辽宁省盘锦市大洼区二中20182019学年度下学期八年级期中考试物理试卷

1、大洼区二中2018-2019学年度下学期八年级期中考试物理试卷（考试时间：90分钟试卷满分：120分）g=10N/kg一、选择题：（共21分，此中16为单项选择，每题2分，79为多项选择，每题3分）1小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中察看到静止时的情形以下图，以下说法正确的选项是（）A铅笔在甲杯液体中遇到的浮力较大B铅笔在乙杯液体中遇到的浮力较大C乙杯液体的密度较大D甲杯液体的密度较大2以下图所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是（）3以下图所示的实例中，目的是为了减小压强的是（）4列车进站时，人一定站在离站台边沿1m左右的安全线之外候车，因为车体邻近（）A气流

2、速度大，压强小B气流速度大压强盛C气流速度小，压强盛D气流速度小，压强小5.以下图，一个未装满水的瓶子，正立搁置在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为p1，瓶底遇到水的压力为F1。倒立搁置时瓶对桌面的压强为p2,瓶盖遇到水的压力为F2，则（）Ap2=p1，F2=F1Bp2p1，F2F1Cp2F1Dp2p1，F2F16.以下说法中正确的选项是（）A足球在草坪上沿水平方向向前转动，重力对足球做了功B石块从高处着落，重力对石块做了功C举重运动员把杠铃在空中逗留3s，人对杠铃做了功D推出去的铅球在空中运动过程中，推力对铅球做了功7物理知识浸透于我们的生活，以下警告语中与惯性知识相关的是（）A汽车后窗贴有“保

3、持车距”B公路旁立有“雨天路滑，减速慢行”C公共场所标有“严禁抽烟”D交通规则写有“行车时系好安全带”8一本书放在水平桌面上，以下哪两对力不是均衡力（）A、书的重力和书对桌面的压力B、书的重力和桌面对书的支持力C、书对桌面的压力和桌面对书的支持力D、书对桌面的压力和桌子遇到的重力9.一辆汽车在匀速上坡的过程中，以下说法中正确的选项是（）A、动能增大B、势能增添C、机械能增添D、动能转变为势能二、填空题（共22分）10.重为35000N的飞机，悬停在空中，则直升飞机遇到的空气作使劲是_N，方向为_。11.一位乘客站在沿水平方向做匀速直线行驶的轮船甲板上，他遇到的_和重力是一对均衡力，脚与甲板之间

4、的摩擦力是_N。（不考虑空气阻力）。若该乘客竖直向上跳起来，可否落在原地。（能或不能）12、国庆节日中放飞的气球下吊一物体在空中竖直向上运动,升到高空时会破碎，主要原由是高空的大气压变（填“高”或“低”），球内气压大于外界大气压，将球胀破。气球忽然破碎的瞬时，物体将持续向上运动,这是因为物体拥有_的缘由。物体向上运动一段距离后,又向下运动,这又是因为物体遇到_的缘由。13潜水艇能够上调和下沉是经过改变来实现的。潜水艇在上调过程中，未露出水面以前，所受的浮力将（选填“变大”，“变小”，“不变”）14暴风雨到临前，暴风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞，从力的作用成效剖析，风力使小树发生了，使落叶

5、的发生了改变。以下图，金鱼吐出的气泡在水中上涨的过程中，气泡遇到水的压强将（填“变大”、“变小”或“不变”）；气泡遇到水的浮力将（填“变大”、“变小”或“不变”）司机开车上坡前，常常加大油门，以提升车速，增大了汽车的能洁净车能经过吸尘器将路面上的垃圾吸入车内容器中，洁净车沿街道匀速行驶，在打扫垃圾过程中，车的动能将（选填“变大”、“变小”或“不变”）17.历史上证明大气压存在的有名实验是实验，世界上第一个测出大气压值的实验是实验。丈量大气压的仪器叫。物体在水平推力作用下，以以下图所示，从甲图地点运动到乙图地点，物体对桌面的压强将（选填：变大、变小或保持不变）。从甲图地点运动到乙图地点的过程中摩

6、擦力将（选填：变大、变小或保持不变。）19、生活中利用连通器的案例：。三、作图题（共9分）20.如图甲所示，物体A沿斜面下滑，作出物体A对斜面的压力和21.如图乙所示，物体随水平传递带匀速向右挪动，作出物体所受力的表示图A遇到的摩擦力的表示图。(不计空气阻力)。22.如图丙所示，请画出小球在水中上调过程中的受力表示图。A乙甲丙四、简答题（共4分）23五一”假期，小明和爸爸搭车旅行，他看到在高速公路路边直立着“严禁向车外扔杂物”的警告牌；车内行驶过程中又发现：翻开车窗，窗帘总会向外飞，请你帮助小明用物理知识解说：（1）为何在高速公路上规定“严禁向车外扔杂物”?（2）车行驶过程中，窗帘为何会向外飞

7、?五、计算题（共23分）24.（8分）以下图，重10N底面积为2的容器装入10Kg的水，水深为30cm，求：（1）水200cm对容器底的压力（2）容器对地面的压强。25.（7分）一辆载重卡车连同货物一同的总质量m=4500kg，在4000N的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动，lmin行家驶了900m，求：卡车连同货物遇到重力的大小；(2)卡车遇到阻力的大小；(3)牵引力做功的功率26.（8分）在弹簧测力计下挂一个物体，物体在空气中时，弹簧测力计的示数是4N，物体淹没在水中时，弹簧测力计的示数为3N，求（1）物体遇到的浮力；（2）物体的体积；（3）物体的密度。六实验、研究题（共35分）27

8、在“研究滑动摩擦力大小与哪些要素相关”的实验中，同学提出以下几种猜想：A与接触面之间的压力相关B与物体运动速度相关C与物体接触面积的大小相关D与物体间接触面的粗拙程度相关（1）本实验的实验原理是。（2）实验时，应拉着弹簧测力计沿水平方向做运动；（3）比较甲乙两图，能够考证猜想。（填写序号）可获得结论是：（4）比较甲丙两图，能够考证猜想_。（填写序号）可获得结论是：（5）实验时，小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零，而后用弹簧测力计拉动物体在水平木板上做匀速直线运动，则测出的摩擦力（填“大于”，“小于”，“等于”）实质摩擦力。28以下图，是某同学研究牛顿第必定律的模拟实验装置。依据图中实验现象，能

9、够剖析得出以下结论：(1)为了得出科学结论，三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度_(选填“相等”或“不等”)，即小车应从斜面上的_处开释。三次实验中，小车在水平面上遇到摩擦力最大的是_表面，这说明小车遇到摩擦力的大小与接触面的_相关。(3)实验表示：表面越圆滑，小车运动的距离越，这说明小车遇到的阻力越小，速度减小的越；进一步推理可知，若水平面绝对圆滑(即小车不受摩擦力)，则小车会在水平面上做_运动。29.研究“压力的作用成效与哪些要素相关”，用小木桌、铁块和海绵做了以下图的三个实验。（1）经过察看三次实验时海绵的，比较压力作用的成效；（2）比较ac图，能够得出同样时，越大，压力作用成效越。

10、（3）本实验中采纳的主要研究方法是。30.以下图，在研究浮力的大小跟哪些要素相关的实验中,（1）若研究浮力大小与物体淹没的深度的关系，应采纳的操作是（填序号）（2）若采纳的操作是，可研究浮力的大小与的关系（3）若采纳的操作是，可研究浮力的大小与的关系盐酒水水水精水水31.以下图，在“研究物体动能与哪些要素相关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下（mAmBmC，hAhChB）推进纸盒运动一段距离后静止。（1）要研究动能与质量的关系，要选择_两图来进行比较。实验中经过观察的大小，来判断小球动能的大小。（2）为了研究动能大小与质量的关系需要控制小球的不变。（3）要研究动能与速度的关系，我们应当选择_两图来进行实验。（4）若水平面绝对圆滑，本实验将（选填“能”或“不可以”）达到研究目的。32.如图甲是小华同学研究二力均衡条件时的实验情形（1）小华将系于小卡片两对角的线分别越过左右支架上的滑轮，在线的两头挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_，并经过调整_来改变拉力的大小（2）当小卡片均衡时，小华将小卡片转过一个角度，放手后小卡片_（选填“能”或“不可以”）均衡设计此实验步骤的目的是为了研究_（3）为了考证只有作用在同一物体上的两个力才能均衡，在图甲所示状况下，小华下一步的操作