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文档简介

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、认真思考,巧填空。1在用4、0、0、6四个数字组成的数中,最大的四位数是(_),只读一个零的四位数是(_)(只写一个),一个零也不读的四位数是(_)(只写一个)。215.38元读作(_)元,六十点零五元写作(_)元。3妈妈买东西用了4元3角,用小数表示是(_)。读作(_)。45090kg=_t_kg 1时=_分80dm=_m 8000m=_km70秒=_分_秒 700mm=_dm5计算503,想:5个_乘3等于_个十.6李老师到糖果店买了24元糖果,每千克4元,她买了( )千克;如果把这些糖果平均分给6个班级,每班分到,分到( )千克。7把一条长1

2、米的线段平均分成10份,每份是这条线段的,每份长( )分米。8一根2 米长的绳子,第一次用去米,第二次用去米,还剩(_)米。9下图中涂色部分用分数表示是,再涂( )个小三角形就可以用分数表示。10把7530=45,459=5列成综合算式是(_)。11一个正方形的周长是12分米,它的边长是( )分米二、仔细推敲,巧判断。(正确的打,错误的打)12一个两位数乘50,积一定是四位数 (_)13在减法算式中,减数与差的和减去被减数,最后结果是0.(_)14小明家有7棵梨树,桃树的棵树是是梨树的5倍,小明家有桃树35棵 (_)1568个千分之一是0.68。 (_)16同样高的物体,在同一光源下,离光源越

3、近,这个物体的影子越长_1717,11,17,17四个算式的结果都是1(_)181吨铁比1吨棉花重。(_)19做一遍广播体操的时间,超过1分钟。(_)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20数学书厚7( )。A毫米B厘米C分米21学校组织同学们去看电影。一至三年级有223人,四至六年级有239人,电影院有470个座位,六个年级的同学同时去能坐下吗?你同意下面( )的想法。ABC22母鸡有56只,公鸡比母鸡少49只母鸡是公鸡的( )倍A7B8C923双旅游鞋305元,王阿姨买了6双这样的旅游鞋,如果都用一百元的人民币付款,要( )张A18B19C2024妹妹有5张2020年北京冬奥会邮

4、票,姐姐有27张,姐姐给妹妹( )张邮票后,姐姐邮票数是妹妹的3倍。A2B3C4D525有一批小麦,如果用甲卡车运,每天能运走总数的,如果用乙卡车运,每天能运走总数的,( )卡车运得快。A甲B乙C无法确定26有8个苹果,平均分给4人,每人分到这些苹果的( )。A2BCD271箱货物重400千克,5箱这样的货物重( )A200千克B2千克C2吨四、仔细计算。28直接写出得数。156 5005 483 2709 29列竖式计算,打的写出验算过程。 6348=4607=374+289=6045=2599=410-257=五、图形与统计30在下面的方格里画出3种周长是12厘米的四边形。(每个方格的边长

5、都是1厘米)31涂色表示下面小数六、生活中的数学。32张婷家去年上半年缴纳水费204元,下半年平均每月缴纳29元张婷家去年全年一共缴纳水费多少元?下半年比上半年平均每月节省水费多少元?(上半年是16月,下半年是712月)33先量一量,再算出下面各图形的周长。(单位:毫米)(1) (2)34学校报告厅共有18排座位,每排有22个座位,能容纳多少名学生同时就座?三年级有学生193人,四年级有学生176人,估一估,三、四年级的学生同时就座,坐得下吗?你是怎么估的?35如图中正方形A的边长是8厘米,正方形B的边长是12厘米大正方形的周长是多少厘米?36一张正方形纸片边长是12厘米,现将这张正方形纸,对

6、折再对折,展开后得到如下图形。每一个小长方形的周长是多少厘米? 37图中阴影部分是正方形,最大长方形的周长是多少厘米? 参考答案一、认真思考,巧填空。1、6400 6004(或4006或6040或4060) 6400(或4600) 【分析】(1)要想组成的数最大,要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来;(2)根据整数中0的读法,要想只读一个零,就要有一个0不能写在这个数的末尾,或连续几个0不能写在这个数的末尾。(3)要想一个零也不读,就要把所有的0写在这个数的末尾。【详解】在用4、0、0、6四个数字组成的数中,最大的四位数是 6400,只读一个零的四位数是6004(或4006或6040或4

7、060)(只写一个),一个零也不读的四位数是 6400(或4600)(只写一个)。【点睛】本题是考查整数的读、写法,根据指定数字组数,注意,分级读、写或借助数位顺序表读、写数能较好的避免漏写0、读错0或写错位数的情况;组数时,最高位不能为0。2、十五点三八 105 【详解】略3、4.3元 四点三元 【详解】略4、5 90 60 8 8 1 10 7 【详解】5090kg=50901000=5t90kg;1时=60分;80dm=8010=8m;8000m=80001000=8km;70秒=7060=1分10秒;700mm=700100=7dm。故答案为:5;90;60;8;8;1;10;7。【点

8、睛】根据1kg=1000g,1小时=60分,1m=10dm,1km=1000m,1分=60秒,1dm=100mm,高级单位的数进率=低级单位的数,低级单位的数进率=高级单位的数,据此解答。5、十 15 【详解】略6、6;1【分析】根据总价单价数量,2446千克;把这些糖平均分给六个年级,每个年级分到这些糖的,661千克,每一份是1千克。【详解】李老师到糖果店买了24元糖果,每千克4元,她买了(6)千克;如果把这些糖果平均分给6个班级,每班分到,分到(1)千克。【点睛】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份,就是把分子写成几即可。7、;1【分析】把一个物体平均分成几份,每一

9、份就是它的;求每份长多少分米,先统一单位,再用除法进行计算。【详解】每份长为:1米10分米10101(分米)把一条长1米的线段平均分成10份,每份是这条线段的,每份长(1)分米。【点睛】完成本题要注意前一个空是求每段占总长的分率,后一个空是求每段具体的长度。8、1【详解】略9、 ,1【分析】由图可看出,这个正方形被平均分成了8个小三角形,涂色部分为3个小三角形,根据分数的意义,所以涂色部分为 ,由图可看出再涂一个小三角形,图色部分正好占整个正方形的一半,也就是 。【详解】根据分数意义,图中涂色用分数表示是 ,再涂1个小三角形就可以用分数 表示。【点睛】本题主要考查分数的意义,分数就是把一个整体

10、平均分成几份,表示其中一份或几份的数就是分数。10、(75-30)9【详解】略11、3【详解】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打,错误的打)12、【详解】略13、正确【详解】在减法中,被减数=减数+差,减数与差的和减去被减数,最后结果是0,据此判断14、【详解】桃树有:75=35(棵),原题说法正确.故答案为.【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,根据题意,用梨树的棵数5=桃树的棵数,据此列式解答.15、错误【解析】个小数由68个千分之一组成,即千分位上是8,百分位上是6,对应数位填入相应数字,没有计数单位的用0补足;据此解答即可此题主要考查小数的组成和小数的读法【详解】68个千分之一是0

11、.068,所以本题说法错误;故答案为:错误16、【详解】如图样高的物体,在同一光源下,离光源越近,这个物体的影子越短,离光源越远,这个物体的影子越长原题说法错误故答案为:17、【分析】1加上任何数还等于任何数;1乘以任何数都等于1;1除以任何一个不等于1的数都等于1【详解】1+7=7;11=1;17=1;17=1故答案为错误18、【分析】1吨铁指的是铁的质量,1吨棉花指的也是棉花的质量,同样是1吨的质量,1吨铁与1吨棉花相等,据此可判断。【详解】1吨1吨1吨铁比1吨棉花重,故此说法错误。故答案为:【点睛】重点注意1吨铁与1吨棉花比较的是质量,不是体积。19、【分析】结合生活实际,做一遍广播体操

12、的时间,大约需要10分钟,据此判断即可。【详解】做一遍广播体操的时间,大约需要10分钟,所以原题说法正确。 故答案为:正确。【点睛】三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、A【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,计量数学书的厚度应用“毫米”做单位;据此解答即可。【详解】数学书厚7毫米。故答案为:A。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。21、C【分析】根据题意可知,用一至三年级的人数加上四至六年级的人数,即可求出六个年级同学总人数。再和470个座位比较大小即可。将223估成230,239估成240,再进行计算。

13、【详解】223239230240470。因为将两个数估大了,则实际六个年级的人数应小于470,能坐下。故答案为:C。【点睛】整数加法估算时,将两个加数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。注意解决本题时应将两个加数估大。22、B【详解】解:56(5649)5678答:母鸡是公鸡的8倍。故选:B。23、B【详解】本题考查乘法的实际应用一双旅游鞋305元,王阿姨买6双这样的旅游鞋共需30561830(元),180018301900,所以要付19张100元24、B【分析】根据题意,姐姐的邮票数是妹妹的3倍,如果把妹妹的邮票数看作是1份,那么姐姐的邮票数就是3份,两个人加起来一共是4份,总票数

14、是27532(张),每份的数量是3248(张),每份的数量减去妹妹原有的邮票数量是853(张),所以姐姐要给妹妹3张邮票。【详解】27532(张)3248(张)853(张)故答案选:B。【点睛】本题考查倍的知识,理解姐姐邮票数是妹妹的3倍,二人一共是4倍量的邮票。25、A【分析】把小麦总数看作单位“1”,甲卡车运,每天能运走总数的;乙卡车运,每天能运走总数的;把甲车、乙车的每天运送量进行比较,数值大的就是运的快的。分数比较大小的方法:分子相同的两个分数,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小;分母相同的两个分数,分子大的分数比较大,分子小的分数比较小。【详解】根据分析可得:;所以甲卡车运的快。

15、故答案为:A。【点睛】本题考查的是分数大小的比较,基础知识要熟练掌握。26、C【分析】根据题意,有8个苹果,平均分给4个人,求每个人分得这些苹果的几分之几,就是把这些苹果的总质量看作单位“1”,平均分成4份,求每人分得的苹果质量(也就是一份)是这些苹果的总质量的几分之几,【详解】有8个苹果,平均分给4人,1份苹果占总数的, 故答案为:C。【点睛】本题主要考查了分数的意义,注意找准单位“1”及平均分了几份。27、C【详解】略四、仔细计算。28、90;2500;16;30;【详解】略29、5072 3220 663 3020 2331 153【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去

16、乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算;整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一; 整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;验算减法,通常用差与减数相加,看结果是不是等于被减数,如果等于被减数,计算正确,否则计算错误;验算加法,通常用和与一个加数相减,看结果是不是等于另一个加数,如果等于另一个加数,计算正确,否则计算错误。【详解】6348=50724607=3220374+289=663验算:60

17、45=30202599=2331410-257=153验算:五、图形与统计30、见详解【分析】根据长方形的周长计算公式“长方形周长(长宽)2”,1226(厘米),即所画长方形的长、宽之和是6厘米,6514233,长5厘米,宽1厘米和长4厘米,宽2厘米的长方形周长是12厘米;根据正方形的周长计算公式“正方形周长边长4”,1243(厘米),边长为3厘米的正方形的周长是12厘米;据此画出即可。【详解】如图所示:【点睛】根据周长画平面图形的关键是根据相关图形的周长计算公式求出相关图形各边的边长。31、【详解】略六、生活中的数学。32、378元;5元【详解】(1)204+296204+174378(元)

18、答:去年全年一共缴纳水费378元(2)20462934295(元)答:下半年比上半年平均每月节省水费5元33、75毫米;70毫米【分析】用直尺量出两个图形每条边的长度,再根据周长的定义,分别将各个图形的边长加起来,即可求出图形的周长。【详解】19272975(毫米毫米)【点睛】用直尺测量物体长度时,物体一端与0刻度线对齐,另一端所对齐的刻度即为物体长度。封闭图形一周的长度叫做图形的周长。34、396名;坐得下;把193看做200,把176看做180进行估算【分析】先用每排的座位数乘排数求出能容纳多少学生,然后将三、四年级的学生人数估算为整百、整百整十数去进行估算,最后和报告厅可以容纳的学生人数进行比较。【详解】1822396 (名) 答:能容纳396名学生同时就座。193 176200 180380 (人)380 396答:坐得下。把193看做200,把176看做180进行估算。【点睛】本题考查两位数乘两位数和整数加法的估算。35、80厘米【详解】8+1220(厘米)20480(厘米)答:大正方形的周长是80厘米36、30厘米【分析】把一张正方形纸对折再对折,相当于把这张

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