培养承受挫折开拓进取品质习题精选

1、培养承受挫折开拓进取品质习题精选培养承受挫折、开拓进取的品质习题精选别在于（）A有没有高尚的追求B有没有战胜困难的勇气C有没有浓厚的兴趣D有没有正确的目标分析：项是二者的区别，但不是最大的区别。最大的区别是有无兴趣。因为门”。答案：C年轻时，他四次考大学落榜。自己的苦恼、家庭的侧目不但没有使他沉沦，而且文井具有（）A承受挫折的能力B进取精神C正确的人生理想D乐于自修、不愿上学的心理分析：这道材料选择题主要是考查学生综合分析能力，通过材料分析其中放映的道理。正确选项是A、B、C肢。A、B选项，题干内容都有明确说明，选项C虽然D井不是不愿上学而是没有考取。答案：ABC重要手段。下列对于探索和创新的

2、认识正确的有（）A整个人类社会的发展史，就是一部人类不断探索创新的历史B探索创新，是开拓进取的重要“发源地”C探索创新需要精神和勇气D探索创新需要不顾一切的冒险分析：此题意在考查对探索创新是否有正确的认识。A、B 两个答案从不同的角度论述了探索创新的作用，是正确的。C、D则分别说明怎样探索创新，但C答案的说法是正确的，而D答案则是错误的。因此，在本题中是符合题意的答案。答案：ABC分析：有精神支柱，就会迷失方向。答案：将“追求”改为“高尚的追求”分析：前进的勇气，而且影响身体健康。这时，可以通过听一场音乐会、看一次画展、一个情绪世界，使情绪得到调节，之后，再冷静地分析导致挫折的原因，努力寻种有

3、效的方法。后进入大学学习。学费不足，他四处打工，苦活累活都去干，历尽人间辛苦，学习基础差，他凭顽强的毅力刻苦学习，获得硕士学位。大学毕业后，他奔波于田布洛格的成功说明了什么？告诉我们一个什么道理？分析：目标与承受挫折的能力和开拓进取精神的关系来回答问题。让同学们学习布洛格，树立正确的人生目标，培养承受挫折、开拓进取的品质。答案：的人生目标，是坚强的精神支柱，是行动的强大的动力。有了正确的人生目标，心、知难而上，直到战胜困难，攀登胜利的高峰。乐观向上，才能成功。的目标，没能考上理想的学校；家庭作业过多，不能按时完成；没有机会显示自己的才能和兴趣；求知欲得不到满足；在人际关系上，交不到知心朋友；经

4、常受到同学的讽刺等等，你认为应当怎样正确对待学习和生活中不顺心的事？分析：的方法。答案：挫折孕育成功，要充满信心、勇气和热情，战胜挫折。弱”归结到一点，是心理承受力差，或者说承受挫折的能力还不强分析：的问题是什么，为什么存在，如何克服等几个方面来设问并作答。（1）这篇短文说明了一个什么问题？答：这篇短文说明在我们同学中，还存在承受挫折能力不强的现象。（2）为什么会发生这些现象？答：人们承受挫折的能力不相同，主要是因为：生活目标不同；生活态度不同；心理准备不同；生活阅历不同；身体状况不同；得到的帮助和支持不同。就我们同学而言，也因为以上一些原因，承受挫折的能力不相同。如果生活态度，缺乏远大的理想，就会产生“三弱”的现象。（3）应当怎样克服“三弱”的现象？不能适应现代社会需要。因此我们应当正视这些弱点。要树立正确的人生理想。要积极地对待挫折，面对挫折的考验，要有不畏挫折的气概、挫而不折的精