宜宾市兴文县2022年三年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、我会选。1一个长方形的宽是6厘米,长是宽的3倍,长方形的面积( )A102平方厘米B108平方厘米C18平方厘米2与1000250150结果相等的是( )。A1000 (250150)B1000(250150)C1000(250150)3白菜()是树上结的A一定B很有可能C不可能430路公交车和21路公交车7:00同时发车,30路公交车每隔5分发一次车,21路公交车每隔4分发一次车,它们第二次同时发车的时间是( )。A7:20B7:10C7:405小林早上吃早餐,妈妈给他准备的饮料有豆浆和牛奶,准备的点心有蛋糕、油条、饼干和面包如果饮料和点心只能各

2、选一种,小林的早餐有()种不同的吃法A2B6C4D8二、我会判断。6两个周长为16米的正方形拼一个长方形,这个长方形的周长是32米。(_)7跳绳比赛中,小刚2分钟跳了190下,小强3分钟跳了240下,小强跳得更快。(_)8秒针从3 走到 5,用了2秒。(_)9四条边都相等的图形不一定是正方形_100乘任何数都得原数。 (_)三、我能填。11已知有12 ,+_12一条小路边种了一排树,每相邻两棵树之间相距8米,小明从第一棵跑到第110棵,一共跑了(_)米。13在4866这个算式中,如果被除数增加42,商就会增加(_);如果被除数减少(_),商就会减少12。14比451少87的数是_;_比312多

3、199。15小刚放学回到家的时间是,在路上用了15分。小刚放学的时间是(_)。16两个周长为80毫米的正方形拼成个长方形,长方形的周长是_毫米。17用32厘米长的铁丝围成一个长方形,长方形的长是10厘米,宽是_厘米18在括号里填上“”“”或“”。234(_)243 4千克(_)4000千克 (_)3700(_)3700 8千克10克(_)8100克 45632(_)456619一个长方形长5米,宽2米,周长是(_)米。20验算850265计算结果是否正确,可以用(_)法验算,也可以用(_)法验算。21书架上有 10 本故事书,3 本历史书,12 本科普读物,小王任意从书架上取一本书,有(_)种

4、不同的取法。22在( )里填上合适的单位。小学生每天大约睡9(_);长江全长6300(_);一个苹果大约重60(_);1部手机的厚度大约是1(_)。四、我会计算。23口算。 3600300_ 2800700_30002000_ 8060_53001000_ 9001000_59080_ 43005000_1700500_ 190300_24用竖式计算,带的要验算。2685 4068 289743 800606五、动手操作。25(1)在方格图中分别画一个周长是12厘米的长方形和面积是9平方厘米的正方形(2)画出把上面的正方形向右平移5格后的图形26画,使的个数比的2倍多3个。_27涂色表示各图的

5、。 七、我能解决下面各题。28 台灯:86元 电风扇:128元 自行车:425元购物送大礼满600元送大礼包(1)买三种商品一共付多少钱?(2)你还可以怎样购物获得大礼包?29在下面的图形中涂一涂,分一分,分别表示出几种不同分母的几分之一,并把你表示的分数写在下面的括号里。( ) ( ) ( )30用一根彩带捆扎礼品盒。捆一个礼品盒用去40厘米,捆5个同样的礼品盒后还剩300厘米,这根彩带原来长多少米?31奶奶要用篱笆围一块长方形菜地,一面靠墙。长5米,宽3米,篱笆可能长多少米?32海豹是生活在海洋中的哺乳动物,它们一般靠肺呼吸,所以必须经常不断地浮到海面呼吸空气。一只海豹6时开始从海底经过9

6、分钟慢慢浮到海面,然后浮出海面呼吸2分钟,最后再经过9分钟回到海底,这样有规律地进行这个过程。7时整海豹会在什么位置?(请你用喜欢的方式表示出你的思考过程和结果)参考答案一、我会选。1、B【详解】略2、C【分析】根据减法的性质“abca(bc)”进行解答即可。【详解】10002501501000(250150)【点睛】熟练掌握减法的性质是解答本题的关键。3、C【分析】解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件的概念必然事件指在一定条件下一定发生的事件;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件【详解】根据事件的确定性和不确定性进行分析:白菜不可能是树上结的,属于确定事件中的不可能事件,故选C。

7、4、A【分析】30路公交车每隔5分发一次车,即30路公交车发车的时间一定是能被5整除,21路公交车每隔4分发一次车,即21路公交车的发车时间一定能被4整除,找出能被4和5同时整除的最小的数,就能知道30路公交车和21路公交车第二次同时发车的时间。【详解】A、7:20;2045;即20能被4和5同时整除,故A正确。B、7:10;104,10不能被4整除,故B错误。C、7:40;40410;4058,40能够被4和5同时整除,但4020,不是最小的数,故C错误。故选:A【点睛】找出30路公交和28路公交的发车规律与他们同时发车的规律之间的关系解答本题的关键。5、D【详解】248(种)答:小林的早餐

8、有8种不同的吃法故选:D二、我会判断。6、【分析】正方形的周长16米,边长为1644米;两个正方形拼成的一个长方形的长就是448米,宽为4米,再根据长方形的周长公式求出长方形的周长即可解答。【详解】1644(米)(444)212224(米)拼成的长方形周长为24米,所以判断错误。【点睛】首先要清楚拼成后的长方形的长和宽是多少是解答本题的关键。7、【分析】分别用跳绳下数除以跳绳时间,求出小刚和小强平均每分钟跳绳下数,再比较解答。【详解】190295(下)240380(下)9580则小刚跳得更快。故答案为:。【点睛】比较两人跳绳的快慢,应比较两人平均每分钟跳绳下数,而不能直接比较两人跳绳总下数。8

9、、【详解】略9、【详解】略10、【详解】略三、我能填。11、24 12 【详解】略12、872【分析】第一棵树到第110棵书之间,共有1101段。每相邻两棵树之间相距8米,则从第一棵树到第110棵树的距离,也就是小明跑的路程是(1101)8米。【详解】(1101)81098872(米)则小明一共跑了872米。【点睛】解决本题的关键是明确段数棵数1。13、7 72 【分析】除数不变,被除数增加几,商就增加被除数增加的部分与除数的商;商减少几,被除数就应该减少除数与商减少的数的乘积;据此解答。【详解】被除数增加42,商就增加:4267;除数不变,商减少12,被除数就减少:12672;【点睛】本题考

10、查的是商的变化规律,掌握变化规律是解题的关键。14、364 511 【分析】求比一个数少几的数是多少,用减法计算,据此列式解答;求比一个数多几的数是多少,用加法计算,据此列式解答。【详解】451-87=364,312+199=511。故答案为:364;511。15、4:35【分析】先读出钟面上显示的时间,再根据开始时间结束时间经过时间解答。【详解】4时50分15分4时35分则小刚放学的时间是4:35。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:开始时间结束时间经过时间,灵活运用公式解决问题。16、120【解析】略17、1【分析】长方体的周长=(长+宽)2,据此求出宽即可【详解】322-10=1厘米,所

11、以宽是1厘米故答案为118、 【分析】第1、3、4题先计算出结果再比较大小;第2题根据整数大小比较方法进行比较;第5题把单位统一后再比较大小;第6题根据连除可以写成除以它们的积来进行判断。【详解】23492,24372,所以234243 4千克4000千克 ,所以;37000,3700370,所以37003700; 8千克10克8010克8100克 456324566【点睛】本题主要考查学生对整数乘法、分数加减法、质量单位换算和除法的性质知识的掌握和灵活运用。19、14【分析】根据长方形的周长(长宽)2,代入数据计算即可解答。【详解】(52)27214(米)【点睛】此题考查长方形的周长公式的计

12、算应用,关键是要熟记公式。20、减 加 【分析】减法验算时,可以用加法验算,即差加上减数,看是不是等于被减数。也可以用减法验算,即被减数减去差,看是不是等于减数。【详解】验算850265计算结果是否正确,可以用减法验算,也可以用加法验算。【点睛】被减数减数差,被减数减数差。这些减法各部分之间的关系常用于减法的验算。21、25【详解】略22、小时 千米 克 厘米 【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量小学生每天睡眠时间用“小时”作单位,计量长江长度用“千米”作单位,计量一个苹果的重量用“克”作单位,计量1部手机的厚度用“厘米”作单位。【详解】小学生每天大

13、约睡9小时;长江全长6300千米;一个苹果大约重60克;1部手机的厚度大约是1厘米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。四、我会计算。23、3900 2100 5000 140 4300 1900 510 9300 1200 490 【详解】略24、1340;3248;1032;194【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等

14、于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】26851340 40683248 2897431032 验算:1032743289 800606194 验算:194606800 五、动手操作。25、【详解】略26、【分析】根据题意可知,的个数的个数23;代入数据解答即可。【详解】4238311(个)【点睛】本题考查倍的认识,关键掌握求一个数的几倍用乘法解答。27、见详解【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。

15、【详解】【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。七、我能解决下面各题。28、(1)639元(2)可以买三台台灯和一辆自行车【分析】(1)把三种商品的单价加起来,就是买三种商品一共付多少钱。(2)可以买三台台灯和一辆自行车。(答案不唯一)【详解】(1)86128425214425639(元)答:买三种商品一共付639元。(2)买三台台灯花的钱:863258(元)258425683(元)600(元)答:可以买三台台灯和一辆自行车,获得大礼包。(答案不唯一)【点睛】熟悉万以内加减法的计算法则是解答此题的关键。29、;【分析】根据分数的

16、意义可知,将长方形平均分成8份,其中一份占整个长方形的。分别将三个长方形其中的1份、3份和5份涂色,用来表示分数、和。【详解】( ) ( ) ( )【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。30、5米【分析】根据题意可知,用捆一个礼品盒用彩带长度乘5,求出用去彩带长度。再加上还剩下彩带长度,即可求出原来彩带总长度。米和厘米之间的进率是100,据此将原来彩带总长度换算成米。【详解】405300200300500(厘米)5(米)答:这根彩带原来长5米。【点睛】原来这根彩带分成两部分,一部分用来捆礼盒,长405厘米,另一部分为300厘米。31、13米或者11米【分析】根据题意可知奶奶要用篱笆围一块长方形菜地,一面靠墙。靠墙后有一条边不用围篱笆,这条边可能是长也可能是宽,所以篱笆的长度有两种情况。【详解】5358513(米)5338311(米)答:篱笆可能长13米或者11米。【点

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