小英雄雨来(节选)课件

1、欢迎大家！欢迎大家！小英雄雨来（节选）小英雄雨来（节选）自学生字新词，体会本课中描写景色的优美句子和丰富的词语。练习给课文各段加小标题，能简要复述课文内容。引导学生理解课文内容，学习雨来的爱国主义精神和机智勇敢地跟敌人斗争的高尚品质。教学目标自学生字新词，体会本课中描写景色的优美句子和丰富的词语。教 抗日战争时期，有一个十二岁的小英雄。他运用自己的才智和勇敢和敌人斗智斗勇。你们知道这位年仅十二岁的小英雄是谁吗？ 抗日战争时期，有一个十二岁的小英雄。他运用自己的才智我来认字晋国 柳絮 扭打 姥姥 酒吧 塞下呜哩哇啦 米糠 栓柱 捆绑 劫难枪毙 扒开 尸首jnxnilobsiwshunknbnji

2、bbshwkn我来认字晋国 柳絮 扭打 姥姥 酒吧 塞下jnx我来写字晋升 炕桌 铅笔 迈出 呜哩哇啦门栓 胳膊 打劫 绸缎 扒开敌人 尸体 趁机 慌张我来写字晋升 炕桌 铅笔 迈出 呜哩哇啦门栓 胳膊多音字拧毛巾 拧瓶盖 脾气拧扎腰带 扎针 挣扎nnnnnnzzhzh多音字拧毛巾 拧瓶盖 脾气拧nnnnn多音字囊囊 药囊好吧 吧台nnnnbb多音字囊囊 药囊nnnnbb多音字塞子 闭塞 塞翁失马哇哇叫 好哇sissiww多音字塞子 闭塞 塞翁失马siss自由朗读课文，边读边思考。这篇课文说的是什么时候，什么地方？秋天，晋察冀边区的北部的还乡河旁的芦花村。自由朗读课文，边读边思考。这篇课文说的

3、是什么时候，什么地方？自由朗读课文，边读边思考。当时在芦花村发生了什么事？鬼子来村里扫荡，抓交通员李大叔。自由朗读课文，边读边思考。当时在芦花村发生了什么事？鬼子来村自由朗读课文，边读边思考。雨来有什么英雄事迹？保护交通员李大叔；和鬼子作斗争。自由朗读课文，边读边思考。雨来有什么英雄事迹？保护交通员李大读读课文，想想课文主要写了什么内容？ 课文主要写了在抗日战争时期，晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子，一次交通员李大叔为了躲避鬼子藏到了雨来家，雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了，他坚决不说出李大叔藏在哪里，鬼子把雨来拉到河沿上，想杀害雨来，没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中，凭着他高超的

4、游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。读读课文，想想课文主要写了什么内容？ 课文主要写了在抗日 第一部分：在晋察冀边区的北部有一条还乡河，十二岁的雨来最喜欢在这条河里游泳，他会很多种姿势，其中仰泳的本领最高。小标题：雨来游泳本领高。 第一部分：在晋察冀边区的北部有一条还乡河，十二岁的雨 芦花开的时候，远远望去，（ ）芦苇上（ ）盖了（ ）白雪。风一吹，（ ）苇絮（ ）飞起来，（ ）小房屋都罩在（ ）芦花里。 先读句子的主要成分，然后逐句地把附加成分放进去读，再连起来读，比比怎样写好，同时体会芦花村景色的优美。黄绿的好像一层厚厚的鹅毛般的就飘飘悠悠地把这几十家柔软的 芦花开的时候，远远望去，（ ）

5、芦苇上（ 第二部分：秋天，爸爸妈妈把雨来送到夜校念书，在夜校雨来学会了“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”小标题：雨来上夜校。 第二部分：秋天，爸爸妈妈把雨来送到夜校念书，在夜校雨指导朗读：我们是中国人，我们爱自己的祖国。我们是中国人，我们爱自己的祖国。指导朗读： 第三部分：有一天，爸爸妈妈都出门了，只有雨来一人在家。忽然，交通员李大叔为了躲避鬼子的追赶跑了进来，藏到了水缸下面的洞里。雨来想跑到别的院子时被鬼子抓住了。小标题：雨来掩护李大叔。 第三部分：有一天，爸爸妈妈都出门了，只有雨来一人在家。 两层意思：第一层从“有一天”至“只从街上传来一两声狗叫”，主要写鬼子开始扫荡了；第二层从“第二天

6、”至这段结束，主要写雨来为掩护交通员李大叔，被鬼子捆绑起来了。提问：这部分主要说了几层意思？ 两层意思：第一层从“有一天”至“只从街上传来一两声狗 第四部分：鬼子几次问雨来看没看见有人跑进来，雨来都说没看见，鬼子气急了，凶狠地打了雨来，雨来还是说没看见，最后鬼子要把雨来拉出去枪毙。小标题：雨来坚强不屈。 第四部分：鬼子几次问雨来看没看见有人跑进来，雨来都说没有接他的糖，也没有回答他。“我在屋里，什么也没看见。”“没看见！”提问：哪些词句可以体现雨来在鬼子面前表现得坚强不屈？没有接他的糖，也没有回答他。提问：哪些词句可以体现雨来在鬼子我们是中国人，我们爱自己的祖国。提问：雨来在鬼子面前为什么能表

7、现得这样勇敢顽强？我们是中国人，我们爱自己的祖国。提问：雨来在鬼子面前为什么能 第五部分：村里的人们听到了河沿上的枪声，都以为雨来被鬼子打死了，人们都十分难过，大家都哭了。小标题：雨来死得可惜。 第五部分：村里的人们听到了河沿上的枪声，都以为雨来被 芦花村的人们对雨来的死的惋惜和悲痛。先写了景色，以景抒情；再写芦花村的老人和孩子们对雨来的赞叹。提问：这部分主要写了什么？课文是怎样来写的？ 芦花村的人们对雨来的死的惋惜和悲痛。先写了景色，以景 第六部分：人们在河沿上正为雨来难过时，忽然看见河水中露出个小脑袋，仔细一看原来是雨来，大家都高兴地叫起来：“雨来没有死！”原来雨来趁鬼子不防备，一头扎进河里，凭着自己的高超的游泳本领，从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。小标题：雨来没有死！ 第六部分：人们在河沿上正为雨来难过时，忽然看见河水中 第一段写雨来本领高，所以后来能英勇脱险，机智对敌；第二段写雨来上夜校，懂得热爱祖国的道理，所以能坚持对敌斗争；第三段写雨来掩护李大叔，因为雨来热爱祖国，所以能爱护革命干部；第五段写老乡们哀悼雨来，从侧面表现雨来是个小英雄；第六段写雨来没有死，是他机智勇敢的结果。课文的中心思想是借雨来机智勇敢地和敌人斗争的故事，讲抗日根据地儿童热爱祖国的优良品质。 第一段写雨