中学老师实习心得

1、中学老师实习心得实习可以增加自己找工作的竞争优势，实习也是一种工作阅历和经验，当别人面试问你有没有工作经验时，绝大部分刚毕业的高校生都是没有工作经验的，但是实习就是你的工作经验和阅历，所以实习会在找工作时有很大的竞争优势。下面是给大家整理的中学老师实习心得，希望大家喜爱!中学老师实习心得1在一个多月的实习生活里，我始终以老师身份严格要求自己，到处留意言行和仪表，热心爱惜实习学校和班级同学，本着对同学负责的看法尽力做好实习工作；同时，作为实习生一员，始终紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的看法，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实

2、习学校的领导、老师和同学都留下了好的印象，得到学校领导和老师的全都好评，对此，本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间，我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。教学工作方面1、听课怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚开头的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共8节课。在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，假如是习题课，则事前认真做完题目，把做题的思路简洁登记，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，认真记好笔记，重点留意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时留意同学的反应，汲取老师的长处。同时简洁登记自己的怀疑，想老师为什么这样讲。2、备课与上课一周时

3、间转瞬即逝，在科任指导老师的布置下，我们开头进行备课。备课不是简洁地看教材，而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的力量。由于我们是新老师在学校里虽有微格训练但那毕竟都是自己的同学，与小同学是有很大不同的。因此在备课的时分必需充足考虑同学可能会显现的问题。语文它是人文性与工具性的统一因此在备课的时分要充足考虑到语文的学科性质。不能有所偏失。对于老师而言，的怀疑应当是“老师要教到什么程度”。从前作为同学听课，目的是学习学问；如今作为老师上课，是为了同学学习。目的不一样，我们的留意点就不一样。刚看教材的时分，觉得一篇课文（精读课文）40分钟

4、怎么就讲初读部分；后来备课，发现要讲解的问题许多，一节课能把字音字形字义及初读课文讲完就已经很不错了。或许是知之越多，越是觉得难以着手。由于缺乏经验，在学校的时分也缺乏必要的训练，我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师谭敏老师的提示，我像是如获至宝，尽量依据谭老师的布置来备课。谭老师对教案进行反复修改，我也常常与另一位语文实习老师相互提问题，大家都期望真正上课那一刻的到来。3上课带给我们最初、的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的同学。他们不会像自己的同学那样任意附和、快捷地答复我们提出的问题，而是真正地思索和等候着我们的解答。他们在听

5、不明白的时分会突然提问，或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。课堂上若同学对我的提问有所反应的话，就是对我的回报。因此，在课堂上必需留意同学的反应。我认为，要随时把握同学的学习情况，分析原因，从而改进自己的教学方法和确立教学内容。老师既要讲授学问，又要管理课堂纪律，并且与同学进行个别沟通。刚开头时由于心情特别紧急，经验缺乏和应变力量不强，课堂显现了“讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生协作不够默契”等问题。针对显现的问题，谭老师老师会细心讲解哪些是重点，怎样突破难点，怎样自然过度，并提议要多向经验丰富的老师学习，多研讨教材和其他教学资料，并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。他看法温和，常

6、常面带笑容，即使是批判，我也能欣然接受。过几次实战的磨练，如今的我已经根本能够驾驭课堂，胜任老师的角色了。虽然我还有许多做的不是很好的地方，但这次实习真的让深深的体会到老师工作的辛苦，也深入理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的老师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力提高自身的综合素、班主任工作方面三班主任工作方面：在班主任日常管理工作中，主动负责，认真到位，事事留心。从早晨的卫生监督，仪表检查，

7、作业上交，早读到课间纪律，课间操，课堂纪律，午休管理，眼保健操，自习课等等，每样事物都负责究竟，细致监督。当然，在监督他们的同时不忘结合他们的独特特点进行思想道德教育，以培育他们正确的学习目标，主动向上的乐观人生看法和正确的人生价值观。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。1、奖罚恰当我明白一个优秀的班主任，时辰应当用“爱”去开启同学的心灵，许多时分我们的一个笑容，一个课余恳切的交谈，有时是一个眼神，一句激励的话，都会对同学产生长期的影响，你爱的奉献会得到爱的回报，但我们细想一下，这样的同学有多少，真正能感悟到你老

8、师的爱的同学，肯定孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个同学，而是65人的班级，没有严明的纪律，如何有良好的班风？在我们的教育工作中，惩处也是教育的一种手段。当然，惩处特别要谨慎，我认为当我们惩处同学时，应当留意以下几个方面：首先肯定要留意尊重同学的独立人格，爱护好同学的自信念、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否认；惩处的目的是警示同学什么不行以做，做了会有什么后果，不是为惩处而惩处同学，而是为教育同学而惩处同学，换句话说，惩处是手段，教育才是目的。2、师生间的关系当看见那些十一、二岁活泼可爱的

9、同学时，我们都感觉自己似乎光阴倒流回到了小学时期。小学的孩子具有童真，可爱，但已经表现出擅长思索问题，但是在道德、情感方面还有待进展。或许我们的年龄与之相近，他们既把我们当作老师，还当作好友，很多心里的问题都情愿与我们沟通。如今，实习结束了。通过这次实习，让我了解了老师的宏大，老师工作的崇高，他真的是人类灵魂的工程师，老师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，而是要发自内心的关怀爱惜同学，帮忙他们成长。在教授他们学问的同时，更重要的是教他们如何做人，这才是老师意义所在。中学老师实习心得2光阴飞逝，一眨眼，一个多月的实习生活结束了。清楚地记得9月20日刚到和平中学，第一次见到古朴的和中，身居高山的

10、和中。来校的第二天，我被布置作为高一（15）班的实习班主任。那天是星期二，晚上，在原班主任的带着下，我和15班的同学见面了。一进教室门口，掌声如雷般响起，这群“小家伙”对新奇的事物和新奇的人总是那么充满好奇。这就是即将和我相处两个月的同学，我的第一批同学。那晚，我便下定决心，要在一周内把他们全部人和名字都登记。一、班主任心得1、关怀，记住你的每一个同学和同学见完面后，我向班主任要了15班的名单，座位表和相关信息。由于座位表没有打印多的，我便把座位表抄在了自己的工作簿上。和中规定班主任要在同学早读、下午预备、晚读前赶到教室，检查同学的考勤情况。星期三的早上，我也一早站在了教室门口，15班的同学很

11、值得表扬，一个多月来很少有同学迟到。早读和晚读的时分，我会站在讲台上，对比着我工作簿上的座位表，一个一个地认识他们。同学以为我是在记名，个个低着头大声地齐读课文。过了一个星期，班上的同学我根本都认识了，只是有个别性格很内向的同学，很少和你沟通，头又老是埋得低低的，所以人和名字还是没方法对上号。有一天，有个女生请病假，课间我到教室把请假条 拿给她，却拿错给了她同桌。不久她便写了周记给我，问我是不是还不认识她。那时我很为难，同时也深深地感受到同学需要的关爱，他们希望老师认识他，关注他，喜爱他，特别是那些性格内向的同学，对这些问题更是敏感。所以，作为班主任，我们肯定要记住每个同学的名字，关怀每一位同

12、学。2、周记是师生沟通的好方式说到周记，其实去实习前原班主任并没有布置同学写。是我想多点了解同学才布置的。同学在周记里跟我诉说他们的懊恼，比方家庭的，学校的，个人的；也跟我共享他们的欢乐，我都一一给了评语和回复，我们的周记有点像书信。我觉得，周记既能够给同学提供一个倾诉的场所，给他们解压，又能够让我按时地了解他们的心理和思想动态。通过周记，师生之间可以相互了解彼此并增进彼此的感情。3、班主任要以身作则作为一名班主任，肯定要能够以身作则。比方说迟到早退问题，假如作为班主任，你自己都老是迟到早退，那你如何要求你的同学要准时到校，不能随便请假呢？还有，对于卫生问题，其实班主任有时亲力亲为示范一下会比

13、你老是站在一旁指挥好许多。15班负责的公地卫生是高三教学楼前面的花圃，每周一和周四都要拔草和扫树叶。一开头一些男生可能觉得一个大男生蹲下去拔草很丢脸，说了他们好几次还是站着不愿动手。于是我自己动手拔起草来，和那些女生一起，边聊天涯拔草，干得很起劲。慢慢地，发现那几个男生也围到我身边一起拔草，或许他们看到班主任都动手了，自己站在一旁看着更丢脸吧。其实，劳动是荣耀和欢乐的，那几个同学应当体会到了吧。华南师范高校的校训，“学高为师，德高为范”意味是那么深长，班主任要做好自身的工作，要有高尚的道德，这样才能给同学起到模范带头作用。教育同学时，不要老是跟他说，你要怎么做或者别人怎么做。好的班主任是同学的

14、典范，示范给同学看，或者多跟他讲讲遇到这种情况你是怎么做的，让他自己去思索，去反省。比方我在我们班开主题班会“畅谈人生抱负”时，“抱负是帆”，“抱负是指航灯”这些耳熟能详的话我并没有多说，我给他们谈的是我小时分的抱负，谈我坚持自己抱负的动力来自哪里。其实，同学对老师是充满好奇心的，所以老师谈自己的故事时，他们会竖着耳朵很认真地听。用自己的故事、阅历，去感染同学，我觉得是一种很好的教育方法，要比我们一味地灌输理论好得多。那节班会课，当我讲到我的父母如何辛苦地供我们三个小孩读高校时，讲到我的愿望是毕业后能让我的父母在家喝茶看电视时，许多同学湿了眼眶，或许他们是想到他们的父母了吧。所以，作为班主任，

15、不要让同学觉得你高高在上，多跟他们讲讲你的故事，用你的故事感染他们吧!4、力量很重要要成为一名杰出的班主任，除了专心去做，去关怀你的同学，还要求你有充足的力量。比方批判同学时要懂得技巧和才智。一个再好的班集体，也总是有那么一两个顽皮的同学，面对这样的同学，我觉得老师应当实行软硬兼施的方法，要留意技巧，讲求才智。记得有一次我监考化学，我们班最终一排有个同学完全当我不存在，在下面搞小动作和说话，影响其他同学考试。这时若不批判他，老师在同学面前将会失去威信，于是我走到那个同学面前，这时全班都回过头盯着我，看我如何处理。我很严肃地吼了那个同学：“再说话，给我到办公室去考试!”，那时的我好凶，吓得他一动

16、不敢动。可是，监考的时分我始终想着，当着全班同学面前这样的批判同学其实很伤同学的自尊，而且他以后肯定会排斥我甚至和我作对。于是考完试我把那个同学叫到了办公室，跟他说明白了我刚刚批判他的原因，然后很耐烦和温顺地询问了他近来的生活和学习情况，激励他遇到不懂的多来问老师问题。软硬兼施，让老师有了威信，又防止了同学和你对立。班级是一个小社会，班主任处理班级事务要英明果断；要懂得善用班干部，让班干部在班级建设中发挥作用同时，班主任的教学力量力量也很重要，由于班主任经常同时任你所带班级的科任老师，假如你的课上得很差，那你在同学面前也很难有威信。二、我的主题班会班主任实习有一个很重要的任务就是开一个胜利的主

17、题班会。所以从接手班主任工作开头我就着手准备主题班会了。高一六班是一个快班，所以我在确立内容的时分考虑到的主题都是与学习有关的。不过对于这样一群成天困在书本中的孩子来说，要把这种正经巴巴的班会开好却不是一件简单的事。我思前想后，最终从一个心理游戏那里得到启发，那是一个剪纸游戏，它说明了一个问题：没有事情是不行能的。我可以利用这个游戏来引入主题，开一个有关学习方法的主题班会。为了使班会开展的不至于太过沉闷，我想了许多的方案，比方演讲、辩论。不过最终想到我来这里已经一个多月了，但是我与全班同学在课堂中的沟通还是很少的，于是我做了一个确定：这次的班会由我自己来主持。一方面可以借此让同学了解一下真实的

18、我（可能我还是始终对没能在与同学见面时做一个完善的自我介绍耿耿于怀），另一方面也可以顺便介绍一下我自己的学习经验。那一次班会我用聊天的方式谈了许多关于我的事，大家都很认真的听着，我告知他们我也和他们一样读书之余也喜爱看球赛，喜爱听音乐，喜爱看电影。他们听了以后很是惊异，觉察原来老师并不是只会读书的书呆子，这是许多同学对老师的误会。我跟他们玩游戏，告知他们：有许多看起来不行能的事情，只要我们找到合适的方法，并且情愿踏踏实实地去做的话，那么我们就可以将不行能变可能。整个班会的气氛比我想象中要好，同学们该参与的时分会非常活泼，该清静的时分会很清静地倾听。我不明白这是否算是一次胜利的班会，不过对我来说

19、我的目的已经到达了。我也不明白班长是不是想讨我高兴，所以才说他从来没有这么认真的上过一节班会课，不过就算他只是说来逗逗我开心，我也会信以为真的，由于这次班会肯定是一次快乐的阅历。我的实习班主任工作很快就要进入尾声了，当我对同学说我准备走了的时分；当同学们纷纷地问：“老师，你为什么不等我们考完期中考再走啊？”“老师，我们校运会时你会不会来看啊？”“老师，你还会回来吗？”我突然发现原来我已经融入到这样一个集体之中，一股莫名的软软的东西涌上我的心头。如今回想起来我还是觉得，在短短的两个月里发生的一些事，一些糟糕的或者美妙的事，使我学会怎样去当一个好老师、好班主任；学会如何用真诚去跟身边的人相处。全部

20、的这些都将会使我受益终生。我想我是一个幸福的人，由于我两手空空而来，却带走了很多美妙的回忆。中学老师实习心得3X月X日我们一行九人，在X中学校领导和带队柴老师的伴随下，来到了顶岗实习单位X中学，开头了角色的转变；踏进校门的那一刻我们都在心底暗暗下定决心，肯定要打好这第一仗。我们知学工作是件非常不易的事情，作为还未踏出校门的我们，肯定要做好身体和心理上的双重准备。身体上包括：初到异地的顺应，饮食还有天气的改变等，总之，有个好的身体是我们开展工作和学习的前提和保证；心理上我们要做好充足的准备，大家不要在同学面前摆架子，不要在老师领导面前埋怨及表现出不满，我们来到了这里是锤炼和丰富我们的好时机。相信

21、大家都能做好!这半个月来的阅历，让我们成长了许多。整理书籍，接新生，带班军训，礼仪讲解，出操拉练，全天值班等等。这半个月所做的事情充实了我们的生活，丰富了我们的阅历，增长了我们的见识。也叫我们懂得了要有一种不怕苦，不怕累，不抛弃，不放弃的精神。对于我们的团队最重要的是合作和团结，只有相互协作，相互帮忙，才能更顺当的完成我们的工作。在队里难免有些小摩擦和不和，但是大家要记住我们是一个团体，舍小家而为团队才应当是我们的准则!看着那一双双渴望学问的眼睛，一种责任感马上涌上心头，将来的日子里我们需要做的是备好课，教好书，做好人，办好事。我们有信念，有决心，讲方法，求效率，肯定完成学校给我们的任务，给我

22、们，给栾中，给师大献上一份满意的答卷!中学老师实习心得4中学老师实习期间，每晚十点非常左右，同学根本上都回宿舍了，于是我赶紧精神集中地进入最正确备课状态。原来想十一点以后才回去的，惋惜我住的宿舍总是关门，为了不麻烦队友下楼开锁，只好略微早一点走。于是，到宿舍熬夜看书备课成了习惯。有时分觉得挺累的，打电话回家时跟妈妈说说自己的倦怠，妈妈总是劝我多留意休息，晚上最好不要去办公室备课备的这么晚，把自己的份内事做好就行。但是，我一直会忍不住，我明明白只要去办公室就会没方法清静下来备课，却总是不能自己地要过去，像是有种什么力量在促使我肯定要到办公室。其实，每晚看到这么多来办公室问问题的同学都那么好学，心

23、里真的是很欣慰。正是如此，我必需为那些情愿学习的同学解决问题。再想想，其实或者我又觉得自己教的科目对他们来说太微乎其微吧，所以希望自己在中学老师实习期间能得到各方面的弥补。这种日子持续了我一大半的实习时间，和我同时实习的队友回去以后，办公室突然变得冷清很多，尤其是在校长下令不许同学在晚修上课期间来办公室问问题后，办公室里常常就只有一两个人在。在中学老师实习期间，我记得很清晰的一件事情就是校运会的时分，这段记忆很难忘，记得我所带班级努力地保卫着自己的“领地”，然后是大家一起同心协力地布置大本营，一起为运发动加油呼喊，一起被我，后来还有男生在玩踩气球，同学啊，就是贪玩。在此，首先要谢谢班上的同学，有三十几位同学要参与播送操表演的，放学后排练过好几次，辛苦大家了，还有就是“走秀”的那些同学，虽然其中有人把咱们班的口号改编了，不过你们训练的时分还是挺协作的，也辛苦了。我清晰的记得我所带班级在这次运动会中拿了总分第二的优异成果。这次的中学老师实习虽然很快就结束了，但是我却收获颇多，是一次难忘的实习阅历。中学老师实习心得5中学是个小社会，是大社会的一个缩影，顶岗实习是从高校步入社会的一个过渡。回想起这二个多月的点点滴滴，喜忧参半。我们离开了高校校内，离开了省会石家庄来到霸州教育局。一个隆重的欢送会后我们各奔东西，奔赴各自的实习学校。我连同其他四名同学被分到了霸州二十中，学校虽然面积不大，但