山东省德州市宁津县南环小学2022年三上数学期末学业质量监测模拟试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、快乐填一填。1在日常生产、生活中，经常把同样大小的圆柱管捆扎起来（接头处忽略不计），每根圆柱管的直径都是10厘米，捆扎后的横截面如下图所示：请你根据图示，探索发现求绳子长度的方法，并完成下表：圆柱管的根数123410绳子长度（cm）（_）（_）（_）（_）（_）2315和（_）相加得700,127和（_）相加得876。3如果72的商是二十多，方框里的数是（_）。如果算式35的商是两位数，里最小填（_）。4545，要使商的中间有0，内最大可以填（_）；要使商的末尾有0，内可以填（_）。5把两块一样长的木板按如图的方式钉在一起成为一块木板。如果这块钉在

2、一起的木板长10分米，中间重叠部分是2分米，这两块木板各长（_）分米。6王老师的身份证号码王老师的性别是（_），出生日期是（_）。7想想填填：1、2、3、4；2、3、4、5；3、4、（_）、6；（_）、（_）、（_）、78计算401+（227153）25应该先算_法，计算结果是_9下午4时，用24时计时法记作（_）时，晚上12时既是第一天的（_）时，也是第二天的（_）时。10一袋盐重500克，4袋盐重（_）千克，比5千克少（_）克11时针从5走到6，走了（_）小时；分针从5走到6，走了（_）分；秒针从5走到6，走了（_）秒。二、公正小法官。12一篇文字9

3、00字，丽丽平均每分钟录入92个字，9分钟能录入完。（_）13秒针从数字3走到9，走了30秒。（_）1416米长的电线，用去全长的 ，还剩13米（_）15秒针走1个小格是1秒，走一圈是60秒，也就是1小时。（_）16把一个长方形分成8份，每份是它的（_）17甲数是80，乙数比甲数的1倍还多15，乙数为多少？列式为(80-15)1（_）18每个盒子最多装6个球，243个球只要用40个盒子来装就够了。 （_）三、精挑细选。1913是65的（）A倍数B因数C合数20小明有5元和2元面值的人民币各6张，如果要买一个30元的书包，有几种恰好付给30元的方式？（ ）A4种B3种C2种21与50.50元不相

4、等的是( )A50张1元和5个一分B5张10元和50个1分C50张1元和5张1角22要使345的积是一个四位数， 最小是（ ）。A2B3C4D523如图，一串黑白相间的珠子，被盒子遮住了一部分如果这串珠子中白珠子有20个， 那么黑珠子共有（ ）A19B20C2124下图中的周长（ ）的周长。ABCD无法比较25一个正方形和一个长方形的周长相等，长方形的周长是32分米，正方形的边长是（ ）分米A4B16C8四、我是神算手。26直接写出得数。2734 8236 650350 7320 189992303 825 57060 510320 709190370 35070 124 3006 5036

5、27用竖式计算。5046 3308 4127五、动手实践。28每个小方格的边长是1厘米。（1）在方格纸上画一个长5厘米、宽3厘米的长方形。（2）在方格纸上画一个边长是4厘米的正方形。（3）用阴影部分表示出长方形的。29画，让的个数是的4倍。 _30（1）在方格纸上画一个长5厘米、宽3厘米的长方形；（2）画一个和长方形周长相等的正方形；（3）涂阴影表示出正方形的（下图中每个小正方形的边长表示1厘米）六、生活问题我能解决。31 台灯：86元 电风扇：128元 自行车：425元购物送大礼满600元送大礼包（1）买三种商品一共付多少钱？（2）你还可以怎样购物获得大礼包？32小红和小华共有故事书36本如

6、果小红给小华5本，两人故事书的本数就相等，原来小红和小华各有多少本?33从小明家出发，经过超市到游乐场，一共有（ ）条路线，请用自己的方式表示出所有路线。34希望小学有380名学生乘8辆汽车去郊游前面的7辆车各坐48名学生，第8辆车要坐多少名学生？35小霞一家人从泉州乘动车去上海。他们上午8时出发，动车行驶7小时后离上海虹桥站还有80千米，动车每小时行200千米。到达上海虹桥站时，动车行驶了多少千米？参考答案一、快乐填一填。1、10 10+20 10+40 10+60 10+1 【分析】如图，把绳子的长度分解：1个圆柱体时，绳子的长度就是底面圆的周长；2个圆柱体时，绳子的长度就是一个底面圆的周

7、长加上2个圆的直径；3个圆柱体，绳子的长度就是一个底面圆的周长加上4个圆的直径；4个圆柱体，绳子的长度就是一个底面圆的周长加上6个圆的直径；10个圆柱体，绳子的长度就是一个底面圆的周长加上18个圆的直径【详解】10=10（厘米）；10+20（厘米）；10+202=10+40（厘米）；10+203=10+60（厘米）；10+20（101）=10+1（厘米）；统计表如下：圆柱管的根数123410绳子长度（cm）1010+2010+4010+6010+1故答案为：10；10+20；10+40，10+60，10+12、385 749 【详解】略3、3 5 【分析】根据题意可知如果72的商是二十多，那么

8、想7里面有几个2，7里面有3个2，所以方框里面填3。如果算式35的商是两位数，因为商是两位数，说明首位够除，需要大于等于5，所以最小填5。【详解】如果72的商是二十多，方框里的数是3。如果算式35的商是两位数，里最小填5。【点睛】此题考查两位数除以一位数，首位够除时商是两位数，首位不够除商是一位数。4、4 0、5 【分析】根据题意可知545，要使商的中间有0，因为被除数首位被整除，所以里面的数要比5小。要使商的末尾有0，因为被除数末尾4比5小，所以中间填的数要能被5整除。【详解】545，要使商的中间有0，内最大可以填4；要使商的末尾有0，内可以填0、5。【点睛】此题考查学生对三位数除以一位数的

9、理解，分析出商中间有0、末尾有0的情况。5、6【分析】根据题意，钉在一起的木板长度重叠部分的长度两块木板的长度之和，再除以2即可。【详解】（102）21226（分米）这两块木板各长6分米。【点睛】此题考查了集合问题，先找出两块木板的总长度是解题关键。6、女 1982年8月24日或1982.08.24 【分析】身份证号码18位数字，按从左到右数16位表示出生地编码，710位出生年份，11、12位出生月份，13、14位出生日期，15、16位出生顺序编号，17位性别标号，男的为奇数，女的为偶数，18位效验码。据此即可解答。【详解】王老师的身份证号码王老师的性别

10、是女，出生日期是1982年8月24日或1982.08.24。【点睛】本题主要考查学生对身份证号码的编码规则的掌握。7、5 4 5 6 【详解】略8、减 1 【详解】401+（227153）25有小括号和中括号，先算小括号里面的减法，再算中括号里面的加法，最后算括号外的除法;401+（227153）25401+7425475251即：计算401+（227153）25应该先算减法，计算结果是1故答案为：减，19、16 24 0 【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。据此用24时计时法表示下午4时以及晚上12时。

11、晚上12时也同时是第二天的0时。【详解】下午4时，用24时计时法记作16时，晚上12时既是第一天的24时，也是第二天的0时。【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法，注意中午12点以后的， “整时”加上12。10、2 3000 【详解】利用千克和克之间的关系通过推算解决实际问题，培养学生解决问题的能力故答案为2 300011、1 5 5 【分析】根据钟表的认识，秒针从“5”走到“6”，走了1大格，每大格是5秒，走了515（秒）；分针从“5”走到“6”，走了1大格，每大格是5分钟，走了515（分钟）；时针从“5”走到“6”，走了1大格，每大格是1小时，走了1小时。【详解】据分析得出：时

12、针从5走到6，走了1小时；分针从5走到6，走了5分；秒针从5走到6，走了5秒。【点睛】此题是考查钟表的认识，属于基础知识，要记住分针每走一大格是5分钟，秒针每走一大格是5秒，时针每走一大格是1小时。二、公正小法官。12、【分析】丽丽平均每分钟录入的字数乘录入的分钟数求出9分钟录入的字数，再与900相比即可解答。【详解】929828（个），828900，9分钟不能录完900个，所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。13、【分析】在钟表上每一大格里有5小格，秒针每走一小格是1秒。先计算出走了几大格，再计算出是多少小格就是多少秒，据此解答。【详解】936（个），6530（秒），

13、所以原题判断正确。【点睛】本题考查秒的认识。计算出秒针走了多少小格是解答本题的关键。14、【分析】把电线全长看作单位“1”，根据一个数乘分数的意义，用乘法求出用去多少米，然后求出还剩多少米【详解】16-16=14（米）故答案为错误15、【详解】秒针走1个小格是1秒，走一圈是60秒，也就是1分钟。原题说法错误。故答案为：错误。16、【分析】分数的意义为：把单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数叫分数据此判断即可【详解】由于把一个长方形分成8份，没有说明是“平均分”，根据分数的意义，把一个长方形分成8份，每份是它的的说法是错误的故答案为17、【详解】本题关键是理解“甲数的1倍多15”

14、，即甲数1+15.18、【详解】略三、精挑细选。19、B【详解】65135，所以13是65的因数；故选B20、C【分析】首先用书包的价格除以5，判断出买这个书包需要多少张5元的人民币，然后根据每减少2张5元的人民币就需要增加5张2元的人民币，据此判断即可。【详解】3056（张）（1）6张5元的的人民币；（2）4张5元的人民币和5张2元的人民币；共2种恰好支付的方式，故答案选：C。【点睛】本题考查搭配问题的应用，可以一一排列组合选择。21、A【分析】1元=10角，1角=10分，注意50个1分是5角.由此分别判断出钱数再作出选择即可.【详解】A、50张1元和5个一分是50.05元，不相等；B、5张

15、10元和50和1分是50.50元，相等；C、50张1元和5张1角是50.50元，相等.故答案为A22、B【分析】根据题意，把三个选项中的数分别代入345，求出积，然后再进一步解答。【详解】A把2代入345可得：3452690，690是三位数；B把3代入345可得：34531035，1035是四位数；C把4代入345可得：34541380，1380是四位数。D把5代入345可得：34551725，1725是四位数；由以上可得里面填3、4、5都可以，345的积是四位数，那么最小应该填3。故答案为：B。【点睛】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。23、C【详解】略24、A【分析】把图形的短横线

16、向上移动到长方形的长上，则图的周长就是一组长和宽加斜边再加两条短竖线，图的周长是一组长和宽加斜边的长，根据周长的定义很明显图周长图周长。【详解】做如下图的变换：很明显图的周长小于图周长。故答案为：A【点睛】解答此题的关键是明确两个图形的周长是由哪部分组成的，并进行转化。25、C【详解】324=8（分米）四、我是神算手。26、61；46；1000；93；300690；200；630；190；5000；280；48；1800；3000；或1；【详解】略27、3024；2640；2884【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一

17、位的下面写上相应的积。【详解】50463024 33082640 41272884 五、动手实践。28、见详解【分析】（1）长方形的特征：有4条边，对边相等，有4个直角。据此画出这个长方形。（2）正方形的特征：有4条边，这4条边都相等，有4个直角。据此画出这个正方形。（3）根据分数的意义可知，将这个长方形平均分成5份，其中一份占它的，两份占它的，据此解答即可。【详解】【点睛】长方形和正方形均有4条边，4个角均是直角，正方形是特殊的长方形。分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。29、【详解】略30、【详解】略六、生活问题我能解决。31、（1）639元（2）可以买三台

18、台灯和一辆自行车【分析】（1）把三种商品的单价加起来，就是买三种商品一共付多少钱。（2）可以买三台台灯和一辆自行车。（答案不唯一）【详解】（1）86128425214425639（元）答：买三种商品一共付639元。（2）买三台台灯花的钱：863258（元）258425683（元）600（元）答：可以买三台台灯和一辆自行车，获得大礼包。（答案不唯一）【点睛】熟悉万以内加减法的计算法则是解答此题的关键。32、小红有23本，小华有13本【解析】从“小红给小华5本，两人故事书的本数就相等”这一条件，可知小红比小华多(52)本书，用共有的36本去掉小红比小华多的本数，剩下的本数正好是小华本数的2倍【详解】解：小华有书的本数：(36-52)2=13(本)小红有书的本数