湖南省长沙市广益实验中学2023学年中考数学五模试卷含答案解析_第1页
湖南省长沙市广益实验中学2023学年中考数学五模试卷含答案解析_第2页
湖南省长沙市广益实验中学2023学年中考数学五模试卷含答案解析_第3页
湖南省长沙市广益实验中学2023学年中考数学五模试卷含答案解析_第4页
湖南省长沙市广益实验中学2023学年中考数学五模试卷含答案解析_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、湖南省长沙市广益实验中学2023年中考数学五模试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1如图,在ABC中,C90,AD是BAC的角平分线,若CD2,AB8,则ABD的面积是()A6B8C10D122由一些大小相同的小正方形搭成的几何体的左视图和俯视图,如

2、图所示,则搭成该几何体的小正方形的个数最少是( )A4B5C6D73如图,四边形ABCD是正方形,点P,Q分别在边AB,BC的延长线上且BP=CQ,连接AQ,DP交于点O,并分别与边CD,BC交于点F,E,连接AE,下列结论:AQDP;OAEOPA;当正方形的边长为3,BP1时,cosDFO=,其中正确结论的个数是( )A0B1C2D34长城、故宫等是我国第一批成功入选世界遗产的文化古迹,长城总长约6 700 000米,将6 700 000用科学记数法表示应为()A6.7106 B6.7106 C6.7105 D0.671075已知一个正多边形的一个外角为36,则这个正多边形的边数是()A8

3、B9 C10 D116在下列实数中,3,0,2,1中,绝对值最小的数是()A3B0CD17下列生态环保标志中,是中心对称图形的是()A B C D8如图,若ABC内接于半径为R的O,且A60,连接OB、OC,则边BC的长为()ABCD9下列计算正确的是( )Aa+a=a4B(-a2)3=a6C(a+1)2=a2+1D8ab2(-2ab)=-4b10关于的方程有实数根,则整数的最大值是( )A6B7C8D911点A(m4,12m)在第四象限,则m的取值范围是 ()AmBm4Cm4Dm412小华在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数弄脏了而看不清楚,被弄脏的方程是 , 这该怎么办呢?他想了一想

4、,然后看了一下书后面的答案,知道此方程的解是x5,于是,他很快便补好了这个常数,并迅速地做完了作业。同学们,你能补出这个常数吗?它应该是()A2B3C4D5二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13如图,点D在O的直径AB的延长线上,点C在O上,且AC=CD,ACD=120,CD是O的切线:若O的半径为2,则图中阴影部分的面积为_14下列图形是用火柴棒摆成的“金鱼”,如果第1个图形需要8根火柴,则第2个图形需要14根火柴,第根图形需要_根火柴.15如图,长方形内有两个相邻的正方形,面积分别为3和9,那么阴影部分的面积为_16若实数m、n在数轴上的位置如图所示,则(m+n)(m-

5、n)_ 0,(填“”、“”或“”)17如图,已知在ABC中,A=40,剪去A后成四边形,1+2=_.18太极揉推器是一种常见的健身器材基本结构包括支架和转盘,数学兴趣小组的同学对某太极揉推器的部分数据进行了测量:如图,立柱AB的长为125cm,支架CD、CE的长分别为60cm、40cm,支点C到立柱顶点B的距离为25cm支架CD,CE与立柱AB的夹角BCD=BCE=45,转盘的直径FG=MN=60cm,D,E分别是FG,MN的中点,且CDFG,CEMN,则两个转盘的最低点F,N距离地面的高度差为_cm(结果保留根号)三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步

6、骤19(6分)在平面直角坐标系中,关于的一次函数的图象经过点,且平行于直线(1)求该一次函数表达式;(2)若点Q(x,y)是该一次函数图象上的点,且点Q在直线的下方,求x的取值范围20(6分)海中有一个小岛P,它的周围18海里内有暗礁,渔船跟踪鱼群由西向东航行,在点A测得小岛P在北偏东60方向上,航行12海里到达B点,这时测得小岛P在北偏东45方向上如果渔船不改变航线继续向东航行,有没有触礁危险?请说明理由21(6分)反比例函数在第一象限的图象如图所示,过点A(2,0)作x轴的垂线,交反比例函数的图象于点M,AOM的面积为2求反比例函数的解析式;设点B的坐标为(t,0),其中t2若以AB为一边

7、的正方形有一个顶点在反比例函数的图象上,求t的值22(8分)某超市开展早市促销活动,为早到的顾客准备一份简易早餐,餐品为四样A:菜包、B:面包、C:鸡蛋、D:油条超市约定:随机发放,早餐一人一份,一份两样,一样一个(1)按约定,“某顾客在该天早餐得到两个鸡蛋”是 事件(填“随机”、“必然”或“不可能”);(2)请用列表或画树状图的方法,求出某顾客该天早餐刚好得到菜包和油条的概率23(8分)某水果批发市场香蕉的价格如下表购买香蕉数(千克)不超过20千克20千克以上但不超过40千克40千克以上每千克的价格6元5元4元张强两次共购买香蕉50千克,已知第二次购买的数量多于第一次购买的数量,共付出264

8、元,请问张强第一次,第二次分别购买香蕉多少千克?24(10分)如图,ABC内接于O,且AB为O的直径,ODAB,与AC交于点E,与过点C的O的切线交于点D若AC=4,BC=2,求OE的长试判断A与CDE的数量关系,并说明理由25(10分)如图,已知AOB=45,ABOB,OB=1(1)利用尺规作图:过点M作直线MNOB交AB于点N(不写作法,保留作图痕迹);(1)若M为AO的中点,求AM的长26(12分)如图所示,在长和宽分别是a、b的矩形纸片的四个角都剪去一个边长为x的正方形(1)用a,b,x表示纸片剩余部分的面积;(2)当a=6,b=4,且剪去部分的面积等于剩余部分的面积时,求正方形的边长

9、27(12分)我国南水北调中线工程的起点是丹江口水库,按照工程计划,需对原水库大坝进行混凝土培厚加高,使坝高由原来的162米增加到176.6米,以抬高蓄水位,如图是某一段坝体加高工程的截面示意图,其中原坝体的高为BE,背水坡坡角BAE=68,新坝体的高为DE,背水坡坡角DCE=60.求工程完工后背水坡底端水平方向增加的宽度AC(结果精确到0.1米,参考数据:sin 680.93,cos 680.37,tan 682.5,1.73)2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、B【答案解析】

10、分析:过点D作DEAB于E,先求出CD的长,再根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得DE=CD=2,然后根据三角形的面积公式列式计算即可得解详解:如图,过点D作DEAB于E,AB=8,CD=2,AD是BAC的角平分线, DE=CD=2,ABD的面积 故选B.点睛:考查角平分线的性质,角平分线上的点到角两边的距离相等.2、C【答案解析】测试卷分析:由题中所给出的左视图知物体共两层,每一层都是两个小正方体;从俯视图可以可以看出最底层的个数所以图中的小正方体最少2+4=1故选C3、C【答案解析】由四边形ABCD是正方形,得到AD=BC, 根据全等三角形的性质得到P=Q,根据余角的性质得到AQDP

11、;故正确;根据勾股定理求出直接用余弦可求出【题目详解】详解:四边形ABCD是正方形,AD=BC, BP=CQ,AP=BQ,在DAP与ABQ中, DAPABQ, P=Q, AQDP;故正确;无法证明,故错误BP=1,AB=3, 故正确,故选C【答案点睛】考查正方形的性质,三角形全等的判定与性质,勾股定理,锐角三角函数等,综合性比较强,对学生要求较高4、A【答案解析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【题目详解】解:6 700

12、000=6.7106,故选:A【答案点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值5、C【答案解析】测试卷分析:已知一个正多边形的一个外角为36,则这个正多边形的边数是36036=10,故选C.考点:多边形的内角和外角.6、B【答案解析】|3|=3,|=,|0|=0,|2|=2,|1|=1,3210,绝对值最小的数是0,故选:B7、B【答案解析】测试卷分析:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、是中心对称图形,故本选项正确;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,故本选项错误故选B【考

13、点】中心对称图形8、D【答案解析】延长BO交圆于D,连接CD,则BCD=90,D=A=60;又BD=2R,根据锐角三角函数的定义得BC=R.【题目详解】解:延长BO交O于D,连接CD,则BCD=90,D=A=60,CBD=30,BD=2R,DC=R,BC=R,故选D.【答案点睛】此题综合运用了圆周角定理、直角三角形30角的性质、勾股定理,注意:作直径构造直角三角形是解决本题的关键.9、D【答案解析】各项计算得到结果,即可作出判断【题目详解】A、原式=2a2,不符合题意;B、原式=-a6,不符合题意;C、原式=a2+2ab+b2,不符合题意;D、原式=-4b,符合题意,故选:D【答案点睛】此题考

14、查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键10、C【答案解析】方程有实数根,应分方程是一元二次方程与不是一元二次方程,两种情况进行讨论,当不是一元二次方程时,a-6=0,即a=6;当是一元二次方程时,有实数根,则0,求出a的取值范围,取最大整数即可【题目详解】当a-6=0,即a=6时,方程是-1x+6=0,解得x=;当a-60,即a6时,=(-1)2-4(a-6)6=201-24a0,解上式,得1.6,取最大整数,即a=1故选C11、B【答案解析】根据第四象限内点的横坐标是正数,纵坐标是负数列出不等式组,然后求解即可【题目详解】解:点A(m-1,1-2m)在第四象限, 解不等式得,m1

15、,解不等式得,m所以,不等式组的解集是m1,即m的取值范围是m1故选B【答案点睛】本题考查各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-)12、D【答案解析】设这个数是a,把x=1代入方程得出一个关于a的方程,求出方程的解即可【题目详解】设这个数是a,把x=1代入得:(-2+1)=1-,1=1-,解得:a=1故选:D【答案点睛】本题主要考查对解一元一次方程,等式的性质,一元一次方程的解等知识点的理解和掌握,能得出一个关于a的方程是解此题的关键二、填空题:(本大

16、题共6个小题,每小题4分,共24分)13、 【答案解析】测试卷分析:连接OC,求出D和COD,求出边DC长,分别求出三角形OCD的面积和扇形COB的面积,即可求出答案连接OC,AC=CD,ACD=120,CAD=D=30,DC切O于C,OCCD,OCD=90,COD=60,在RtOCD中,OCD=90,D=30,OC=2,CD=2,阴影部分的面积是SOCDS扇形COB=22=2,故答案为2考点:1.等腰三角形性质;2.三角形的内角和定理;3.切线的性质;4.扇形的面积.14、【答案解析】根据图形可得每增加一个金鱼就增加6根火柴棒即可解答.【题目详解】第一个图中有8根火柴棒组成,第二个图中有8+

17、6个火柴棒组成,第三个图中有8+26个火柴组成,组成n个系列正方形形的火柴棒的根数是8+6(n-1)=6n+2.故答案为6n+2【答案点睛】本题考查数字规律问题,通过归纳与总结,得到其中的规律是解题关键.15、1-1【答案解析】设两个正方形的边长是x、y(xy),得出方程x21,y29,求出x,y1,代入阴影部分的面积是(yx)x求出即可【题目详解】设两个正方形的边长是x、y(xy),则x21,y29,x,y1,则阴影部分的面积是(yx)x(11故答案为11【答案点睛】本题考查了二次根式的应用,主要考查学生的计算能力16、【答案解析】根据数轴可以确定m、n的大小关系,根据加法以及减法的法则确定

18、mn以及mn的符号,可得结果【题目详解】解:根据题意得:m1n,且|m|n|,mn1,mn1,(mn)(mn)1故答案为【答案点睛】本题考查了整式的加减和数轴,熟练掌握运算法则是解题的关键17、220.【答案解析】测试卷分析:ABC中,A40,=;如图,剪去A后成四边形12+=;12220考点:内角和定理点评:本题考查三角形、四边形的内角和定理,掌握内角和定理是解本题的关键18、10【答案解析】作FP地面于P,CJPF于J,FQPA交CD于Q,QHCJ于HNT地面于T解直角三角形求出FP、NT即可解决问题【题目详解】解:作FP地面于P,CJPF于J,FQPA交CD于Q,QHCJ于HNT地面于T

19、由题意QDF,QCH都是等腰直角三角形,四边形FQHJ是矩形,DFDQ30cm,CQCDDQ603030cm,FJQH15cm,ACABBC12525100cm,PF(15100)cm,同法可求:NT(1005),两个转盘的最低点F,N距离地面的高度差为(15100)-(1005)=10故答案为: 10【答案点睛】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、(1);(2)【答案解析】(1)由题意可设该一次函数的解析式为:,将点M(4,7)代入所设解析式求

20、出b的值即可得到一次函数的解析式;(2)根据直线上的点Q(x,y)在直线的下方可得2x13x+2,解不等式即得结果.【题目详解】解:(1)一次函数平行于直线,可设该一次函数的解析式为:,直线过点M(4,7),8+b=7,解得b=1,一次函数的解析式为:y=2x1;(2)点Q(x,y)是该一次函数图象上的点,y=2x1,又点Q在直线的下方,如图,2x13.【答案点睛】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式以及一次函数与不等式的关系,属于常考题型,熟练掌握待定系数法与一次函数与不等式的关系是解题的关键.20、有触礁危险,理由见解析.【答案解析】测试卷分析:过点P作PDAC于D,在RtPBD和RtP

21、AD中,根据三角函数AD,BD就可以用PD表示出来,根据AB=12海里,就得到一个关于PD的方程,求得PD从而可以判断如果渔船不改变航线继续向东航行,有没有触礁危险测试卷解析:有触礁危险理由:过点P作PDAC于D设PD为x,在RtPBD中,PBD=90-45=45BD=PD=x在RtPAD中,PAD=90-60=30AD=AD=AB+BDx=12+xx=6(+1)18渔船不改变航线继续向东航行,有触礁危险【答案点睛】本题主要考查解直角三角形在实际问题中的应用,构造直角三角形是解题的前提和关键21、(2)(2)7或2.【答案解析】测试卷分析:(2)根据反比例函数k的几何意义得到|k|=2,可得到

22、满足条件的k=6,于是得到反比例函数解析式为y=;(2)分类讨论:当以AB为一边的正方形ABCD的顶点D在反比例函数y=的图象上,则D点与M点重合,即AB=AM,再利用反比例函数图象上点的坐标特征确定M点坐标为(2,6),则AB=AM=6,所以t=2+6=7;当以AB为一边的正方形ABCD的顶点C在反比例函数y=的图象上,根据正方形的性质得AB=BC=t-2,则C点坐标为(t,t-2),然后利用反比例函数图象上点的坐标特征得到t(t-2)=6,再解方程得到满足条件的t的值测试卷解析:(2)AOM的面积为2,|k|=2,而k0,k=6,反比例函数解析式为y=;(2)当以AB为一边的正方形ABCD

23、的顶点D在反比例函数y=的图象上,则D点与M点重合,即AB=AM,把x=2代入y=得y=6,M点坐标为(2,6),AB=AM=6,t=2+6=7;当以AB为一边的正方形ABCD的顶点C在反比例函数y=的图象上,则AB=BC=t-2,C点坐标为(t,t-2),t(t-2)=6,整理为t2-t-6=0,解得t2=2,t2=-2(舍去),t=2,以AB为一边的正方形有一个顶点在反比例函数y=的图象上时,t的值为7或2考点:反比例函数综合题22、(1)不可能;(2).【答案解析】(1)利用确定事件和随机事件的定义进行判断;(2)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出其中某顾客该天早餐刚好得到菜包

24、和油条的结果数,然后根据概率公式计算【题目详解】(1)某顾客在该天早餐得到两个鸡蛋”是不可能事件;故答案为不可能;(2)画树状图:共有12种等可能的结果数,其中某顾客该天早餐刚好得到菜包和油条的结果数为2,所以某顾客该天早餐刚好得到菜包和油条的概率=【答案点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率23、第一次买14千克香蕉,第二次买36千克香蕉【答案解析】本题两个等量关系为:第一次买的千克数+第二次买的千克数=50;第一次出的钱数+第二次出的钱数=1对张强买的香蕉的千克数,应分情况

25、讨论:当0 x20,y40;当0 x20,y40当20 x3时,则3y2【题目详解】设张强第一次购买香蕉xkg,第二次购买香蕉ykg,由题意可得0 x3则当0 x20,y40,则题意可得解得当0 x20,y40时,由题意可得解得(不合题意,舍去)当20 x3时,则3y2,此时张强用去的款项为5x+5y=5(x+y)=550=301(不合题意,舍去);当20 x40 y40时,总质量将大于60kg,不符合题意,答:张强第一次购买香蕉14kg,第二次购买香蕉36kg【答案点睛】本题主要考查学生分类讨论的思想找到两个基本的等量关系后,应根据讨论的千克数找到相应的价格进行作答24、(1);(2)CDE=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论