版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2020综合材料利用(一)第1页01教学背景Teaching background第2页 “综合材料”,顾名思义综合材料就是水性材料、油性材料、矿物材料,或是玻璃、泥土、染料等等混合媒材交织在一起并同时表现在一幅综合绘画或手工作品中。 在西方这些媒材被称作为“综合材料”,而在国内以综合绘画来命名更轻易让人们了解,“材料”作为物质属性在综合绘画创作中产生了各自不一样绘画表现形式,既担当着综合绘画艺术形式美表示同时又是综合绘画艺术在肌理表现中最原始传达元素。什么是综合材料?第3页第4页第5页第6页第7页说出上面作品有哪些材料?第8页看看有哪些材料 纽扣25吸管毛线粮食等等. 你们补充第9页看看有哪
2、些材料 白乳胶25酒精胶毛线白乳胶纸 板第10页装饰墙面幼稚园环创废旧物利用huan利用第11页02 作品形式Teaching background第12页浮雕形式第13页圆雕形式第14页第15页第一周作业 了解什么是综合材料?并搜集好材料(点类:粮食、纽扣、超轻粘土、石头等;线类:毛线、牙签、筷子、吸管等;面类:各种布、糖果纸等、纸板、白乳胶、剪刀) 第16页第3、4课点状材料利用(豆粘画)第17页第18页第19页第20页第21页 粮食类:各种豆子、米 纽扣 瓶盖 珠子 石头 等等点状材料有哪些呢?第22页“豆粘画”由吴旗民间过春节时粘贴在门框上“瓜子娃娃”演变而得。其用材主要有豆类、糜谷等
3、农作物。粘贴内容主要表现民俗、民风、人物、动物等。因为其用材独特,线条粗犷,表现内容丰富,故形成了鲜明民间艺术格调。豆粘画第23页我们常见主题画类型,比如:动物类、人物类、风景、植物类、静物类等。 装饰画类 点状材料绘画作品有哪些类型第24页第25页第26页第27页第28页第29页第30页第31页第32页第33页第34页1、准备好黄豆、绿豆、豆子、卡纸、剪刀、笔白胶等材料。2、在纸上勾出画大约轮廓。3、在画好图框内涂上白乳胶,然后将豆子放在按区域上面。4、阴干豆粘画制作步骤第35页1、利用各色豆类2、自己用颜料染色3、其它食物类:豆类、瓜子、坚果类等等综合利用豆粘画材料利用第36页作业:利用粮
4、食制作一幅动物豆粘画,要求:尺寸8开第37页第5、6课点状材料利用第38页回顾:在上节课中我们学习了主要以粮食豆类为主手工作品学习,我们主要讲了哪些内容?你们在制作过程中碰到了哪些问题?第39页新课:1、点状材料,除了了豆粘画,还能够用哪些材料?制作形式:除了平面绘画作品,我们还能够做哪些形式?第40页纸浆画第41页纸浆画第42页蛋壳画第43页蛋壳画第44页蛋壳画第45页蛋壳画第46页第47页第48页思索:除了制作绘画类型作品,能否改变作品外轮廓,比如:做相框、吉他等等,改变常见方形轮廓作品?第49页第50页第51页第52页纸浆画:纸浆画定义是以纸浆为主要原料创作工艺美术作品定义:蛋壳画:蛋壳
5、画定义是以蛋壳为主要原料创作工艺美术作品第53页纸浆画:1、选材:用完作业本、教科书和数不尽初稿纸了,这些纸质用具就是制作纸浆画最好材料。另外,还需要准备有水粉色和纸浆画底板,最好选取吸水、轻便易携带板材。2、制作纸浆:做纸浆时,把卫生纸撕成块,放入一个较大容器里,加水浸泡、搅拌成泥状(水不能多,刚好让纸吸足就可),再加入适量乳胶搅拌均匀即可。用时候依据用量多少舀出加入所需颜色。制作方法:第54页3、创作:绘制纸浆画画笔能够用勺子、镊子、手指等,只要能够抓住纸浆放在底板上都能够充当画笔。这么,只需要将脑中想要绘制图案轮廓还原到底板上就能够了,细致地方能够借助工具完成,完成后不要将纸浆压平,不然
6、会失去立体效果。4、风干:图案做完后,再平放在阴凉处自然风干,一幅漂亮且独具格调纸浆画就制作完成了。假如你再动动心思,给它再装饰上一个画框,那么这幅作品就更完美了,真是属于自己、独一无二创意哦!制作方法:第55页蛋壳画:1、准备底板:纸板、木板、较硬卡纸 2、处理蛋壳:洗净蛋壳-剥去内膜-压成碎片 3、设计底稿 4、粘贴(镊子、胶水)制作方法:提醒:蛋壳能够用颜料染色,可先染色,在进行拼贴;也可,拼贴之后,在上色。最终,还能够刷一道透明指甲油。第56页作业:利用综合材料中点状材料做一幅装饰画。第57页第58页教学背景 Teaching background点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、
7、字体可依据需求进行更改。点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。第59页教学背景 Teaching background点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。点击此处添加文字第60页
8、板书设计 Blackboard writing design点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。第61页教学背景 Teaching background点击此处添加文本点击此处添加文本点击此处添加文本点击此处添加文本第62页教学背景 Teaching backgroundABCD点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依
9、据需求进行更改。点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。第63页02教学过程The teaching process第64页教学过程 The teaching process点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。第65页点击此处添加文本点击此处添加文本点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。80%60%点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体
10、可依据需求进行更改。教学过程 The teaching process第66页点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。010203教学过程 The teaching process第67页点击此处添加文字点击此处添加文字点击此处添加文字教学过程 The teaching process第68页点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。点击此处添加文字描述,文字颜色、大小
11、、字体可依据需求进行更改。点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。教学过程 The teaching process第69页03教学分析Analysis of teaching第70页教学分析 Analysis of teaching点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。45%65%第71页点击此处添加文本点击此处添加文本点击此处添加文本点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。点击此处添加文字描述,文字颜
12、色、大小、字体可依据需求进行更改。点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。010203教学分析 Analysis of teaching第72页点击此处添加文本点击此处添加文本点击此处添加文本点击此处添加文本点击此处添加文本教学分析 Analysis of teaching第73页ABC点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。教学分析 Analysis of teaching第74页点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依
13、据需求进行更改。点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。教学分析 Analysis of teaching第75页点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。教学分析 Analysis of teaching第76页04板书设计Blackboard writing design第77页点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。板书设计 Blackboard writing design第78页A添加文本D添加文本点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。B添加文本C添加文本点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。点击此处添加文字描述,文字颜色、大小、字体可依据需求进行更改。板书设计 Blackboard
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 线上课程设计 动画
- 药学课程设计指南
- 机设课程设计的模板
- 网络服务器配置课程设计
- 捅马蜂窝课程设计
- 智能可穿戴手表课程设计
- 2024年职业生涯规划教案篇
- 药品检验类课程设计论文
- 2024年移动智慧家庭工程师(高级)资格认证考试题库-上(选择题)
- 物流运输行业营销工作总结
- 2024智能变电站新一代集控站设备监控系统技术规范部分
- 企业反恐专项经费保障制度
- 电梯工程师在电梯设计中的工作内容
- 《概率论与数理统计基础》全套教学课件
- 2024国家开放大学电大本科《液压气动技术》期末试题及答案
- 肥猪销售合同模板
- 餐饮顾问合作协议
- 新教材牛津译林版高中英语必修第二册全册各单元重点语法精讲
- 两课 说课 单相桥式整流电路分析(获奖)
- 中国移动《下一代全光骨干传送网白皮书》
- 消费者行为学智慧树知到期末考试答案章节答案2024年浙江大学
评论
0/150
提交评论