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文档简介
1、梦想实现在眼前抓住梦想规则： 教师读一段话，当读到“梦想”两个字时，同学们就站起来，同时双手做抓住“梦想”的动作，随后立马坐下。我不知道想要什么?进入高三，你的梦想是什么？你为自己的梦想做了哪些努力？心事话题梦想是对自己生活的一种期盼，一种憧憬。没有梦想，就没有了目标，没有了动力。心理学研究认为，梦想由指向未来的目标和能够实现目标的预期构成。这种目标和预期包含了实现目标的决心和成就梦想的计划以及信念等。 有一个流传很广的真实故事，在非洲西撒哈拉沙漠里，有一个名叫比塞尔的小村落，不为人知，与世隔绝。当地的人没有一个走出过村庄。不是他们不愿意离开这块风景秀丽但贫瘠落后的土地，比塞尔人曾多次试图走出
2、沙漠，都没有成功。原来，比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间，在一望无际的沙漠里，没有一点参照物，如果凭着感觉往前走，会走出许多大小不一的圆圈，最后只能回到起点。后来，有一个叫肯莱文的欧洲青年，来到了比塞尔，建议他们走出沙漠。当地一个叫阿古特尔的青年，跟随着肯莱文，一直向着北斗星的方向走，用三天时间走出了沙漠。 比赛尔人的迷茫 多年以后，比塞尔成了远近闻名的旅游明珠。比塞尔人在村子中央小广场上，设立了一个阿古特尔的铜像，铜像的基座上镌刻着一句话：新生活从选定方向开始重拾梦想我的梦想回放小时候的梦想：_现在的梦想：_幻游一下你十年后的人生（小组分享，相互交流）十年后的我居住的场所在_十年后的我居住的场所周
3、围环境如何：_十年后的我居住的场所周围人群如何：_十年后的我从事的工作是_十年后的我从事的工作的具体内容是_十年后的我从事工作的场所在_十年后的我工作的场所周围环境如何_十年后的我工作的场所周边人群如何_你也可以用水彩笔画出你十年后的生活，工作的环境和你自己正在做的工作内容。1、为了实现目标，我现在要做什么？2、高三学习生活中，我可以为实现梦想做些什么？3、做一个梦想实现计划规划每天，每周，每个月，或者近两三年，近五年，近十年的一个生活，学习，工作规划！三个工人三个工人在砌一堵墙。有人过来问：“你们在干什么?”第一个人没好气地说：“没看见吗?砌墙。”第二个人抬头笑了笑，说：“我们在盖一幢高楼。”第三个人边干边哼着歌曲，他的笑容很灿烂：“我们正在建设一个城市。”十年后，第一个人在另一个工地上砌墙；第二个人坐在办公室中画蓝图，他成了工程师；第三个人呢，是前两个人的老板。 成功的人生需要正确的规划
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