四年级英语下册期末考试试卷分析_第1页
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文档简介

1、后六小学2012年上半年四年级期末考试(英语)有关数据统计(一)考务状况统计:应试总人数实考总人数缺考总人数62620(二)分数段统计:分数段10085997584607460以下人数059021百分比095.1603.21.6(三)试卷各部分得分率对照统计(各部分实得总分各部分应得总分100%):听力语音和选择选词连词对话中译英阅读词汇填空填空成句填空理解95.1%93.02%96.67%95.24%95%85.74%90.83%80.67%后六小学2012年上半年四年级期末考试(英语)质量剖析表应试人数62缺考学生实考人数62以及原由分数段10085997584607460以下人数0590

2、21内得分率95.1容教课成效较好的表现及原由教课成效较差的表现及原由A部分以图片的形式出现降低了难度,平因为基础差,个别学生在选择正确的答句时的讲堂上着重让学生多听多跟读,课前和填入所缺单词这两项上做得不理想。课后又部署学生听录音预习和复习,一般听同学都能认真做到,听力成效还好。力语音类和词汇类都是平常常做的题目,学乘火车去那边有一些学生写了bytraingo生掌握状况比较好,ch在school的发音平there差生的音标题不会。语时也讲得比许多,而且,在教新单词时注音重让学生把单词打开来品读,以便更好地和理解音标,位高年级的学习早作准备。词汇内得分率96.67容教课成效较好的表现及原由选优

3、秀的学习习惯是成功的一半,读清题目择再答题是我平常的最基本要求,在单元检填测中孩子们就能按我的要求去做,中等以空上的孩子都没有问题。内得分率95.24容教课成效较好的表现及原由选词这几个疑问词平常常常放在一同比较并默填写,只需能认真答题的同学,成效都比较空好。教课成效较差的表现及原由有两个学生Whatsinthemusicroom?没看清,选择了Icanseeapiano.教课成效较差的表现及原由基础差的孩子仍是混杂不清,特别是How、Howabout,意思都是”怎么”。内得分率95容教课成效较好的表现及原由教课成效较差的表现及原由连我要修业生现看标点符号,再连句子,写有个别学生不认真单词多写

4、。Readbooks词一个单词,在原题上划掉一个单词,最后写成readthebooks成检查时翻译成中文。句内得分率85.74容教课成效较好的表现及原由教课成效较差的表现及原由对话题中的A是选词填空,难度降低了,有部分学生没Thisisa_ofmybedroom.对正确率就高了。看图填空题的图是书上的,反响过来,Therebe句型的单复数形式还话学生比较熟习。有学生没小心,nearthelittlecook错误多。填空内得分率90.83容教课成效较好的表现及原由教课成效较差的表现及原由都是课文中的要点句型,平常练习也比较单词的复数形式,仍是有一些孩子没能掌中多。只需看清楚单复数就没什么问题。握。Studentsteachers都不加s,Whereare译thechopsticks?写成了Whereis英内得分率80.67容教课成效较好的表现及原由教课成效较差的表现及原由要修业生对话先读两遍再读题目,带着题不读通对话就答题,是部分学生的坏习阅目回到对话中找出相应的句子,这样正确惯。此中第一题错误许多。读率就高了,平常也重视阅读的训练。理解1.让每个孩子平常采集好错题,复习时就能够有针对性的要点训练本来不会的题目。今2.语音语调方面学生不是很好,平常要率领学生多听多读

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