2022-2023学年抚州市崇仁县三年级数学第一学期期末调研试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、我会选。1下图的正方形被分成了两个部分，想一想，哪个部分的周长长？（ ）A乙部分的长B甲部分的长C一样长2李老师每天最晚7：10到校，如果路上需要30分，她最晚( )从家出发。A7：40B6：20C6：403下面说法不正确的是（）。A正方形是特殊的长方形B四边形有4条边、4个角C 不是四边形4五月份产量比四月份增加，五月份产量相当于四月份的（ ）倍.ABC1D25仓库现有大米34吨，有一辆载质量为7吨的小货车和一辆载质量为10吨的大货车，（ ）恰好运完。A小货车1次、大货车3次B小货车2次、大货车2次C小货车3次、大货车1次二、我会判断。6把一个长

2、方形框架拉成一个平行四边形，周长没变，面积缩小了（_）7在身份证号，20110819是出生日期。（_）8有三个角是钝角的三角形叫做钝角三角形 （_）9一个正方形，边长是2厘米，它的周长和面积相等。（_）10在乘法里，两个因数都乘1，积也要乘1_三、我能填。11小数7.64去掉小数点后，得到的新数比原来的数大_倍12游泳池宽12米，在中间设了4条分道线，每个泳道的宽度是_米13一个长方形的长是15厘米，且长是宽的3倍，它的周长是（_）厘米1428是4的_倍，20的5倍是_。15按规律画出缺少的图形。那么第59个图形是（_）。16一张长方形纸长8厘米，宽6厘

3、米，从它的上面剪下一个最大的正方形，这个正方形周长是（_）厘米，剩下部分的图形周长是（_）厘米。17在横线上填上合适的单位。（1）新生儿出生时，身长约5_。（2）一辆卡车的载质量是3_，也就是_千克。（3）任老师每天从家步行20分钟到学校。她大约走了2_的路程。18下图中，的个数是的（ ）倍，的个数是所有圆形的。19在括号里填合适的数。6千米1000米（_）千米 4800千克200千克（_）吨1吨600千克（_）千克 1300米700米（_）千米20在（ ）里填上合适的单位名称（1）汽车从北京开到上海大约要12（_）； （2）课桌高8（_）；（3）小丽的体重是35（_）； （4）一节课的时间是

4、40（_）。212088的积大约是（_），最高位是（_）位。22要使219的积是三位数，里最大可以填（_）。四、我会计算。23直接写得数 513 48+8 422 5607 086 728 + 24列竖式计算，打的写出验算过程。 6348=4607=374+289=6045=2599=410-257=五、动手操作。25利用圆规和三角尺，你能画出下面这些美丽的图案吗？试试看26露出的三角形个数占总数的，请你画出纸片盖住的三角形 27在如图中用阴影表示千克七、我能解决下面各题。28李阿姨打算给窗户安装窗帘，窗帘的长度至窗台位置（如图），这个窗帘至少要装多长？29星星小学参观科技馆，成人票15元，学

5、生票8元，三年一班有16名学生和1位老师参加，三年二班有13名学生和1位老师参加，科技馆在六一期间买10张学生票赠送1张成人票。两个班买票共需多少元？30学校食堂菜谱如下，小华想选择一荤一素有几种不同的选择方式？在图中把你的想法表示出来。荤菜 素菜红烧肉 炒青菜炸鸡腿 拌黄瓜烧带鱼 烧茄子 炒豆芽31长方形和正方形。（1）下面方格图中的长方形的周长是_厘米。（2）下面方格图中画一个边长是厘米的正方形。32一台拖拉机每小时耕地公顷，小时耕地多少公顷？（1）算式：（2）请在如图中涂色表示这个算式的意义参考答案一、我会选。1、C【分析】周长就是封闭一周的图形的长度，根据正方形的特性四条边都相等，将甲

6、乙两部分的周长进行比较即可。【详解】甲的周长边长边长公共曲线；乙的周长边长边长公共曲线；甲的周长乙的周长；故答案为：C。【点睛】本题考查周长的认识，关键掌握正方形的特征四条边都相等。2、C【详解】略3、C【分析】根据题意，对各选项依次进行分析，进而得出结论即可得解。【详解】A根据长方形的意义，两组对边平行，角为直角，根据正方形两组对边平行且相等，角为直角，即正方形是四条边都相等的特殊长方形，即正方形是特殊的长方形，长方形是特殊的平行四边形，故原题说法正确。B由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫做四边形；它有四条线段，所以有四条边，四条边首尾相接，也组成了四个角，但不一定

7、是直角；故原题说法正确。C根据四边形的特征，四边形是由4条线段围成的封闭图形，四边形有4条边，4个角，是由4条线段围成的封闭图形，属于四边形，故原题说法不正确。故答案为：C【点睛】此题考查了长方形、正方形和四边形的特征，注意基础知识的积累。4、C【详解】略5、B【分析】根据题意可知，小货车载重7吨，大货车载重10吨，仓库共有34吨大米，将选项中的运送的大米吨数分别算出来，看哪种方案恰好运完；据此解答。【详解】A. 731037（吨），大于34吨；B. 2721034（吨），恰好运完；C. 371031（吨），小于34吨；故答案为：B。【点睛】本题考查吨的认识，关键掌握使用大小货车运送的吨数恰好

8、是34吨。二、我会判断。6、【详解】略7、【分析】身份证号码是由18位数字组成：前6位为行政区划代号，第7至14位为出生日期码，第15至17位为顺序码，第17位表示性别，一般男单女双，第18位为校验码。【详解】身份证号，20110819是第7至14位，是出生日期；故答案为：。【点睛】本题考查身份证的编码问题，关键掌握每一位数代表的含义。8、【解析】略9、【详解】略10、【详解】根据积的变化规律可知，在乘法里，两个因数都乘1，积也要乘1、再乘1，即积要乘2所以原题说法错误故答案为：三、我能填。11、99【详解】略12、2.4【详解】12（4+1）1252.

9、4（米）答：每个泳道的宽度是2.4米13、40【解析】略14、7 100 【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算，求一个数的几倍是多少用乘法计算，据此解答。【详解】2847；205100；【点睛】本题考查倍的知识，掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算，求一个数的几倍是多少用乘法计算，是解题的关键。15、【分析】由题意可知，循环出现的图形为：，图形的排列规律是：5个图形为一个循环周期，用59除以循环图形的个数，余数是几，就是循环图形的第几个，没有余数就是最后一个。【详解】循环出现的图形为：，图形的排列规律是：5个图形为一个循环周期，595114余数是4，所以第59个图形是。【点睛】解决此类

10、问题的关键是：根据题干得出图形的排列周期规律。16、24 16 【详解】略17、分米 吨 3000 千米 【解析】常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米，质量单位有吨、千克、克等，根据具体事件和数据大小选择合适的单位即可。【详解】 （1）新生儿出生时，身长约5分米。 （2）一辆卡车的载质量是3吨，也就是3000千克。 （3）任老师每天从家步行20分钟到学校。她大约走了2千米的路程。故答案为：（1）分米；（2）吨；3000；（3）千米。18、1； 【分析】求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算，让的个数除以的个数即可；把两种圆圈的个数相加，求出总个数，的个数是分子，所有圆圈的总个数是分母，

11、据此解答。【详解】的个数是4个，的个数是4个，441；圆圈总数：448，48，的个数是的（1）倍，的个数是所有圆形的。【点睛】本题考查倍的知识和分数的应用，掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算和分数的意义是解题的关键。19、5 5 400 2 【分析】千米和米之间的进率是1000，千克和吨之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】6千米1000米5千米 4800千克200千克5吨1吨600千克400千克 1300米700米2千米【点睛】本题考查长度单位、质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。20、小时 分米 千克 分钟 【

12、详解】略21、1600 千 【分析】2088根据估算的方法，把208看成200，求出积约是多少，再进行解答即可。【详解】20081600，积是四位数，最高位在千位。【点睛】本题考查了三位数乘一位数，注意把因数看成和它接近的整十、整百的数，再计算。22、4【分析】根据题意，把219看作与它接近的整十数220，因为22051100，是四位数，要使219的积是三位数，那么这个一位数要比5小；要使积是三位数，这个一位数可以是1、2、3、4，然后在这几个数中4最大，故填4；据此解答。【详解】据分析得出：219接近220；220511001100是四位数；所以，要使219的积是三位数，里最大可以填4。【点

13、睛】根据题意，一个三位数乘一位数的乘积是几位数，把这个三位数看作与它接近的整十整百数，然后再进一步解答即可。四、我会计算。23、65；56；21；80；0；64；【详解】略24、5072 3220 663 3020 2331 153【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此列竖式计算；整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一； 整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在

14、一起，再减；验算减法，通常用差与减数相加，看结果是不是等于被减数，如果等于被减数，计算正确，否则计算错误；验算加法，通常用和与一个加数相减，看结果是不是等于另一个加数，如果等于另一个加数，计算正确，否则计算错误。【详解】6348=50724607=3220374+289=663验算：6045=30202599=2331410-257=153验算：五、动手操作。25、【详解】（1）根据图形的特点，分别以正方形四个顶点为圆心，以正方形边长的一半为半径画4个圆弧，再以正方形中心为圆心，以正方形边长的一半为半径画圆，即可得到所给图形（2）分别以正方形四个顶点为圆心，以正方形的边长为半径画4个圆弧，即可

15、得到所给图形【点晴】本题主要考查运用平移、对称和旋转设计图案26、【详解】略27、【详解】略七、我能解决下面各题。28、146厘米【分析】读图可知，窗帘的长度与窗台到地面的距离等于门的高度与门到房顶的距离，均等于房顶到地面的距离。则窗帘的长度1953685厘米。【详解】195368523185146（厘米）答：这个窗帘至少要装146厘米。【点睛】解决本题时应明确房顶到地面的距离是不变的，进而明确窗帘的长度即为门的高度加上门到房顶的距离，再进去窗台到地面的距离。29、232元【分析】两个班买学生票都可获得一张成人票，老师不需要另外买票，只要用两个班的学生数乘学生票价即可解答。【详解】（1613）8298232（元）答：两个班买票共需232元。【点睛】由于两个班的学生数都超过10人，买学生票都可以获得一张成人票，所以两个班的老师都不需要另外买票。30、12种；图见详解【分析】荤菜有3种，素菜有4种，一种荤菜可以与4种素菜进行搭配，有4种一荤一素搭配方式，3种荤菜与4种素菜进行一荤一素搭配就有4312种搭配方式。【详解