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文档简介
1、第1课主备课人学科构成员教课目的教课要点教课难点教课器具教课方法板书设计步骤一、梳理本章知识丰富的图形世界复习教课设计课型复习课讲课时间2011-10-24南子荣使用者教课课时1南子荣魏玉琴史春英荆鹏昊刘军吴俊虹陆冬梅让学生在着手实践、自主探究、合作沟通的过程中,回首本章内容,梳理本章知识,反省所学,形成踊跃的学习态度和感情。联合本章复习题,进一步认识图形及其性质,掌握实物与相应的几何图形,几何体与其睁开图和三视图之间的互相变换关系,丰富几何的活动经验和优秀的体验,发展空间观点。回首本章内容,梳理本章知识,反省所学内容掌握实物与相应的几何图形,几何体与其睁开图和三视图之间的互相变换关系教师准备
2、教课设计、教具及多媒体课件,并复印本章相关复习题。察看剖析概括总结丰富的图形世界复习一、梳理本章知识二、沟通本章知识掌握状况三、小结四、作业教课流程个性化设计问题1.生活中有哪些你熟习的图形?举例说明。教师利用多媒体简要概括本章所学图形。问题2.你喜爱哪些几何体?举出一个生活中的物体,使它尽可能地包括不一样的几何体。教师依据学生所举实例利用多媒体再展现一些有代表性的实例。问题3.用自己的语言说一说棱柱的特点?(直棱柱)教师展现多媒体课件(六棱柱模型),学生察看沟通回答棱柱有以下特点:棱柱上有上下两个底面,它们形状大小同样;棱柱的侧面都是长方形;侧棱的长度都相等;侧面的个数与底面多边形边数同样。
3、内容引申:A利用棱柱的特点我们能够解决哪些问题?让学生疏组议论,推选代表回答,如鉴别一个几何体能否棱柱;辨别只剪开一条侧棱的棱柱睁开图。B你能依据以下给出的正方体平面睁开图指出正方体中相对的面吗?(可用同样的字母表示,如图1)你发现了什么规律?教师给出若干个拥有代表性的正方体平面睁开图,以下学生代表回答:正方体相对的两个面在其平面睁开图中有两种地点关系。两个正方形在同一行或同一列且相互相隔一个正方形;两个正方形既不在同一行也不在同一列,此中一个正方形在睁开图内部沿路径字形平移能与另一个正方形重合。问题4.找出两种几何体,使得分别用一个平面去截它们,能够获得三角形的截面。问题5.举出一种几何体,
4、使得它的主视图,左视图和俯视图都同样,你能举出几种?与伙伴进行沟通。(如正方体,球等。并在黑板上画出三视图。)内容引申:三视图同样,立体物体的形状能否独一确立?先让学生疏组议论,教师画出以下三视图:指引学生想想再着手实践看看能够拼搭出如何的几何主视图左视图俯视图体?形式:学生思虑,着手实践,合作沟通,举手回答;教师指引,点拨,引申。二、沟通本章知识掌握状况A组1由学生直接察看回答。教师引申:假如这个几何体表面是半圆,你能说一说它能够如何形成吗?(设计企图:经过复习几何体的形成过程,进一步认识图形)A组2指引学生由棱柱的特点思虑判断。教师引申:图,如何改良能够折叠成棱柱?(设计企图:进一步认识棱
5、柱的性质)A组3想想:确立哪一个面的地点作为连线的打破口(上底面)。连一连:学生察看连线。再想想:正方体中看不到的面及其图案的地点。折一折:让学生剪下平面睁开图,着手折叠,考证猜想。A组4先想想,给出猜想;再着手做一做,考证猜想;然后展现沟通。教师利用多媒体展现。学生概括截取方法。B组1指引确立左视图与俯视图的形状(都是正方形)。再将红线部分沿视觉方向平移。教师利用多媒体展现。B组2让学生沟通,得出两种方法。方法一:先摆出这个几何体,再确立它的主视图;方法二:依据俯视图确立主视图有3列,左视图有3列,再依据每列的最大数字确立每列方块个数。请同学谈一谈学习本章的领会?将一个正三棱柱沿棱剪开,你能
6、够获得哪些平面睁开图?三、小结2.依据一以下三视图建筑的建筑物是什么样子?共有几层?一四、作业共需要多少个小立方体?教现学象反措思施教课设计签阅对爸爸的印象,从记事的时候,就有了,他留给我的印象就是缄默少言的,但是脸上却一直有浅笑,不论家里碰到了什么样的困难,只需有爸爸在,全部都能够雨过天晴的,小时候,家里很穷,但是作为孩子的我们(我和哥哥),却很幸福。爸爸素来不会由于缺钱,而让我们感感觉些许的窘迫和紧张,哪怕的低三下气的问人借款,爸爸都会准时给我们交了学费,素来都不会给我们兄妹俩拖欠学费。爸爸闲下来的时候,就会给我和哥哥讲他们生活的那个年月,很苦很累,还经历过自然灾祸,穷的时候,连饭都吃不饱
7、。在我的印象里,最深的一件事情就是过年的时候,不论这一年钱赚的多仍是少,爸爸总会让妈妈带着我和哥哥去买新衣服,自然了,妈妈也一定买新的,惟有爸爸,他是家里面独一一个能够穿旧衣服过新年的人,这就是我对于爸爸的儿时的印象,他爱家人,素来不肯委屈自己的老婆和孩子。成长光阴里的爸爸在我们逐渐成长的的光阴里,作为孩子,我们都有了自己的认知和想法,青春期的反叛,我们也给爸爸惹了许多祸,但是,不论我们闯的祸有多大,最后都是爸爸出头,来摆平解决全部。在这个逐渐懂事的过程中,爸爸饰演着一位良师的角色,事情事后,爸爸也会趁便好好的教育我们,让我们懂得,我们做的是对的,值得鼓舞的,还是不对的,此后需要去更正的。爸爸
8、在社会上经历的多了,懂得的道理也比我们多好多。我们是在趔趔趄趄的认知中去探究这个社会,而爸爸就是这条探究道路的指明灯!在我们长大的青春光阴里,我们在爸爸身上看到了责任、懂得了担当的重要性!爸爸,在我们的生活中,必不行少,他让我们(大哥和我)拥有了正确的人生观和价值观,他教会了我们如何对待这个世界,如何去更好的创建自己想要的生活!逐渐上了年龄的爸爸:我只想用“逐渐上了年龄”来形容此刻的爸爸,不想要用已经“老去”来形容爸爸。没错,光阴是真的很无情的,不知不觉间,爸爸的眼角多了些许的皱纹,额头的皱纹也不自觉的来向他报到了,爸爸再伟大,也终归抵可是光阴的蹉跎。两角鬓白的爸爸,让我们看着多了好多的疼爱,
9、一直雷厉流行、无所不可以的爸爸,逐渐地,变得老了,特别是当我们都成家此后,爸爸也算是把他一世最重要的任务也都达成了,上了年龄的爸爸,更多的心思,留在了妈妈的身上,一路走来,是妈妈的陪同和静静的奉献,才让爸爸能够在外工作的时候,毫无邪念!妈妈,就是爸爸最为坚毅的后援,而我们,是爸爸努力奋斗的最大动力,此刻,爸爸逐渐地老了,作为子女,我们没法让光阴倒流,能做的就是多陪同他们,让他们的暮年生活能够幸福!爸爸的一世,都在付出,为了家和家人而付出,此刻的我们,都已经成家,更为领会到了为人父亲母亲的心酸苦楚,我们能做的就是常回家看看!让父亲母亲不感觉孤单!我们都是母亲自上掉下来的一块肉,我们跟母亲之间的关
10、系,血浓于水,相互间的那种爱,是神圣而又不行入侵的,是妈妈给了我们生命,也是妈妈无怨无悔的把我们抚育成人,在我们成长的过程中,不论是好还是不好,妈妈都一味的去包含,去引领着我们我和妈妈的温情小生活,母爱,老是那么的伟大!都说慈母多败儿,其实啊,母亲在我们的生活着,饰演着不行或缺的角色,没有母亲的无私奉献,又怎会有我们的今日呢?更多的时候,是我们忽视了母亲的重要性,甚至是把母亲对我们的关怀和爱惜变为了理所自然!其实啊,也是由于我们从出生的时候,就拥有了母亲的爱,也就变得不那么的珍惜了!我感觉,我们生活在这个世上,更要好好地对待我们的母亲,在我的记忆深处,母亲老是很慈爱的,她也有属于她自己的小忧虑
11、,但是,却素来都不会让我们知道,不论生活中,遇到了什么困难或许崎岖,她老是自己一个人想方法面对和解决!以致于以前的我向来感觉母亲是全能的,没有什么困难事情是母亲不可以解决的!儿时记忆中,最深刻的一件事情就是那年的的大冬天,下了很厚很厚的雪,我跟哥哥上学的地方是需要骑着自行车去的,妈妈早早的叫醒了我和哥哥,而且告诉我们下大雪了,路上滑,要早点出发,路上慢一点走,当我们吃了早餐准备出发的时候,妈妈也随着一同出发了。大冬季的,天黑黑的,母亲拿着手电筒,给我和哥哥照明,由于下了雪,有的路段不好走,我们就推着自行车,一路上有说有笑的,时时时的哥哥还会俏皮一下,就这样,母亲拿着照明灯,一路护送我和哥哥到了
12、学校,此刻回想起来以前的光阴,满满的回想,满满的暖和!不知不觉间,我们就都长大了,哥哥也成家了,有自己的孩子,妈妈看着我们生活幸福,她也就是高兴知足了,但是,光阴倒是那么的无情,不知不觉间,妈妈的眼角就多了些许的皱纹,她在光阴的淘洗中,逐渐地老去了!她没有多么伟大的理想,独一的希望,就是我们都能够生活的健康,安全,快乐,幸福!母亲,素来都未曾奢望我们能够有多么大的功名盖世,最大的愿望就是我们安全快乐,她的一世心血,都在我们这些孩子身上,而对于她自己,仿佛老是少了很多的关怀,作为子女,长大后的繁忙,的确忽视了对母亲的爱,当我们真实的意识到母亲老去的时候,光阴一晃已经过去了几十年!母爱,固然平庸,
13、但是却很伟大,我跟妈妈的温情小生活,那些记忆中的点滴,向来缭绕在脑海中,让我感觉到幸福,感觉到暖和!爱你,亲爱的妈妈,愿你生活幸福,健康安全!其实也就是平庸的一年,和平时对比较,也没有太多的差别,独一的不一样就是自己就业了,不再是学生了,也不再是那个向父亲母亲伸手就要钱的小姑娘了!步入社会的自己,很高兴,同时也很紧张,毕竟社会才是一个真实的大染缸,才能让一个人真实的成长和坚毅!父亲母亲的爱,平庸中浸透着伟大,这一年,感恩父亲母亲!在初入社会的这一年里,是要感恩好多的朋友同事领导,但是,我最想要感恩的两个人,其实就是我的爸爸妈妈!或许,你会感觉很奇异,步入社会,经历的好多人或事,不该当都是单位或
14、许工作吗?怎么会是要感恩父亲母亲呢?没错,我最最想要感恩的就是我们爸爸和妈妈!为何呢?且听我慢慢道来!每一年的母亲节和父亲节,都只有一天,我想先和大家分享一下父亲节发生的小故事,固然很平庸,很一般,但是我的心的确五味杂陈暖暖的!这一年的自己,已经参加了工作,也有了自己的收入,固然薪资不是很高,但事多多少少仍是有些结余的,父亲节到了,那一天清晨一醒来,我就给父亲微信上发了红包,金额不多,也就只有100元的红包,这天,我向来在等候着父亲领红包!但是,等啊等啊等啊,眼看着24小时就要过去了,但是父亲仍是没有领取红包,莫非是繁忙着,向来没有看到吗?或许是信息太多,被挤下去了,于是,我就告诉了妈妈,让妈
15、妈去提示父亲,记得领取父亲节的红包。当我和妈妈说了此后,妈妈却告诉我说:你爸爸说了,他还可以赚下钱,不差钱,他没有原因领取你的钱,你在外工作也不简单,留着让你自己花了,!听了妈妈的话,我的心,那一刻的感觉,真的时候没法形容的,于是,我就告诉妈妈,说也就只有100块,不多,我也不缺这100,多少一点情意,就领取了吧,我一再提示让领取,但是,最后的结果是,红包退还了回来,这就是父亲,他可是是一个平凡的农民,对于孩子赐予的,他却感觉孩子出门在外不简单,不肯意花孩子的钱!事情固然很小,但是,却真的触动了我的心,也激发了我更要好好的工作,努力赚钱,此后赐予父亲母亲更好的生活!记得还有一次是我小学的朋友要成婚了,由于处的不是很好,很一般,礼钱也就200
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