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文档简介

1、富贵不能淫 2022/9/241部编版八年级上导语:人们常说“大丈夫说到做到”、“大丈夫行不更名,坐不改姓”,那么什么样的人才是“大丈夫”呢?我们现在一起来看看亚圣孟子对“大丈夫”的阐释。1、熟读课文,掌握常用文言实词,疏通文意。2、小组研讨,合作交流,理解什么是真正的大丈夫。3、树立正确的人生价值观。学习目标 孟子是记录孟子言行的书,共七篇,一般认为是孟子及其弟子共同编著的,是儒家经典之一,也是四书之一。 孟子(前372年前289年),名轲,字子舆。战国时期邹国人。中国古代著名思想家、教育家,战国时期儒家代表人物。孟子继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称,与孔

2、子合称为“孔孟”。富贵不能淫选自孟子滕文公下 景春曰:“公孙衍、张仪/岂不/诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。” 孟子曰:“是焉得为/大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:往之女家,必敬必戒,无违夫子!以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志, 与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此/之谓/大丈夫。”yngunr 诵读课文 小组合作,疏通文意结合注释和工具书,疏通课文大意。(提示:先对照课文自主学习,再进行小组交流,有不明白的问题班级内进行互助学习) 翻译 景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈

3、夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。停息有大志、有作为、有气节的男子。真正,确实。译文:景春说:“公孙衍和张仪难道不是真正的大丈夫吗?他们一生气,诸侯就都害怕;他们安静下来,便战争平息,天下太平。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁,母命之,往送之门,戒之曰:往之女家,必敬必戒,无违夫子!以顺为正者,妾妇之道也。怎么,哪里行冠礼教导、训诲告诫准则,标准孟子说:“这个怎么能算大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子举行加冠礼的时候,父亲给以训导;女子出嫁的时候,母亲教导她,送到门口,告诫她说:到了你丈夫家里,一定要恭敬,小心谨慎,不要违背你的丈夫!以顺从为准则的,是妇女之道

4、。 谨慎同“汝”,你居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”最宽广的住宅“仁”最正确的位置“礼”最正确的道路 “义”遵从使.惑乱使.改变使.屈服译文:至于大丈夫,则应该住进天下最宽广的住宅仁,站在天下最正确的位置礼,走着天下最正确的道路义。得志的时候,便与百姓一同遵循正道而行;不得志的时候,独自走坚持自己的道路。富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇,威武不能使他屈服。这样的人才称得上大丈夫!” 思考以下问题,小组交流后,班内展示。合作探究1、景春心目中的大丈夫形象是什么样的? 是像公孙衍、张仪那样的位高权重、

5、令人望而生畏的当权者。 原文:一怒而诸侯惧,安居而天下熄。2、孟子心目中的大丈夫形象是什么样的?(用原文中的话回答) 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。3.怎样才能做到有大丈夫之道呢?居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道;(贯彻儒家倡导的仁义礼 )得志,与民由之;不得志,独行其道。(有“达则兼济天下,穷则独善其身”的立身处世态度) 4.对比分析孟子的“妾妇之道”和“大丈夫之道”的不同。“妾妇之道”表现为顺从,本质是在权利面前无原则,如张仪之流,只是顺从秦王的意思。 “大丈夫之道”表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,其本质是对内心的仁、义、礼的坚守。5、孟子列举母亲告诫女儿“往之

6、女家,必敬必戒,无违夫子”的例子是为了说明什么? 为了批评公孙衍、张仪之流靠曲意顺从诸侯的意思往上爬,没有仁义道德的原则,奉行的不过是“妾妇之道”,根本谈不上大丈夫,而是小人。4.结合孟子“穷则独善其身,达则兼济天下。”谈谈对大丈夫的理解。1心怀仁德,践行礼义。2通达时,施仁政,困窘时,独善其身。3不因外界因素(富贵、贫贱、强权)改变自己的追求。 思考:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”有什么现实意义? 现实意义:这句话出自孟子,是中华民族的传统美德,也是我们每个中国人的行为准则。在现实中,面对金钱利益的诱惑,不乱其心;在危及国家民族利益的时刻,我,我们要敢于挺身而出,不怕牺牲,做一个真正

7、的大丈夫。感受英雄 每个人的心目中都有自己大丈夫的标准,肯定珍藏着许多大丈夫的光辉形象,谈谈你所了解的大丈夫形象,请举例说明。 示例:屈原。屈原是楚国贵族,他主张对内举贤能,修明法度,对外连齐抗秦。但是他遭到贵族排挤,被流放沅、湘流域,秦国攻破楚国国都后,屈原投江自杀。屈原忧国忧民,坚持走自己的道义之路,不与其他贵族同流合污,最后以死来证明自己的爱国之心。拓展延伸:联系现实为国为民做出巨大贡献的科学家、革命家、政治家是英雄。面对疫情,迎难而上的逆行者更是我们心中的英雄不管是伟大英雄(民族英雄),还是平民英雄,我们都应该心存感恩,应该铭记他们,因为正是有了他们,才会让一切变得更美好!教师寄语每个

8、心中都有一个超级英雄的形象。真英雄者、大丈夫也。他们是我们前进路上的目标、方向。我们向着这个方向努力、前进。我们不可能成为他们,但我们在努力的路上一定会遇见更优秀的、更善良的自己! 1.当我们常常以为自己顶不住的时候,并不是最后的时刻,而是我们的精神崩溃了。那你只要坚持精神的重整,坚持精神的出发,其实当我们觉得,那是万劫不复的情景,也依然可以去找到它的出口,也依然可以坚持过来2.所以如果你有愿望,如果你真的还有力量去实行它,我觉得我一定要即刻就出发,去完成自己的愿望,让自己更少的遗憾。人生是一个漫长的过程,年轻是多么的好,但是请你们记得,记得有很多的东西,当你不懂的时候,你年轻,当你懂得了以后,你已年老。3.抒情往往不会单独出现在文中,它常与记叙、描写、议论等结合在一起。一般来说,直接抒情一般要与议论结合在一起,而间接抒情一般与叙述、描写结合在一起。4.借景抒情又称寓情于景,是指作者带着强烈的主观情感去描写客观景物,通过景物来抒情。5.融情于事,指通过叙述事件来抒发感情,让感情从具体事件的叙述中自然地流露出来,感染读者。这种渗透着感情的叙述,读者品味起来就更觉得真诚可亲。6.通过对客观事物的描写或刻画,间接表现出作者的志向、意愿。采用托物言志,关键是志与物要有某种相同点或相似点,使物能达意而志为物核。托物言志常借用比拟、象征等手法。7.要写好一篇记叙文,首先必须确定自己的

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