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文档简介

期。本学期中我们 2 经常进行户外活，身体各方面都有着一定的锻炼.因此幼儿偶尔出现缺勤状况.了形式多样的体育锻炼。通过走，跑，跳，钻，爬爬中避让同伴. 炼了幼儿单脚站立的平衡能力.后三周陆续开展的小火 以坚持完成各项运动项目并且尝试负重完成平衡,钻爬及 89的幼儿都可以尝试双脚夹沙包,用力91的幼儿都可以听信号变换动作.并且在好朋友一起 行走。本月活动发展了幼儿身体协调性,增强了下肢弹跳并老鼠与花猫，第二周噼里啪啦小鞭炮,第三周舞 于幼儿身心发展，将活动经常化,制度化，室内外交替化进2、和家长多交流,多了解幼儿.了解每个幼儿体质差异.要促孩子多进行户外锻炼.是家园同步化。4 为幼儿创设安全丰富，轻松自主地活动环境,在日常生活育锻炼的乐趣。我们将在今后的教育教学活动中,继续重视

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