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文档简介
1、人教版 数学 四年级 上册把整亿数改写成用“亿”作单位的数课前导入探究新知课堂小结课后作业大数的认识课堂练习1课前导入请读出下列各数。31450350107010800000000你能快速读出这些数吗?数字太长了,好难数啊!要是能改写成用“亿”或“万”作单位的数就好了!?!有时候,为了方便,我们可以把整亿的数改写成用“亿”作单位的数!把整亿数改写成用“亿”作单位的数530500000000亿5305探究新知把下面各数改写成用“亿”作单位的数。2000000002亿1000000000亿10可以先分级,找到亿级单位,再改写。去掉这个数末尾的8个“0”,然后在后面加上一个“亿”字。把下面各数改写成
2、用“亿”作单位的数。46000000000705000000001206000000005800000000460705120658先去掉这个数末尾的8个0,再在剩余的数后加一个“亿”字。 亿 亿亿亿课堂练习1.选择题。(1)把一个数改写成用“亿”作单位的数,这个数与原数相比,()。A.变大了B.变小了C.大小不变(2)把整亿的数改写成用“亿”作单位的数,可以在数字的尾部去掉( )个0。 A.7B.8C.9CB2.将下面横线上的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。(1)上海世博园里中国馆建设费用最高,约达2000000000元。 ()(2)2018年,中国共有800000人参加全国硕士研究生招
3、生考试。 ()(3)上海到北京的高速公路全长约1000000米。()(4)中国现有人口大约1400000000人。 ()20亿80万100万14亿3.连一连。2300000000230000000230000000002亿3千万23亿230亿4.把下列一段话中的数字改写成用“亿”作单位的数, 再读一读。 中国现有约1400000000人口,是世界第一人口大国。中国又是一个人均资源相对贫乏的国家,节约资源是每个人的责任。据统计,我国年均用水量接近610000000000立方米,城乡居民年均用电量约692800000000度。如果每人每年节约2立方米的水,总计下来可以节约2800000000立方米
4、的水,相当于约200个西湖的蓄水量;每人每年节约1度电,可以节省约500000000吨标准煤。要先判断数位后再读,读起来有些费力。4.把下列一段话中的数字改写成用“亿”作单位的数, 再读一读。 中国现有约14亿人口,是世界第一人口大国。中国又是一个人均资源相对贫乏的国家,节约资源是每个人的责任。据统计,我国年均用水量接近6100亿立方米,城乡居民年均用电量约6928亿度。如果每人每年节约2立方米的水,总计下来可以节约28亿立方米的水,相当于约200个西湖的蓄水量;每人每年节约1度电,可以节省约5亿吨标准煤。改成用“亿”作单位的数,读起来更方便了。5.一个数由3个千亿,5个十亿,7个亿组成,请写
5、出这个数,并把它改写成用“亿”作单位的数。千亿位百亿位十亿位亿 位千万位百万位十万位万 位千 位百 位十 位个 位357000000000这个数写作:305700000000。改写成用“亿”作单位的数是:3057亿。6.小马虎在读数的时候,把一个数读成了4万万,他这样读对吗?你能写出这个数,这个数能改写成用“亿”作单位的数吗?千亿位百亿位十亿位亿 位千万位百万位十万位万 位千 位百 位十 位个 位没有万万位。这个数是400000000。改写成用“亿”作单位的数是4亿。7.你能把下列的数字改写成用“亿”作单位的数吗?30810000000042000000003500000000076000000009000000003081亿42亿350亿76亿9亿去掉末尾的8个0,加上“亿”字。这节课你们都学会了哪些知识?把整亿的数改写成用“亿”作单位的数:课堂小结1.去掉这个数末尾的8个0。2
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