河北省廊坊市省级示范高中联合体2022年物理高一第一学期期末经典试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、三个力作用在同一物体上

2、，其大小分别为6N、8N、12N，其合力大小不可能是（）A.4NB.0C.15ND.28N2、如图所示，左侧是倾角为 60的斜面、右侧是圆弧面的物体固定在水平地面上，圆弧面底端的切线水平，一根两端分别系有质量为m1、m2小球的轻绳跨过其顶点上的小滑轮当它们处于平衡状态时，连接m2小球的轻绳与水平线的夹角为60，不计一切摩擦，两小球可视为质点两小球的质量之比m1m2等于( )A.11B.32C.23D.343、如图所示，小物块在竖直向上的推力F的作用下沿竖直墙面平稳地向上滑动，则（）A.墙面对小物块一定有弹力作用B.墙面对小物块可能有弹力作用C.小物块一定不受摩擦力D.小物块可能受向下的滑动摩擦

3、力4、下列说法中正确的是（）A.只有很小的物体才能看作质点B.运动的物体不能选作参照物，因为参照物是静止的物体C.自由下落的物体没有惯性，但仍受重力作用D.力是改变物体速度的原因5、如图所示，电灯吊在天花板上，设悬线对电灯的拉力为F1，电灯对悬线的拉力为F2，电灯的重力为F3下列说法正确的是（）A.F1、F2是一对平衡力B.F1、F3是一对平衡力C.F1、F3是一对作用力和反作用力D.F2、F3是一对作用力和反作用力6、如图所示为A、B两人在同一直线上运动的位移图像，图像表示（）A.02秒内A、B两人同向而行B.02秒内A的速度比B的速度小C.在5s内，A走的路程比B走的路程多D.在5s内，A

4、的位移比B的位移大7、用两个相同的小量程电流表，分别改装成了两个量程不同的大量程电流表A1、A2，若把A1、A2分别采用并联或串联的方式接入电路，如图所示，则闭合开关后，下列有关电表的示数和指针偏转角度的说法正确的是（）A.图甲中的A1、A2的示数相同B.图甲中的A1、A2的指针偏角相同C.图乙中的A1，A2的示数和偏角都不同D.图乙中的A1、A2的指针偏角不相同8、小明到商场选购商品，发现商场两自动扶梯倾斜度一样，但坡面不同，如图所示。小明站在自动扶梯上随扶梯一起向上匀速运动。已知小明的体重为G，鞋底与扶梯间的动摩擦因数为，扶梯与水平面间的夹角为，小明在两自动扶梯上受到的摩擦力大小分别为f甲

5、、f乙，扶梯对小明的支持力大小分别为FN甲、FN乙，则下列说法正确的是() A.f甲= f乙=GcosB.FN甲= FN乙=GcosC.FN甲=G FN乙= GcosD.f甲=0 f乙=Gsin9、如图所示，用绳子OB将照明电灯拉离竖直方向，若保持OB绳水平，使电线OA与竖直方向的夹角增大，则下列说法中正确的是：（ ）A.绳OB的拉力增大B.绳OB的拉力不变C.电线OA的拉力增大D.电线OA的拉力减小10、如图所示，在光滑斜面上，用平行于斜面的力F拉着某物体向上做匀速直线运动若力F逐渐减小，则物体在向上继续运动的过程中（）A.物体的加速度减小B.物体的加速度增大C.物体的速度减小D.物体的速度

6、增大二、实验题11、（4分）某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系。下列做法正确的是_（填字母代号）A实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源 B在调节木板倾斜度平衡木块受到的摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴木块上C调节滑轮高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行D通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量_木块和木块上硅码的总质量。（填“远大于”、“远小于”、或“近似于”）12、（10分）在研究弹簧的形变与外力的关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然

7、后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的形变量x作出Fx图线，如图所示由图可知弹簧的劲度系数为_N/m，图线不过坐标原点的原因是_三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）某物体向右做直线运动，前一段时间t1内的速度是6m/s，紧接着一段时间t2（t22t1）内的速度是9m/s，则该物体在全过程的平均速度为A.7m/sB.7.5m/sC.8m/sD.8.5m/s14、（14分）如图所示，质量为2kg的物体A和质量为1kg的物体

8、B放在水平地面上，A、B 与地面间的动摩擦因数均为1/3，在与水平方向成370角的20N斜向下推力F的作用下，A、B起做匀加速直线运动（)求：（1）A、B起做匀加速直线运动的加速度大小；（2）运动过程中A对B的作用力大小；（3）若3s后撤去推力，求撤去推力后1s内A在地面上滑行的距离15、（13分）汽车以v=30m/s的速度在水平路面上匀速运动刹车后经4s速度变为求：（1）刹车过程加速度的大小和方向；（2）刹车至停止通过的位移。参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得

9、3分，有选错的得0分。1、D【解析】6N、8N、12N方向相同时，合力最大为26N；6N、8N的合力的范围是：所以当6N、8N的合力为12N的时候，与第三个力大小相等方向相反，此时的合力最小为0，所以三个力的合力的范围是合；A与分析不符，故A错误；B与分析不符，故B错误；C与分析不符，故C错误；D与分析相符，故D正确；故选D。2、C【解析】先以m1球为研究对象，由平衡条件得知，绳的拉力大小为：T=m1gsin60，再以m2球为研究对象，分析受力情况，如图所示：由平衡条件可知，绳的拉力T与支持力N的合力与重力大小相等、方向相反，作出两个力的合力，由对称性可知，T=N，2Tcos30=m2g，联立

10、解得：ml：m2=2：3，故C正确，ABD错误3、C【解析】由于物体与墙面之间没有挤压，故墙面对物体没有弹力作用，所以小物块一定不受摩擦力作用，故C正确，ABD错误。故选C4、D【解析】当物体的线度和大小与所研究的问题相比可忽略不计时，物体可以看做质点，很小的物体不一定能看作质点，很大的物体也不一定不能看做质点，选项A错误；无论是运动物体还是静止的物体都可以选做参照物，选项B错误；自由下落的物体仍然没有惯性，也仍受重力作用，选项C错误；力是改变物体运动状态的原因，即力是改变物体速度的原因，选项D正确；故选D.5、B【解析】A线对电灯的拉力F1，电灯对悬线的拉力F2，符合一对相互作用力的特点，是

11、一对作用力和反作用力，故A错误；BC悬线对电灯的拉力F1和电灯的重力F3，作用在一个物体上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，故B正确，C错误；D电灯对悬线的拉力F2和电灯的重力F3，不是两个物体间的相互作用，不是一对作用力和反作用力，故D错误故选B。【点睛】本题考查二力平衡的判断和相互作用力的辨别，要熟知平衡力和相互作用力的条件，只要细心分析即可，难度并不太大，但也容易出错。6、BD【解析】A位移时间图像的斜率正负表示速度方向，由图像可知02s内A的斜率为负，B的斜率为正，因此两物体运动方向相反，故A错误；B图像斜率大小表示速度大小，由图像可知02s内A的速度大小为12m/s，B的速度大小为

12、30m/s，故B正确；C5s内A的路程为60m，B的路程为90m，故C错误；D5s内A的位移为60m，B的位移为30m，故D正确；故选BD。7、BD【解析】AB图甲中的A1、A2并联，表头的电压相等，电流相等，指针偏转的角度相同，量程不同的电流表读数不同，故A错误，B正确； CD图乙中的A1、A2串联，A1、A2的示数相同，由于量程不同，内阻不同，电表两端的电压不同，流过表头的电流不同，指针偏转的角度不同，故C错误，D正确故选BD。8、CD【解析】分别对甲乙两图的小明进行受力分析，如图所示，根据小明站在自动扶梯上随扶梯一起向上匀速运动，所以小明受力平衡，则：故选CD。9、AC【解析】以结点O为

13、研究对象，分析受力情况，作出力图如图：CO绳对O点的拉力大小等于重力mg，即FCO=mg由平衡条件得知：CO绳的拉力FCO和OB绳的拉力FBO的合力与FAO等值、反向由几何关系得FBO=mgtan当角增加时，绳OB的拉力FBO增大，电线OA的拉力FAO也增大；故选AC.【点睛】本题是力学动态平衡问题，关键受力分析后求解出表达式进行分析.10、BC【解析】结合牛顿第二定律得出加速度的方向，通过加速度方向与速度方向的关系判断物体的运动规律【详解】开始物体做匀速直线运动，有F=mgsin，当力F减小时，加速度为，方向沿斜面向下，F减小，则加速度增大，由于加速度方向与速度方向相反，知物体的速度减小故B

14、C正确，AD错误故选BC【点睛】解决本题的关键知道加速度与合力的方向相同，随着合力的改变而改变；当加速度方向与速度方向相同时，做加速运动，当加速度方向与速度方向相反时，做减速运动二、实验题11、 .CD .远小于【解析】(1)1A实验时，应先接通电源，再释放木块，故A错误；B平衡摩擦力时，不能将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴木块上，故B错误；C调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行，故C正确；D通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新平衡摩擦，故D正确，故选CD。(2)2对整体分析，加速度隔离对木块分析，根据牛顿第二定律得可知当砝码桶及桶内砝码的总质量远小于木块和木块上砝码的总质量时

15、，砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力。12、 .200 .弹簧自身有重力【解析】12 当拉力为8N时，弹簧的形变量为x=5cm=0.05m当拉力为0N时，弹簧的形变量为x=1cm=0.01m由胡克定律F=kx得：图线的斜率即为弹簧的劲度系数图线不过坐标原点的原因是由于弹簧本身有重力，使得弹簧没有外力的情况下已经伸长了一段距离三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、C【解析】前一段时间内的位移为后一段内的位移为平均速度为故选C。14、（1）m/s2（2）4N（3）0.6m【解析】（1）以A、B整体为研究对象进行受力分析，根据牛顿第二定律列式即可求解加速度；（2）以B为研究对象：设A对B的作用力为FAB，根据牛顿第二定律列式即可求解作用力（3）撤去推力后，A做减速运动，根据牛顿第二定律求解加速度，结合运动公式求解撤去推力后1s内A在地面上滑行的距离【详解】（1）以A、B整体为研究对象进行受力分析，有：Fcos-（mA+mB）g+Fsin=（mA+mB）a代入数值得：a=m/s2 ；（2）以B为研究对象：设A对B的作用力为FAB，则FAB-mBg=mBa代入