期中考试总结教师讲话稿

1、期中考试总结教师讲话稿各位同学：下午好！不知不觉当中，七年级的第二个学期已经过半。今天，我们七年 级全体师生在此举行期中表彰大会。人生的道路是漫长的，而青春的岁月又是短暂的，能在这金色年 华里与同学们相伴而行，我非常荣幸。身为人师，我是幸福的，而让 我更加欣慰的，是看到你们能够健康成长、不断进步。今天的大会，我只谈三个方面，一是“祝贺”，二是“努力”， 三是“要求”。我首先祝贺同学们，用自己的辛勤汗水，在期中考试当中取得了 优秀成绩或使自己的成绩有了提高明显。你们以这种方式表达了对父 母的孝心，回报了老师的付出，赢得了别人的认可，证实了自己的实 力。本次考试，年级里65%的同学到达了优秀的标准

2、。这是非常令人 鼓舞的成绩，这成绩属于大家，属于每一个为了自己的学业而拼搏的 枫叶学子！当然，在枫叶的校园里，你的学习成绩绝对不是考评你的 唯一标准。所以，我们还表彰了在思想品德、行为习惯和生活习惯等 方面表现突出的学生，我以更加尊重的态度向这些同学表示由衷的祝 贺！是你们，用得体优雅的言谈举止诠释着枫叶学子的高尚品质；是 你们，用一点一滴的实际行动表达着枫叶学子的青春风采！面对身边的伙伴，我们应该用欣赏的目光去看待他人；重新审视 自我，我们应该用更高的标准规范自己。如果人人都能如此，那么我 们的班集体将以你为荣耀，因你更精彩!看看七年一班，班风正一一团结向上、文明守纪，学风浓一一互 帮互学，

3、自觉性强。叶佳薇、黄羽宣等同学主动承当班级工作，甘于 为班级无私奉献，用行动表达对集体的热爱；王书培、董周洋、赵华 秀、杨宇辉等同学总是保持极高的学习主动性，还不惜牺牲自己的休 息时间，热情耐心地帮助同学共同进步。七年二班，正以一股势不可挡的力量冲向光明的未来！班级里， 学风浓厚，杨秋雅、崔嘉英等同学更加积极地参与课堂，学习委员栾 志伟不但自己学得好，还在早读、课间带着大家一起学习；荣昊和金 遵禧以身作那么，令班级秩序井然。七年三班，是一个充满朝气和活力的班级。他们不仅体育优秀， 学习成绩也出类拔萃。篮球场上，我们经常能看到安东日、郑守东、 姚景致、侯博韬等同学飒爽的身姿和高超的球技。早读课上

4、，付饶有 条不紊地组织大家朗读。课堂上，同学们都能够认真听讲、积极回答 问题。曹轶飞、李昕懿同学，在学习中互帮互学，你追我赶。这些都 是大家学习的典范。四班，一个文明、守纪、集体荣誉感强烈的班集体，全班同学都 能够按照“三好习惯”培养方案规范自己。行为方面，等同学行为大 方得体，时时刻刻堪称表率，经得起全体师生的考验；学习方面，等 同学方法得当，成绩优秀，值得所有同学学习他们的钻研精神；生活 方面，等同学自理能力强，屡次被评为寝室优秀个人。五班，虽然是新学期组建的班级，但是他们在各方面的工作和活 动都勇争第一。李安达、张宇航、王洋等同学从不计较个人得失，大 局意识强烈，有良好的班级荣辱观。在自

5、习课时，五班同学能够在没 有老师的情况下，安静并自主地学习文化知识。当然，我们的身边还有许多值得夸赞的同学和事例，有许多值得 学习的典范和楷模。这些，就是我们下一秒努力的目标！所以，我要谈的第二个方面就是“努力”。我们知道，比赛中，冠军毕竟只有一个，受表彰的也只是少数人。 对于大多数同学来说，我们在向受表彰的同学祝贺的同时，更多的是 要从他们的成功中对照和反思自己的差距，看一看我们的行为习惯是 否得体，校规校纪是否遵守；学习态度是否端正、学习习惯是否养成; 自理能力是否形成、生活习惯是否优秀。孔子在和弟子们谈话时，说到人要进步一定要“见贤思齐”。意 思是，当别人为我们树立了典范，我们就要努力向

6、典范看齐；当我们 已经意识到了差距，我们就要努力追赶。有些同学的各方面成绩可能不很理想，但是我相信这都是暂时 的，请不要气馁，一定要及时调整心态，发奋努力，马上行动！郭沫假设16岁读中学时语文才考了 55分，可他后来却成了大作家; 著名的数学家苏步青上学时曾是班级倒数第二。因此，一时的落后不 代表永远落后，但落后了不及时努力追赶将会永远落后。成功不是将来才有的，而是从决定做的那一刻起就开始了的 所以，同学们，请行动起来！我们就以那些典范为目标，超越他！你 们有没有信心？ ！【我想，这股士气也是对今天受表彰同学的一种莫大的鞭策！记住，每个人都有优点，发扬出来，让大家看到！】当然，一个人能够进步的

7、另一个原因就是要“知缺乏”！我们必 须正视现阶段的自己是存在缺乏的。楼道里，我们应该轻声漫步，但 不是每位同学都能做到；课堂上，我们应该保证良好坐姿，遵守纪律， 全神贯注地听讲，但不是每位同学都能做到；早中晚，我们应该提前 十分钟到班级，主动学习，但不是每位同学都能做到；队列中，我们 应该保持安静，单列纵队，路线清晰，但不是每位同学都能做到；时 时刻刻，我们都应该珍惜时间，利用一切可以利用的时间做有意义的 事情，但不是每位同学都能做到，等等。所以，我要说第三个方面一一“要求”。第一个要求：要自律，培养自我管理的能力。按照“三好习惯” 培养方案规范自己。从最简单的做起，逐渐养成良好的习惯。好习 惯会使人终身受益！第二个要求：要学会“四个学会”，也就是，要学会做事、学会 做人、学会与人交往、学会学习。第三个要求：要发扬自己的优点，欣赏和学习别人的优点，要让 自己成为别人的典范！五一长假过后，七年级将依据“三好习惯”培养方案加大对 每位学生的考核力度，学生每周的考核成绩都将备案初、高中教务处，