安溪县2023届数学三上期末学业质量监测试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、认真思考，巧填空。1一根铁丝长20分米,第一次剪掉10厘米,第二次剪掉2分米,这根铁丝短了（_）分米29千米（_）米 6厘米（_）毫米1分40秒（_）秒 12吨2000千克（_）吨3秒针从4走到11，走了（_）大格，是（_）秒。4人民会堂文艺汇演8：20开始，小明去的时候路上花15分钟，他到达会堂时，文艺汇演刚好开始，小明出发的时间是（_）。5一部动画片从15：50开始播放，到17：10结束，播放时长为_小时_分6以购物中心为观测点(1)银行的位置是北偏东_方向，距离购物中心_米(2)书店的位置是_偏_方向，距离购物中心_米(3) _在北偏西60方

2、向7从36里面连续减去4，减（_）次正好得0。8自新冠疫情发生以来，郑州高新区中小学师生在社会事业局教研和智慧教育发展中心的指导下积极谱写“以疫战役，青春赞歌”。十二月份参加郑州市文明办、郑州市青少年宫、郑州地铁集团有限公司联合组织的举行了“童心共绘文明城”画展，在一号线绿城广场站共展出20幅作品，每幅作品都是边长为2分米的正方形，现在要把这些作品贴在一起，并在四周贴上花边，怎样设计才能使贴的花边最少？我发现：设计方案长是（_）分米，宽是（_）分米时，拼出的图形周长最短。9果园里原来有7行桃树，每行8棵，后来又栽了2行，现在一共有_棵桃树。10在横线上填上“”或“”。_ _ _ _11用分数表

3、示下面各图的部分量。（_） （_） （_）二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）123千克铁与3千克棉花一样重。 （_）13在有余数的除法中，除数一定比余数大。（_）14把8个苹果分成4份，1份是总数的（_）15秒表可以记录赛跑的时间。（_）160乘或除以任何数,都得0。（_）17把一块巧克力分成两份，小红吃了其中的一份，还剩这块巧克力的。（_）18整数一定比小数大。（_）19如果因数的末尾有几个0，那么积的末尾一定有几个0。（_）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20数学书厚7（ ）。A毫米B厘米C分米21下面选中的哪个涂色部分能用四分之三表示（ ）。ABC22两段丝带，第

4、一段长3分米，第二段丝带大约长（ ）分米。第一段第二段A12B9C6D423今日说法从20：30开始播放，21：15结束。播放了（ ）。A45分B1时25分C30分D不确定24一列火车上午9时30分开出，下午5时20分达到终点。这列火车运行的时间是（ ）。A8时50分B7时50分C14时50分253466商的最高位是（）A个位B十位C百位26下边的除法竖式中，圈出的“2”表示（ ）。A分掉2个一B分掉2个十C剩下2个一D剩下2个十278时5分可以简写成（ ）。A805B8：5C8：05四、仔细计算。28口算。 3600300_ 2800700_30002000_ 8060_53001000_

5、9001000_59080_ 43005000_1700500_ 190300_29用竖式计算。2658 2076 3109897 1965 4068五、图形与统计30（1）在图中画一个平行四边形（2）画2个周长为12厘米的长方形或正方形31涂色表示各图下面的分数。 六、生活中的数学。32三（1）班有45人，其中26人参加了数学竞赛，22人参加了作文比赛，12人两项比赛都参加了三（1）班共有多少人两项比赛都没有参加？33一根绳子剪下69米，是剩下绳子的3倍，这根绳子原来长多少米？34李阿姨用一块布分划了上衣、裤子和帽子（如图），做裤子用去的布和做上衣的同样多。（1）做上衣和裤子共用了这块布的几

6、分之几？（2）做裤子比做帽子多用了这块布的几分之几？35建筑工地运来86袋水泥。一辆手推车每次能运走4袋，至少运多少次才能全部运走？36小轩看一本故事书，第一天看了这本书的，第二天看了这本书的。（1）两天一共看了这本书的几分之几？（2）第一天比第二天多看这本书的几分之几？37用12个边长为1厘米的小正方形拼成一个大长方形，有几种拼法？拼成的长方形的面积是多少？周长最大是多少？最小是多少？参考答案一、认真思考，巧填空。1、3【详解】略2、9000 60 100 10 【分析】千米和米之间的进率是1000，厘米和毫米之间的进率是10，分和秒之间的进率是60，吨和千克之间的进率是1000，据此解答即

7、可。【详解】9千米9000米 6厘米60毫米1分40秒100秒 12吨2000千克12吨2吨10吨【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。3、7 35 【详解】略4、8：05【分析】根据题意可知，小明到达会堂时演出刚好开始，也就是演出时间8：20，根据小明用在路上的时间可得出发时间等于到达时间减去路上时间，即：20155（分），也就是8：05出发。【详解】8：200：158：05故小明出发时间为8：05。【点睛】本题主要考察对时间的认识，以及关于时间的计算，在时间的计算上小时与小时进行计算，分钟与分钟进行计算，在减法中如分钟不够减时可向小

8、时进行借位，就像减法算法一样便可计算。5、1 1 【详解】17时10分15时50分1小时1分答：播放时长为1小时1分故答案为：1，16、30 400 南 西 300 邮局 【详解】略7、9【分析】根据题意可知求36里面有几个4，即用36除以4。【详解】3649，即连续减去9次正好得0。【点睛】考查学生对除法意义的理解。8、10 8 【分析】因为当长方形的长和宽的差越小时，长方形周长就越小；由此可知，把20幅作品设计为长是5幅，宽是4幅周长最小，根据长方形的周长（长宽）2，把数据代入公式解答。【详解】5210（分米）428（分米）（108）218236（分米）我发现：设计方案长是10分米，宽是8

9、分米时，拼出的图形周长最短。【点睛】此题考查的目的是理解掌握长方形、正方形周长的意义及应用。9、72【分析】根据题意可知，用原来的桃树行数每行的棵数+后来又栽的行数每行的棵数=现在一共有的棵数，据此列式解答。【详解】78+82=56+16=72（棵）故答案为：72。10、 【详解】略11、 【分析】把这个整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。写分数时，先写分母，再划分数线，最后写分子。【详解】（1）线段平均分成5份，这样的4份表示为；（2）长方形平均分成8份，涂色部分表示为；（3）将草莓平均分成4分，涂色部分表示为【点睛】本题考查分数的初步认识，关键掌握分数的写法。二、仔细推

10、敲，巧判断。（正确的打，错误的打）12、【解析】略13、【分析】根据“在有余数的除法中，余数要比除数小”，进行解答即可。【详解】由分析可知：在有余数的除法中，除数一定比余数大，说法正确；故答案为：【点睛】根据在有余数的除法中，余数和除数的关系进行解答即可。14、【解析】把8个苹果平均分成4份，1份是总数的此题没说平均分成4份，1份不能用总数的表示，原题说法错误故答案为：15、【详解】根据对秒表作用的了解，秒表可以记录赛跑的时间。 故答案为：正确。16、【详解】略17、【分析】把一块巧克力平均分成两份，其中一份占它的，小红吃了一份，是这块巧克力的，还剩这块巧克力的。但是题目中的巧克力不确定是否为

11、平均分，则无法确定剩下的一份是否为巧克力的。【详解】根据分析可知，把一块巧克力分成两份，小红吃了其中的一份，不能确定还剩这块巧克力的。故答案为：。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。18、【分析】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的，所以整数不一定比小数大，由此判断。【详解】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的，整数部分大的小数要大于比它小的整数，所以原题说法错误；故答案为：【点睛】做这类题要知道小数的定义，小数有整数部分不一定比小数大，整数与小数比较大小要看具体的数字。19、【分析】根据题意，采用赋值法

12、，假设这两个因数是20与40或20与50，然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是20与40或20与50；2040800；20501000；800的末尾有2个0；1000的末尾有3个0；所以，原题说法错误。【点睛】本题考查整数的乘法及其应用，关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握，用赋值法能比较容易解决此类问题。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、A【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，计量数学书的厚度应用“毫米”做单位；据此解答即可。【详解】数学书厚7毫米。故答案为：A。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵

13、活的选择。21、C【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A没有将图形平均分成4份，则涂色部分不能用四分之三表示；B将图形平均分成6份，则涂色部分用六分之三表示；C将图形平均分成4份，则涂色部分用四分之三表示；故答案为：C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。22、B【分析】读图可知，第二段丝带的长度大约是第一段丝带的3倍。则用第一段丝带的长度乘3，即可求出第二段丝带的长度。【详解】339（分米）则第二段丝带大约长9分米。故答案为：B。【点睛】求一个数的几倍的多少，用

14、乘法计算。23、A【分析】根据经过时间结束时间开始时间，计算出来即可得到答案。【详解】21时15分20时30分45分故答案为：A【点睛】本题考查的是经过时间的计算，灵活运用经过时间结束时间开始时间进行计算。24、B【详解】略25、B【详解】3466中，被除数百位上的数字是3，36，所以第一位商商在十位上，商是两位数故选B26、D【分析】被除数的十位是6，表示6个十。除数 4，商的十位是1，则一共分掉4个十。6个十减去4个十，还剩下2个十。据此解答即可。【详解】除法竖式中，圈出的“2”表示剩下2个十。故答案为：D。【点睛】本题考查两位数除以一位数的除法计算方法，应明确竖式中每一步表示的意思。27

15、、C【分析】将一个时间简写，先写时，再写分，时和分之间用“：”连接。不足10分，在分的前面要添个0。据此解答即可。【详解】8时5分可以简写成8：05。故答案为：C。【点睛】本题考查时间简写方法，需熟练掌握。四、仔细计算。28、3900 2100 5000 140 4300 1900 510 9300 1200 490 【详解】略29、2120；1242；2790；623；980；3248【分析】根据整数乘法笔算方法进行计算即可解答。【详解】26582120 20761242 31092790 897623 1965980 40683248 五、图形与统计30、【详解】略31、见详解【分析】（1

16、）把10个小圆形看作一个整体，把它平均分成5份（每2个小圆形为1份），每份是它的，表示其中3份涂色；（2）把15个小三角形看作一个整体，把它平均分成3份（每5个小三角形为1份），每份是它的，表示其中1份涂色。【详解】如图所示： 【点睛】此题是考查分数的意义，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。六、生活中的数学。32、9人【详解】45-（26+2212）=4536=9（人）答：有9人两项都没有参加。33、92米【详解】69369= 2369= 92（米）答：这根绳子原来长92米。34、（1）；（2）；【分析】由题意可得，做裤子用去的布和做上衣的同样多，则做裤子用去的布也是4份；根据分数减法的意义，用做上衣的分率加上用做裤子的分率共用了这块布：；做裤子的分率比做帽子的分率多用了这块布的：，据此解答即可。【详解】（1）（2）答：做上衣和裤子共用了这块布的，做裤子比做帽子多用了这块布的。【点睛】此题考查了简单的分数减法的运用，关键在于明确同分母分数的减法法则：分母不变，分子相减即可。35、22次【详解】略36、（1）；（2）【分析】（1）求小轩两天一共看了这本书的几分之几，把两天一共看的书加起来即可；（2）第一天比第二天多看了这本书的几分之几，用第一天