湖南省邵阳市隆回县第二中学高中物理 3.2弹力课件 新人教版必修1

1、3.2 弹 力扭 转请同学们欣赏几张图片：第一课时一、形变 定义：物体在力的作用下形状或体积发生的改变。物体形状或体积发生的改变拉箭撑杆跳一、形变 定义：物体在力的作用下形状或体积发生的改变。（1）弹性形变与非弹性形变： 有的物体在形变后能够恢复原状，这种形变叫 弹性形变； 不能恢复的就叫非弹性形变。（2）弹性限度 ： 如果形变过大，超过一定的限度，撤去外力后，物体就不能完全恢复原来的形状，这个限度叫做弹性限度。 以上举的例子，形变非常明显，问：一本书放在课桌上，课桌发生形变了吗？手捏玻璃瓶，玻璃瓶发生形变了吗思 考实验2、特点：任何物体都能发生形变3、形变的种类：拉伸形变（或压缩形变）弯曲形

2、变扭转形变归纳1、定义：物体形状或体积的改变。发生形变的物体，对使它发生形变的物体有什么作用效果呢？思 考物体发生形变为什么会产生这样的效果呢？因为它要恢复原状，从而对使它发生形变的物体产生了一个力的作用。这个力就是弹力物体1受到物体2的作用物体1发生了形变物体1对物体2产生了弹力作用过程：二、弹力1、定义：发生弹性形变的物体由于要恢复原状， 对与它接触的物体产生力的作用，这 个力叫做弹力。甲物体的形变对乙物体产生弹力！施力物体：发生形变的物体受力物体：与施力物体接触，使它发生形变，并阻碍其恢复原状的物体2、产生条件 ： （1）直接接触（2）物体发生弹性形变接触力！一句话：弹力的产生，接触是前

3、提，形变是根本.3、方向：（总是与形变方向相反）从施力物体指向受力物体，与施力物体形变方向相反。弹力方向的判断平面与平面接触，弹力垂直平面。点与平面接触，弹力通过接触点而垂直平面。曲面和曲面接触，弹力通过接触点垂直于公切面。（相当于点与点）1、接触面的弹力：点和曲面接触，弹力通过接触点垂直于切面点和线接触，弹力通过接触点垂直于线2、绳的弹力：AB分析杆和A受到的弹力总结：绳的弹力方向总是沿着绳并指向绳的收缩方向3、杆的弹力：FABC总结：杆的弹力方向不一定沿着杆的方向，应根据研究对象的具体的状态进行判定弹力有无的判断对于微小形变，用假设推理法AB光滑水平面并排放着静止的木块A、B假设A、B间有

4、弹力以B为研究对象，B受力：GN地NABB不可能静止，所以A、B间没有弹力第二课时判断球与斜面间有无弹力假设球与斜面间有弹力以球为研究对象，球受力：GTN斜面球球不可能静止，所以球与斜面间没有弹力弹力有无的判断例：画出下列物体所受到的所有弹力。O三、胡克定律1、公式： 其中，k为劲度系数；是拉伸或压缩的形变量（长度改变量）. 2、条件：弹簧在弹性限度内受到外力的作用发生的形变. 3、图象：用描点作图法求得 图象. 例： 某弹簧，受到拉力为10N时，弹簧长度为35CM；受到拉力为时，弹簧长度为40CM。求该弹簧的倔强系数 和原长 解：拉力为10N时 ,有10=k(0.35- )拉力为40N时，有20=k(0.40- ) 故解得：k=200N/m =0.30m小 结一、弹力产生条件： 直接接触 发生弹性形变二、弹力方向 1、压力和支持力： 方向都垂直于接触面指向被压或被支持的物体。