



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Unit1ClassmatesLesson1教材剖析要修业生可以记忆单词,并能依据语境选择适合的词填空。与此同时,他们还可以运用已学功能句演练本课新学词汇,并能对同学的性格特点进行简单的描绘。教课目的【知识目标】1.可以听懂、会说clever,careless,polite,quiet,cute,friendly,helpful,active和popular九个单词,试试借助拼读规律记忆单词,并能依据语境选择适合的词填空。可以运用已学功能句演练本课新学词汇,并能对同学的性格特点进行简单的描绘。3.可以依据语境从clever,careless,polite,quiet,cute,friendly
2、,helpful,active和popular中选择适合的词填空。【能力目标】经过孩子联合自己的生活经验和已学的英语知识,能使用描绘性格特点的词语或句子。【感情目标】经过对本课的学习,让学生懂得使用本课要点句式与同学们进行沟通,教会学生能对同学的性格特点进行简单的描绘。培育学生的察看力,使学生养成着重察看细节,察看生活的感情态度。教课重难点【教课要点】可以听懂、会说clever,careless,polite,quiet,cute,friendly,helpful,active和popular九个单词,试试借助拼读规律记忆单词,并能依据语境选择适合的词填空。【教课难点】可以运用已学功能句演练本
3、课新学词汇,并能对同学的性格特点进行简单的描绘。课前准备Taperecorder,Multimedia教课过程Step1:GreetingandIntroductionBeginbygreetingtheclasswithasmile!Goodafternoon,students.Goodafternoon,teacher.T:Youaresogood.ImyourEnglishteacher.AndIamyouroldfriend.Look!Theyareouroldfriends,too.Whoarethey?S:Bill/Lily.T:Whataretheydoing?(Whatsthi
4、s?)S:TheyareT:Whataretheytalkingabout?Teachers?Parents?Classmates?S:Classmates.T:OK!Letstalkaboutclassmatestoday.Step2:Newwordsfriend朋友polite礼貌的quiet寂静的popular受欢迎的active活跃的friendly友善的helpful乐于助人的cute可爱的clever聪慧的careless马虎的Step3:AListenandmatch.Lookatthesepictures.看看这些图片。Thesearemynewfriends.这些是我的新朋友
5、。Whoisshe?她是谁?HernameisHelen.她的名字是海伦。Shelikesreading.她喜爱念书。Sheispoliteandquiet.她很有礼貌很寂静。Whoishe?他是谁?HeisPeter.他是彼得。Heisverypopularinourschool.他在我们学校很受欢迎。Helikesplayingbasketball.他喜爱打篮球。Andheisveryactiveinclassandinoursingingclub,too.他在我们班级和我们唱歌社很活跃。Thatgirllooksveryfriendly.那个女孩特别和蔼。ThatsMary.那是玛丽。Y
6、es,shesalwaysfriendlyandveryhelpful.是的,她老是很和蔼很乐于助人。Herhobbyisdancing.她的喜好是跳舞。Wow,thathobbyissocute.哇,那个喜好好可爱。ThatsTomsjobs.那是汤姆的工作。Tomiscleverandgoodatmaths.汤姆很聪慧,善于数学。Butsometimesheiscarelessandheforgettofeedhisdog.可是有时他很马虎忘掉给狗狗喂食。Oh,thepoordog.哦,可怜的狗狗。Step4:ThinkandsayLetstalkaboutourclassmates.Lilyiscute.Andsheisfriendlytoo.Letstalkaboutourclassmates.Maryiscleverandhelpful.Letstalkaboutourclassmates.Tomisactivebutcareless.Step5:LetswriteLilyisfrie
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 甘肃交通职业技术学院《户外救援》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 南昌理工学院《定量生理学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 上海体育大学《商务英语会话(三)》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 济宁职业技术学院《康复沟通与交流》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 新疆铁道职业技术学院《牙体病学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 公司工会活动方案
- 公司干部聚餐活动方案
- 公司年终奖品活动方案
- 公司年结大会活动方案
- 公司庆元旦活动策划方案
- 肥皂泡(第二课时)教学设计及反思
- 支墩检验批质量验收记录
- 中石化安全月安全教育培训记录
- 绿化养护工人配置标准
- 青少版新概念英语1A单词表
- 220kV架空送电线路铁塔拆除施工方案
- 实习五病例对照研究课件
- 14银行业金融机构从业人员处罚信息管理办法
- 桥牌队式赛记分表
- 生物结业考试试卷
- KP高压电缆附件样本
评论
0/150
提交评论