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文档简介
1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、神奇小帮手。1水果店运来水果30筐,每筐重20千克,还要运_千克就正好是1吨。2(1)4的3倍是_;2的4倍是_(2)3的6倍是_个_,算式是_3下图中阴影部分用分数表示是。如果涂色部分表示112,空白部分就表示( );如果空白部分表示112,阴影部分就表示( )。4把一块蛋糕平均分成8份,每份是这块蛋糕的,3份是这块蛋糕的。53个加上5个是(_)个,是(_),也就是(_)。6,可以这样想:()个减去()个是()个,就是。7一个热水壶的价格是196元,4个这样的热水壶大约要(_)元。8光明小学四年级三班学生陈小华的学生证编码是2015040327,
2、他是2015年入学,班级排序为27,那么该校三年级二班王小明是2016年入学的,班级排序为36,那么他的学生证编码是(_)。二、我是小法官。(对的打,错的打)9小明身高13分米,体重38吨. (_)10有 14 个小朋友排一队,每两个小朋友之间相距 2 米,那么这路纵队全长有 28 米 (_)11丽丽的身高是136分米 (_)12 “”和“”的结果相等。(_)131千克石头比1千克棉花重 (_)14跳绳比赛中,小刚2分钟跳了190下,小强3分钟跳了240下,小强跳得更快。(_)15万里长城长约6300米。(_)16计算出租车的里程中,用当天的读数减去前一天的读数,就是当天行驶的里程数(_)17
3、5平方分米比5分米大_18用长20厘米的铁丝可以围成一个长12厘米、宽8厘米的长方形 (_)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19一个西瓜,小明吃了整个西瓜的,小芳比小明多吃了整个西瓜的,还剩下整个西瓜的()。ABC20下面说法正确的是( )。A360乘5的积的末尾有2个0B2000克的黄金比2千克的海绵重C四边形的对边相等21两个分子都是1的分数比较大小,( )。A分母小的分数大B一样大C分母大的分数大22下列涂色部分不能用表示的是( )。ABCD以上都可以23李老师4分钟打四百多个字,王老师7分钟打六百多个字,( )打字的速度快一些?A李老师B王老师C无法比较24我们学过的长度
4、单位从大到小排列正确的是()A千米、米、毫米、厘米B米、千米、厘米、毫米C千米、米、厘米、毫米D毫米、厘米、分米、米25下图,甲和乙的周长相比较,()A甲的周长长B乙的周长长C相等26小明有两套不同颜色的运动装,如果搭配起来穿,一共有( )种不同的穿法A2B3C427图中的阴影部分用分数可以表示成( )。A B C D以上都可以28下面图形中,涂色部分不能用表示的是( )。ABC四、勤奋的你来算一算。29估算。1993 5037 2494 410830用竖式计算下面各题。(带的要验算) 31求下面图形的周长。五、操作题。32画出轴对称图形的另一半(虚线为对称轴)。六、解决问题33购物 468元
5、 125元 228元(1)爸爸带了1200元钱,买一辆自行车和一台饮水机,还剩多少钱?(2)爸爸想买3台电风扇,需要多少钱?34谢叔叔从甲地开车到乙地,每小时行60千米,开出3小时后,距乙地还有68千米。从甲地到乙地的路程共多少千米?35小明有练习本15本,小红有练习本25本,问小红给小明几本练习本之后,小明的练习本是小红练习本的3倍?36下面是小明上学的路线示意图,根据示意图先填表格。上学路线路程(米)小明家动物园小明家邮局小明家少年宫(1)小明家到学校一共910米,少年宫到学校有多少米?(2)小明家从家出发,平均每分走65米,8分大约走到什么位置?在图上用“三角形”标出来37有一堆沙子,已
6、经运走一部分,还剩下157千克,运走的正好是剩下的3倍,这堆沙子原来有多少千克?参考答案一、神奇小帮手。1、400【分析】首先把1吨化成用千克作单位的数,1吨1000千克。要求还要运多少千克就正好是1000千克,应先求出30筐水果的重量,即2030600(千克),然后用1000千克减去600千克,即为所求。【详解】1吨1000千克,10002030,1000600,400(千克);【点睛】解答此题,应注意单位换算,求出原来运进水果的重量(即30筐水果的重量),是解答此题的关键。2、12 1 6 3 3611 【分析】(1)要求4的3倍是多少,用43;要求2的4倍是多少,用24;(2)3的6倍是
7、6个3,列式为36,据此解答【详解】(1)4312241答:4的3倍是12;2的4倍是1(2)3的6倍是6个3;3611答:3的6倍是11故答案为:12,1,6,3,36113、;784;16【分析】由图形可知,正方形被平均分为8份,阴影部分占其中的1份,即;涂色部分的1份表示112,空白部分占了7份,即7个112,用1127;如果空白部分表示112,即7份是112,阴影部分只是其中的1份,1127,由此解答。【详解】图中阴影部分用分数表示是;涂色部分表示112,空白部分就表示1127784;如果空白部分表示112,阴影部分就表示112716。【点睛】解答本题的关键是结合图形找到份数与总份数之
8、间的关系。4、;【分析】把一个物体平均分成几份,占其中的几份就是几分之几。【详解】把一块蛋糕平均分成8份,每份是这块蛋糕的,3份是这块蛋糕的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。5、8 1 【分析】由于分数单位都是,所以3个与5个的和是8个,8个是,也就是整数1;据此填空即可。【详解】据分析得出:3个加上5个是8个,是,也就是1。【点睛】此题考查分数的意义,也考查了当分子和分母相等时,也就是整数1。6、5;3;2;【分析】根据同分母分数减法的计算方法:同分母分数相减,分母不变,只把分子相减进行解答即可。【详解】,可以这样想:5个减去3个是2个,就是。【点睛】掌握同分母分数加减法的计算法
9、则推理过程是解答问题的关键。7、800【详解】略8、2016030236【分析】根据题意可知,学生证编码的第14位数表示入学年份,第56位数表示年级,第78位数表示班级,第910位数表示班级排序,据此解答即可。【详解】他的学生证编码是2016030236。【点睛】根据已知条件求出学生证编码各个数字表示的意义,再根据这个意义解决问题。二、我是小法官。(对的打,错的打)9、【详解】略10、【详解】略11、【详解】我们实际生活中人的身高约一百几十厘米,一点几米由此进行解答即可12、【分析】分别求出“”和“”的计算结果,即可得出结论。【详解】,则“”和“”的结果不相等。故答案为:。【点睛】任何数乘0都
10、得0,任何数加上0都得原数。13、【详解】因为1千克1千克,所以1千克的矿石和1千克棉花一样重,所以一千克矿石比一千克棉花重,这种说法是错误的。故判断为:。14、【分析】分别用跳绳下数除以跳绳时间,求出小刚和小强平均每分钟跳绳下数,再比较解答。【详解】190295(下)240380(下)9580则小刚跳得更快。故答案为:。【点睛】比较两人跳绳的快慢,应比较两人平均每分钟跳绳下数,而不能直接比较两人跳绳总下数。15、【详解】略16、【详解】当天的读数是当天加之前所有行驶的里程数,前一天的读数是前一天加之前所有行驶的里程数,所以当天的读数减去前一天的读数就是当天行驶的里程数17、【详解】因为平方分
11、米是面积单位,分米是长度单位,所以5平方分米比5分米大,说法错误,因为不能相比较故答案为:18、【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【详解】略20、A【分析】(1)计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出3605的积,再进行解答。(2)千克和克之间的进率是1000,据此将2000克换算成千克,再和2千克比较解答。(3)由四条边围成的平面图形叫四边形,四边形的对边不一定相等,据此解答即可。【详解】A36051800,积的末尾有2个0。原说法正确。B2000克2千克,则2000克的黄金和2千克的海绵一样重
12、。原说法错误。C四边形的对边不一定相等,原说法错误。故答案为:A。【点睛】判断两个数的乘积末尾有几个0,要先求出这两个数的乘积,再进行判断。质量单位换算时,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。21、A【分析】两个分子都是1的分数,即两个分子相同的分数比较大小,要比较分母的大小。分母大的分数小。据此解答即可。【详解】例如,两个分子都是1的分数比较大小,分母小的分数大。故答案为:A。【点睛】本题考查分数比较大小的方法,同分子分数比较大小,分母大的分数小,分母小的分数大。22、A【分析】根据分数的意义进行判断:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。再看应该取几份即可。【详
13、解】A平均分成4份,取2份,用表示;B平均分成4份,取1份,用表示;C平均分成8份,取2份,用表示;故答案为:A。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。23、A【详解】略24、C【详解】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,它们之间的进率是1千米1000米,1米10分米,1分米10厘米,1厘米10毫米,据此解答即可【点睛】明确常用的长度单位,是解答此题的关键25、C【详解】因为甲的周长长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长乙的周长故选:C26、C【详解】略27、D【详解】略
14、28、A【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此意义解答即可。【详解】四分之三,说明把一个整体平均分成了4份,涂色其中3份,A选项没有平均分;故答案为:A【点睛】此题考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;要明确“平均分”这一前提条件。四、勤奋的你来算一算。29、600,3500,1000,3200【详解】略30、907;672;2584360;5445;2520【分析】整数加法计算法则:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。整数减法计算法则:相同数位要对齐
15、,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位借一当十,和本位上的数合并在一起再减,计算前一位时不要忘了后一位借走的一。两位、三位数乘一位数时从个位算起,用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数(乘完个位乘十位、再乘百位),每次乘得结果满几十向前一位进几,据此即可解答此题。【详解】 907 672 258 验算:4360 5445 2520 31、40厘米;32厘米;【分析】正方形的周长边长4;长方形的周长(长宽)2,平移一条线段,把图形转化为我们学过的图形,利用公式计算,如同所示:【详解】10440(厘米)(86)2221422228432(厘米)五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、(1)504元(2)375元【详解】(1)1200-468-228=504(元)(2)1253=375(元)34、248千米【分析】根据路程速度时间,求出谢叔叔开车3小时行驶的路程。再加上此时到乙地的路程,即为甲地到乙地的路程。【详解】6036818068248(千米)
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