四上《走月亮》第一课时课件

1、2.走月亮（第一课时）古朗月行李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 南京市旭日景城小学 张抗抗水调歌头苏轼人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。2.走月亮统编版教材四年级上册第一单元我会读 鹅卵石 风俗 庄稼 葡萄 稻穗我会读 鹅卵石 风俗 庄稼 葡萄 稻穗卵【风俗】fn s 社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。 就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。我知道生活中的风俗习惯有俗我会读 鱼儿跃出水面 稻穗低垂着头月光镀亮的银毯 闪闪烁烁的小星星yudsushu2.走月亮用自己喜欢的方式朗读边读边思考：什么是“走月亮”？ 这

2、时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着.啊，我和阿妈走月亮！啊，我和阿妈走月亮！多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！ 是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路 是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路 照亮了高高的点苍山 照亮了村头的大青树 照亮了村间的大道和小路 月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路. 月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍

3、山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路.也照亮了，照亮了村间的大道和小路月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，是在洱海里淘洗过吗？自由朗读第4自然段 阿妈牵着“我”走过“月光闪闪的溪岸”，“细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光”你的头脑中浮现出了怎样的画面？自学 读：读文字 圈：关键词 想：想画面 说：说感受互学 听:会倾听 说:会分享 读了“_”这句话，我的头脑中浮现了_的画面自由朗读第4自然段 阿妈牵着“我”走过“月光闪闪的溪岸”，“细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光”你的头脑中浮现出了怎样的画面？自学 读：读文字 圈：关键

4、词 想：想画面 说：说感受互学 听:会倾听 说:会分享 读了“_”这句话，我的头脑中浮现了_的画面 细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。 细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。 灰白色的鹅卵石，布满河床。 灰白色的鹅卵石，布满河床。 哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！ 哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都_着一个月亮！ 哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！ 哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣 哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣 哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。 你的头脑中浮现出了怎样的画面？ 哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。 _的溪水，_山草和野花的香味，_月光。_的鹅卵石，_河床。哟，卵石间有多少_的小水塘啊，每个小水塘，都_一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里_，而我，用树叶_，_许多新鲜的花瓣哦，阿妈，我们到溪边去吧，去_小水塘，_水塘里的月亮，_我采过野花的地方。 细细的溪水，流着_，流着_。 灰白色的_，布满_。 哟，