春季学期开学第一课《感动中国》主题班会教案_第1页
春季学期开学第一课《感动中国》主题班会教案_第2页
春季学期开学第一课《感动中国》主题班会教案_第3页
春季学期开学第一课《感动中国》主题班会教案_第4页
春季学期开学第一课《感动中国》主题班会教案_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、春季学期开学第一课感动中国主题班会教案2016-2017学年度下学期感动中国 感动你我主题班会教学目标1、通过观看视频让学生了解“感动中国”2016年度人物,了解他们的感人事迹,学习这些英雄人物的高尚行为。2、通过观看“感动中国”2016年度人物的事迹,让学生感知英雄 通过颁奖词,让学生进一步了解英雄,学习英雄,弘扬传统美德,增强社会责任感。教学重点:学习英雄的高尚品质,树立社会责任感。教学准备:视频教学过程:一、 创设情境导入。这些感动中国、感动你我的人物是共和国的脊梁,是中华民族最可敬的英雄。此次班会,让我们走近英雄,感知英雄,学习英雄。二、 感知英雄,了解英雄。中央电视台2017年2月8

2、日晚播出感动中国2016年度人物颁奖典礼。获得2016年感动中国十大年度人物荣誉的分别是:为中国航天事业做出突出贡献的科学家孙家栋、三进火海舍己救人的王锋、在大山深处教书育人36年的支月英、耶鲁大学毕业后回国扎根农村的秦玥飞、训练中壮烈牺牲的舰载机飞行员张超、在平凡岗位上创造非凡业绩的电焊工李万君、让众多患者挺直脊梁的好医生梁益建、红丝带学校创办人郭小平、量子通讯的领跑者潘建伟、焦裕禄式的好干部阿布列林阿不列孜。此外,还向中国女排表达了特别致敬。中国科学院院士、两弹一星功勋奖章获得者 孙家栋 星斗焕文章#感动中国#【孙家栋 功勋科学家】87岁的孙家栋是探月工程总设计师,也是中国第一枚导弹、第一

3、颗人造地球卫星等多个“第一”的技术负责人、总设计师。他领导发射的卫星占中国航天飞行器的三分之一!满天星斗璀璨,写下他的传奇。年过古稀未伏枥,犹向苍穹寄深情。#感动中国#2016年度获奖人物颁奖词【孙家栋:星斗焕文章】少年勤学,青年担纲,你是国家的栋梁。导弹、卫星,嫦娥,北斗。满天星斗璀璨,写下你的传奇。年过古稀未伏枥,犹向苍穹寄深情。三入火海救人英雄 王锋忠义感乾坤#感动中国#【王锋 火海救人英雄】2016年5月18日凌晨,河南南阳一栋民宅突发大火,租住在一楼的王锋3次冲入火场救人。20多位邻居无一伤亡,王锋却几乎烧成“炭人”,约五六十米的路上都是他血染的脚印!尽管各界解囊相助,10月1日38

4、岁的王锋还是永远走了#感动中国#2016年度获奖人物颁奖词【王锋:忠义感乾坤】面对一千度的烈焰,没有犹豫,没有退缩,用生命助人火海逃生。小巷中带血的脚印,刻下你的无私和无畏,高贵的灵魂浴火涅槃,在人们的心中永生。江西奉新泥洋小学教师 支月英芳兰振惠叶#感动中国#【支月英 扎根乡村36年的最美教师】1980年江西奉新县边远山村教师奇缺,19岁的南昌姑娘支月英不顾家人反对,只身到离家两百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小学,成一名深山女教师。36年,她从“支姐姐”到“支妈妈”,绚烂了大山里两代人的童年。#感动中国#2016年度获奖人物颁奖词【支月英:芳兰振蕙叶】你跋涉了许多路,总是围绕着大山;吃了

5、很多苦,但给孩子们的都是甜。坚守才有希望,这是你的信念。三十六年,绚烂了两代人的童年,花白了你的麻花辫。湖南衡山白云村大学生村官 秦玥飞君子通大道#感动中国#【秦玥飞 耶鲁村官】耶鲁大学毕业,现任湖南衡山福田铺乡白云村大学生村官,黑土麦田公益联合发起人。大学毕业时,秦玥飞选择回祖国农村服务,至今已6年。改善灌溉系统、建现代化敬老院,为乡村师生开展信息化教学他说成功不可能一夜间发生,“必须脚踏实地一步步去做。”#感动中国#2016年度获奖人物颁奖词【秦玥飞:君子通大道】在殿堂和田垄之间,你选择后者,脚踏泥泞,俯首躬行,在荆棘和贫穷中拓荒。洒下的汗水,是青春,埋下的种子,叫理想。守在悉心耕耘的大地

6、,静待收获的时节。舰载机飞行员 张超浩气展红霓(资料图)#感动中国#【张超 用生命诠释军人使命】张超,30岁,海军某舰载航空兵部队一级飞行员。2016年4月27日,他驾驶舰载战斗机进行陆基模拟着舰接地时突发电传故障。危机关头果断处置,尽最大努力保住战机!推杆无效、被迫跳伞,他坠地受重伤,抢救无效壮烈牺牲。向他致敬!#感动中国#2016年度获奖人物颁奖词【张超:浩气展虹霓】那四点四秒,祖国失去了优秀的儿子。你循着英雄的传奇而来,向着大海的方向去,降落,你对准航母的跑道,再次起飞,你是战友的航标。中车长客股份有限公司、高级工人技师 李万君器成天下走#感动中国#【李万君 大国工匠】李万君是中车长客股

7、份公司高级技师。为在外国的技术封锁面前实现“突围”,他一次次试验,参与填补了国内几十种高速车、铁路客车、城铁车转向架焊接规范及操作方法的空白,技术攻关100余项!没有这样的大国工匠,就没有强大的中国制造业!点赞致敬!#感动中国#2016年度获奖人物颁奖词【李万君:器成天下走】你是兄弟,是老师,是院士,是这个时代的中流砥柱。表里如一,坚固耐压,鬼斧神工,在平凡中非凡,在尽头处超越,这是你的人生,也是你的杰作。成都市第三人民医院医生 梁益建推诚结仁爱#感动中国#【梁益建 帮助困难病人的好医生】梁益建是国内首屈一指的极重度脊柱畸形矫正专家。他不仅为病人治病,还处处为病人省费用,更常为贫困患者捐钱、四

8、处化缘募捐。2014年他的团队开始与公益基金合作,目前已帮助近200名患者!他用两根支架矫正患者的脊柱,一根是妙手,一根是仁心!#感动中国#2016年度获奖人物颁奖词【梁益建:推诚结仁爱】自谦小医生,却站上医学的巅峰,四处奔走募集善良,打开那些被折叠的人生;你用两根支架矫正患者的脊柱,一根是妙手,一根是仁心。临汾红丝带学校校长 郭小平暖带入春风#感动中国#【郭小平 用爱系起红丝带】2004年,山西临汾第三人民医院院长郭小平见艾滋病区几个孩子到年龄却没法上学,便办起“爱心小课堂”,后在各界支持下,临汾红丝带学校挂牌成立。建学校让郭小平饱受争议,但他仍坚持,说只愿有一天艾滋患儿能到正常学校上学!#

9、感动中国#2016年度获奖人物颁奖词【郭小平:暖带入春风】瘦弱的孩子需要关爱,这间病房改成的教室,是温暖的避难所。你用十二年艰辛,呵护孩子,也融化人心,郭校长,你是风雨中张开羽翼的强者。新疆哈密地区中级人民法院退休干部 阿布列林澄清有片心#感动中国#【阿布列林阿布列孜 新疆焦裕禄】阿布列林阿布列孜,新疆哈密地区中级人民法院退休干部。1968年阿布列林曾访问焦裕禄故居,这次行程影响他一生。工作46年来他勤勤恳恳,坚持依法办案,维护民族团结,努力做焦裕禄式好干部,被最高人民法院授予一等功。#感动中国#2016年度获奖人物颁奖词【阿布列林阿不列孜:澄清有片心】在细碎的时光中守望使命,以奋斗的精神拥抱

10、生活。执法无私,立身有责;恪尽职守,勤勉为公。在这片土地上,红柳凝聚水土,你滋润心灵。中国科学院院士、九三学社中央常委 潘建伟曙色满东方#感动中国#2016年度获奖人物颁奖词【潘建伟:曙色满东方】嗅每一片落叶的味道,对世界保持着孩童般的好奇。只是和科学纠缠,保持与名利的距离。站在世界的最前排,和宇宙对话,以先贤的名义,做前无古人的事业。中国女排代表为国著功成#感动中国#【特别致敬:中国女排】2016里约奥运赛场上,中国女排姑娘们团结一致,一路力克强敌,时隔12年重夺奥运冠军!女排精神,再次激励了亿万中国人!感动中国2016年度特别致敬,中国女排!#感动中国#2016年度人物特别致敬奖颁奖词【中

11、国女排代表:为国著功成】虽然它不是颁给个人,但是十一总会让我们想起一加一大于二,还有它代表着一个团队。绝地反击,上演惊天逆转。比的是实力,拼的是意志,搏的是勇气,奋勇拼搏,决不放弃。这是女排精神,是激励中国前行的力量!三、宣传英雄,学习精神。在“感动中国”2016年度人物中,你最佩服的人物是谁?请结合她的事迹,谈谈你应学习他身上的什么优秀品质?得到什么启示。四、小结。在漫漫人生路上,我们或许做不了感天动地的大事,但我们可以做好身边的一件件小事;我们可能感动不了别人,但我们可以用自己的真心、诚心、爱心感动自己的亲人、朋友、老师、同学。五、作业。结合观看的视频,写篇观后感。开学第一课主题班会教案教

12、学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。教学时间:一课时教学过程:一、常规教育1、重温小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的.学习和生活习惯。2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。3、集体活动:要遵守学校的规章制度。4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。7、下课

13、活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。8、集合整队:快、静、齐。9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。10、放学要求:按时回家,不进三室一厅,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。二、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤

14、等危险。3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。三、卫生习惯:1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。“八不”

15、:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。学生开学第一课安全主题班会教案 篇1教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。教学过程:1、导入:列举出生活中的安全事例。2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。b、班级举例:学校发生的事故及后果。c、国家、政府狠抓安全教育工作。d、目前学校抓的几项工作。学生应注意安全的地方:1、学生讨论。2、集体归纳。(1)人身安全,在校园内或

16、公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。教师小结:今天是新学期开学后的第一天,同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学

17、习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”学生开学第一课安全主题班会教案 篇2一、指导思想幼儿园教育指导纲要(试行)明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子平安健康,开学工作安全有序,值此开学之际,特开展“开学第一课”春季开学安全教育活动。二、活动主题健康平安安全有序三、活动安排及具体措施1、通过谈话、情境表演、观看图

18、片、多媒体等,进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。2、强化孩子的安全行为意识,养成孩子良好的安全行为习惯3、带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。四、教育内容提示(一)交通安全1、不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。2、自觉遵守交通规则,做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。(二)进出园区安全1、不在路边摊贩上买东西。2、督促家长凭卡接送,进入园区主动亮卡。3、督促家长进入园区不吸烟。4、上下楼梯靠右行,手扶栏杆,不推不挤,不在楼梯上玩耍和跳跃,5、按规定路线进、出园区。6、离园时和家长手拉手,防止走失。(三)设施设备安全1、没有老师的带领不玩大型玩具,不去危险的地方。2、不碰击走道里的“安全出口”标记。3、不玩厕所里的纸巾盒,以防夹手。4、不爬桌椅、窗台,不随便搬动玩具柜等。5、不随便翻开钢琴盖,知道会夹手指头。6、不碰装开水的桶、壶、水瓶等。7、不触摸电源、插座。8、不随便开、关门,不玩门锁,不要把手放到门角、门缝处。9、不在活动室剧烈运动,不做危险游戏。10、教给幼儿正确的搬椅子方法,注意两旁的小朋友,轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正,不侧

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论