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文档简介
1、Word 幼儿园亲子小肌肉活动:生日蛋糕 幼儿园亲子小肌肉活动:生日蛋糕可能是您在查找幼儿园小班亲子节目过程中需要的内容,欢迎参考阅读! 3岁前的宝宝个体差异很大,哪怕处于同一个月龄段,小肌肉动作水平可能完全不一样。假如宝宝已经能够自立做出拇指、食指对捏动作,那么在此基础上,老师可以适时开展手工操作活动,以增加宝宝的手眼协调力量及动手操作力量。这时,可以和宝宝玩多种动手嬉戏,关心宝宝逐步积累动手操作的阅历,如在彩泥蛋糕上插蜡烛、水果的嬉戏就可以关心宝宝进行相关动作的练习,训练宝宝手的敏捷性和精确 性,同时训练手指、手腕力气。但假如宝宝还不能自立做出拇指和食指对捏的动作,那么也不要焦急,连续尝试
2、在生活中或者结合嬉戏练习,多操作多玩玩,等到宝宝的原有力量够了,再开展手工操作活动。这一点肯定要提前告知家长。相宜年龄:1218个月活动目标:在老师的关心下,运用彩泥制作蛋糕。通过在蛋糕上插蜡烛、插水果的嬉戏情境,练习拇指、食指二指捏物插的动作,训练小手肌肉的精细性。活动材料:仿真玩具娃娃、玩具蛋糕、彩泥、水果玩具(可用塑料插钉玩具替代)、彩色嬉戏棒等。活动流程:老师指导家长制作彩泥蛋糕,宝宝在蛋糕上插上彩色蜡烛、水果玩具,观赏蛋糕。活动过程:环节一:制作蛋糕。老师出示彩泥,引导宝宝抓捏彩泥、熟悉彩泥,并且观看彩泥做出蛋糕的过程和方法。家长指导语:将彩泥分一大一小两块,和宝宝一起团一团,压压扁
3、,做成双层蛋糕,引导宝宝关注制作过程。宝宝指导语:娃娃今日过生日,过生日要吃什么?(出示玩具蛋糕。)蛋糕什么样子?数一数,1、2,有两层,下面大、上面小。我们一起来做一个蛋糕送给娃娃。环节二:给蛋糕插水果。家长示范插水果动作,让宝宝观看仿照,尝试练习插水果动作,训练宝宝二指捏、插的手指精细动作和急躁。家长指导语:鼓舞宝宝自己将水果插进彩泥蛋糕上,感受二指捏、插的动作要领。宝宝操作时,引导宝宝左右手都试一试,用拇指、食指协作捏住水果做出插的动作。宝宝指导语:蛋糕上会有什么?水果。家长指导语:二指捏着水果,将底下的小尖插进蛋糕。可以逐一将水果递给宝宝,观看宝宝二指插动作的精确 性,培育宝宝的急躁。
4、环节三:给蛋糕插蜡烛。老师运用插蜡烛情节再次激发宝宝的操作爱好,培育操作的有序性。家长指导语:引导宝宝迁移插水果阅历,自主尝试做出插蜡烛动作。操作中,家长可以依据宝宝的需要,运用先语言提示、再动作关心的方式指导宝宝进行拇指、食指二指捏物插的动作练习。宝宝指导语:娃娃几岁啦?我们怎么知道呢?该怎样插蜡烛?两根手指抓住蜡烛头,露出小棍子,对准蛋糕插下去。环节四:展现蛋糕。老师引导家长带领宝宝相互观赏蛋糕作品,一方面展现自己作品,一方面引导宝宝进行简洁的人际交往互动。家长指导语:蛋糕做好后,通过语言、动作引导宝宝喜爱自己做出的蛋糕,表达出自己的成就感。宝宝指导语:蛋糕上面有什么?蛋糕好看吗?娃娃几岁了?给娃娃唱生日歌,吹蜡烛!蛋糕做好后请大家尝一尝!环节五:播放生日歌音乐,老师、家长和宝宝将手中的蛋糕放在展现台上观赏。活动延长要完成两指对捏再进行插的动作,还可以通过在花瓶中插花、在有洞的软泡板上插小棍等活
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