广西壮族自治区普通高中2022年高一物理第一学期期末联考模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图所示，物体A和B叠放在一起，开始静止在光滑的水平面上，mA=1kg，mB=2kg，A、B之间的动摩擦因数=0.2，现用大小为F=3N的拉力作用于物体B，若用a1和a2分别表示此时A、B获得的加速度大小，f表示此时A、B之间的摩擦力大小，则下列

2、关系正确的是（）A.a1=1m/s2，a2=1m/s2，f=1NB.a1=1m/s2，a2=1m/s2，f=2NC.a1=2m/s2，a2=0.5m/s2，f=1ND.a1=2m/s2，a2=0.5m/s2，f=2N2、已知一些材料间动摩擦因数如下：质量为1 kg的物块放置于水平面上，现用弹簧秤沿水平方向匀速拉动此物块时，读得弹簧秤的示数为3 N，则关于两接触面的材料可能是(取g10 m/s2) ()A.钢钢B.木木C.木金属D.木冰3、如图所示是A、B两物体从同一地点出发，沿相同的方向做直线运动的vt图象，由图象可知 AA比B早出发5 sB.第15 s末A、B速度相等C.前15 s内A的位移

3、比B的位移大50 mD.第20 s末A、B位移之差为25 m4、如图所示，重为G小球放在倾角为的光滑斜面上，被竖直放置的光滑木板挡住，若将挡板逆时针转动逐渐放低试分析球对挡板的压力N1和对斜面的压力N2如何变化（）A.N1增大、N2减小B.N1减小、N2增大C.N1先减小后增大、N2减小D.N1先增大后减小、N2先减小后增大5、用相同材料做成的A、B两木块在同一粗糙的水平面上沿直线滑行直到停止，若它们的初速度大小之比，则它们滑行的A.加速度之比B.加速度之比C.位移之比D.位移之比6、物体的加速度为3m/s2，表示这物体（）A.每秒运动3mB.每经过1s，其速度增大3m/sC.每经过1s，其速

4、度变化大小为3m/sD.每经过1s，其速度减小3m/s7、如图所示，小球用细绳系住放在倾角为的光滑斜面上，当细绳由水平方向逐渐向上缓慢偏移时，斜面对小球的支持力FN和细绳的拉力FT的变化为（ ）A.FN 一直减小B.FN 先增大后减小C.FT 一直减小D.FT 先减小后增大8、如图所示传送带与水平面夹角为，以速度v沿逆时针匀速转动。一可视为质点的物块以初速度v0滑入传送带，且v v0，已知物块与传送带间的动摩擦因数为，tan，传送带足够长取v0方向为正方向则图中能反映小木块运动的加速度、速度随时间变化的图像可能是A.B.C.D.9、如图为蹦极运动的示意图，弹性绳的一端固定在O点，另一端和运动员

5、相连，运动员从O点自由下落，至B点弹性绳自然伸直，经过合力为零的C点到达最低点D，然后弹起。整个过程中忽略空气阻力。分析这一过程，下列表述正确的是（）A.经过B点时，运动员的速率最大B.经过C点时，运动员的速率最大C.从C点到D点，运动员的加速度增大D.从C点到D点，运动员的加速度不变10、某物体从45 m高的地方做自由落体运动，g=10m/s2。则A.物体从开始下落到中间位置所用的时间为1.5 sB.物体在下落过程中的平均速度大小为15m/sC.物体在第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是135D.物体在第1s内、前2s内、前3s内的位移大小之比是14911、如图所示，是在同一条直线上

6、运动的甲、乙两车的xt图象，下列说法正确的是（）A.乙做直线运动，甲做曲线运动B.t1时刻两车位移相同C.甲的加速度一定越来越大D.0t1时间内某时刻，两车速度相同12、如图所示，水平地面上的物体A，在斜向上的拉力F的作用下，向右做匀速运动，则下列说法中正确的是（ ）A.物体A可能只受到三个力的作用B.物体A一定受到四个力的作用C.物体A受到的滑动摩擦力大小为Fcos D.物体A对水平面的压力大小一定为Fsin 二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）如图为“用位移传感器、数据采集器等仪器研究加速度和力关系”的实验装置（1）在实验中采用的方法是_法实验中保持小车总质量不变，

7、用钩码所受的重力作为小车所受的合外力，用DIS（数字化信息系统）测小车的加速度（2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量，根据测得的多组数据可画出a-F关系图线如图分析此图线的OA段（直线）可得出的实验结论是：在质量不变时_此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是_A所挂钩码的总质量太大B所用小车的质量太大14、（10分）某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。(1)将弹簧悬挂铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧。弹簧轴线和刻度尺都应在_方向（填“水平”或“竖直”）。(2)弹簧自然悬挂，待弹簧静止时，长度记为L0；弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为Lx；在砝码盘中每次增加10g砝码，弹簧长度依次记为L

8、1至L6，数据如下表。代表符合数值cm25.3527.3529.3531.3033.435.3537.4039.30表中有一个数值记录不规范，代表符号为_。(3)下图是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与_的差值（填“L0”或“Lx”）。(4)由图可知弹簧的劲度系数为_N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为_g。（结果保留两位有效数字，重力加速度取9.8m/s2）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）一辆小汽车在直线公路上行驶，其车速为108km/h，突然发现前方有一个小孩在穿越马路，若司机的反应时间是0.2s，汽车刹车的加速度大小为15

9、m/s2，求：（1）司机应在距小孩多远处刹车？（2）画出司机从发现小孩开始刹车到停止过程中汽车运动的速度图象16、（12分）如图甲所示，质量为M=2kg的木板A静止放置在光滑的水平地面上，质量m=4kg的物块B（可视为质点）置于木板A的左端，在水平向右的力F作用下由静止开始运动，A、B运动时的加速度随时间变化的图像如图乙所示（图中各段图线均为直线，且只画出前6s的情况）。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取g=10m/s2，求：（1）同学们已学过：v-t图像中的图线与时间轴围成的面积表示位移。那么图乙a-t图像中的图线与时间轴围成的面积表示的是什么物理量？请求出6s末木板A的速度大小；（2）2s末

10、和6s末拉力的大小；（3）若6s末力F突然变为大小1N、方向水平向右的恒力，要使物体B不从木板A右端滑出，则木板A至少为多长？17、（12分）根据v=，可以通过观察不断缩小的时间段内的平均速度大小的方法，来逼近某点的瞬时速度大小。我们也可以通过观察不断缩小的时间段内的平均速度的方向的方法，来逼近某点的瞬时速度的方向。图曲线是某一质点的运动轨迹，若质点在t时间内从A点运动到B点。（1）请画出质点从A点起在时间t内平均速度v1的方向，并说明理由；（2）请画出质点从A点起在时间内平均速度v2的大致方向；（3）请画出质点经过A点时瞬时速度vA的方向，并说明理由。参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7

11、-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、A【解析】当AB间的静摩擦力达到最大值时，A与B将开始相对滑动，根据牛顿第二定律可知对AmAg=mAa0解得a0=g=2m/s2对整体F0=（mA+mB）a0=（1+2）2N=6N所以当F=3N时，A、B两物体相对静止，此时整体的加速度此时A、B之间的摩擦力f=mAa=1N故A正确，BCD错误。故选A。2、B【解析】根据滑动摩擦力的公式求解动摩擦因数，与表格对比可知两接触面的材料.【详解】由题意可知，滑动摩擦力大小为Ff=3 N，正压力大小为FNmg10 N，则动摩擦因数，则选项B正确3、D【解析】从图像可以看出A出发的时刻在5s，物体

12、B在t=0时刻出发，A错；两图线的交点为速度相等的时刻，为10s时刻，B错；速度时间图像的面积表示位移大小，所以A在15s间位移为，B在15s内位移为，前15 s内B的位移比A的位移大50 m，C错；同理计算20s时的位移可知D对；考点：考查对速度时间图像的理解点评：处理图像问题时，学生要注意各类运动图像中坐标、斜率、面积的物理意义4、C【解析】图，将N1与N2合成，其合力与重力等大反向，挡板转动时，挡板给球的弹力N1与斜面给球的弹力N2合力大小方向不变，其中N2的方向不变，作辅助图如上，挡板转动过程中，N1的方向变化如图中a、b、c的规律变化，为满足平行四边形定则，其大小变化规律为先变小后变

13、大，其中挡板与斜面垂直时为最小；故N1先减小后增大，N2一直减小；根据牛顿第三定律，球对挡板的压力N2一直减小，对斜面的压力N1先减小后增大；故选C5、C【解析】AB木块在水平面上滑行过程中，根据牛顿第二定律可得：，解得：；即木块滑行的加速度和质量无关，又两个木块的材料相同，所以运动的过程中的加速度相同，AB错误；CD根据，可得，C正确D错误；故选C。6、C【解析】加速度的大小即为单位时间内速度的变化量； 解：根据加速度的定义式可知：，即每经过1 s，其速度变化量大小为3 m/s故选C【点评】本题主要考查了对加速度定义式的理解，即加速度即为速度变化率7、AD【解析】分析小球的受力情况：重力G、

14、细绳的拉力FT和斜面的支持力FN，作出细绳在三个不同方向时力的合成图，由几何知识得知，当FT垂直于FN时，FT最小，所以FT先减小后增大，FN逐渐减小；故AD正确，BC错误；故选AD；8、BD【解析】AB物体开始运动的速度小于传送带的速度，所以物体相对传送带向上滑动，摩擦力沿传送带平面向下，根据牛顿第二定律：物体加速至于传送带共速时，因为，根据牛顿第二定律：物体匀加速运动的加速度关系：，图线斜率的物理意义为加速度，A错误，B正确；CD根据上述分析可知加速度恒定且，C错误，D正确。故选BD。9、BC【解析】AB从B点到C点的过程重力大于弹力，加速度向下，加速；从C点到D点弹力大于重力，加速度向上

15、，减速，因此在C点速率最大；A错误，B正确；CD从点到点，弹力越来越大，根据牛顿第二定律可得则加速度不断增大，D错误，C正确。故选BC。10、BD【解析】A根据可知即从开始下落到中间位置所用的时间为2.12s，故A错误。B根据 可知即3s落地，下落过程中的平均速度为：故B正确。C根据v=gt知，物体在第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是1：2：3，故C错误。D根据，初速度为零的匀加速直线运动，在第ls内、前2s内、前3s内的位移大小之比是1：4：9，故D正确。故选BD。11、BD【解析】Axt图象只能表示直线运动规律，故甲乙均做直线运动，故A错误；Bt1时刻两图象相交，表示两车到达同一

16、位置即相遇，又从同一位置出发，故位移相同，故B正确；C图象的斜率表示速度，知甲的速度变大，但加速度不一定变大，故C错误；D0t1时间内两图象斜率有相同的地方，两车有速度相同的时刻，故D正确。故选BD。12、BC【解析】受力分析时注意弹力和摩擦力一定在物体与其它物体接触面上进行分析，注意弹力、摩擦力产生的条件，在本题中将拉力按照作用效果正交分解后，结合运动情况和摩擦力和弹力的产生条件对木块受力分析，得出结论【详解】A、B项：物体一定受重力，拉力F产生两个作用效果，水平向右拉木块，竖直向上拉木块，由于木块匀速直线运动，受力平衡，水平方向必有摩擦力与拉力的水平分量平衡，即一定有摩擦力，结合摩擦力的产

17、生条件可知则必有支持力，因而物体一定受到四个力，故A错误，B正确；C项：根据物体处于平衡状态可知，水平方向有：f=Fcos，故C正确；D项：据物体处于平衡状态可知，竖直方向有：FN=mg-Fsin，故D错误故应选：BC【点睛】对物体受力分析通常要结合物体的运动情况，同时本题还要根据弹力和摩擦力的产生条件分析二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、 .控制变量 .加速度与合外力成正比 .A【解析】（1）因为要探索“加速度和力的关系”的实验中有三个变量，所以采用控制变量法（2）由于OA段a-F关系为一倾斜的直线，所以在质量不变的条件下，加速度与外力成正比由实验原理：mg=Ma，得：而实

18、际上是： ，可见AB段明显偏离直线是由于没有满足Mm造成的，故A正确，B错误14、 (1).竖直 (2).L3 (3).Lx (4).4.9 (5).10【解析】(1)1将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都应在竖直方向。(2)2用毫米刻度尺测量长度是要估读到分度值的下一位，故L3的数值记录不规范；(3)3在砝码盘中每次增加10g砝码，所以弹簧的形变量应该是弹簧长度与Lx的差值。(4)4根据胡克定律公式F=kx，有5通过图和表可知L0=25.35cm，Lx=27.35cm所以砝码盘质量为三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、36m；【解析】（1）汽车在反应时间内的位移x1=vt1=300.2m=6m匀减速直线运动的位移则司机距小孩刹车的距离x=x1+x2=36m（2）汽车先以