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文档简介
1、幼儿教师个人述职报告我爱幼教这一行,由于这个职业是单纯的、美好的。和孩子们在一同的每天都是高兴的,快乐的,看着一张张可爱的笑容,全部的烦忧好象都会立刻消逝。孩子爱我,我爱他,作为孩子王,我的脸上老是挂着浅笑,快乐而繁忙的工作着。以下是我在一学期的工作的几点总结:一、政治思想方面我热爱自己的工作岗位,可以做到:不迟到、不早走;敬爱领导、团结同事,恪守园内各项规章制度;踊跃参加园里组织的各项活动;执行教师职责,辅助班里老师仔细负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。二、教育教课方面仔细学习幼儿园新大纲及幼儿园管理规程,全面认识幼儿教育新动向,思想牢牢跟上现代教育的步伐。仔细研
2、究教材,全面仔细的认识每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿获得全面发展。在教课中,我尊敬幼儿,创造同等、和睦暖和的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我需要帮助幼儿发现自己的优势智能,成立其自信和对集体的归属感。比方在讲堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发少儿的兴趣。我还着重学习环境的创建对幼儿的作用。为幼儿创建一间有特点、存心义的教室,是我和孩子们的共同责任。在此次我校幼教教育公司展开的地区环境创建中,我和陈老师依据幼儿年纪特点、动静活动特点为幼儿设计活动地区,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了
3、丰富的资料,让幼儿自主选择,勇敢使用和创作。我想孩子们经过自己选择,加强孩子们的自信,让他们成为真实环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,表现课程的进行、目标的变化,幼儿在平常发挥想象,勇敢进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和伙伴的一定。幼儿时期是少儿身心发展的要点时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。所以我在班级里给孩子们展开了各种各种丰富的活动,如唱歌竞赛,我与孩子们互动你唱我合:儿歌也是我班级的一大特点,在这方面我与孩子们一同说儿歌,运用创编动作方法表示儿歌内容,还有舞蹈表演、故事大王等等各种丰富的活动,不单开发了孩子们的智力,还培养多方面的兴趣。三、惯例培养方面一平常规是孩子养成
4、优异习惯的要点,孩子们入园后不久,我就开始对孩子们进行惯例的训练。如做操站好队,自己入卫生间,有次序的喝水,饭前便后要洗手,自己吃饭不洒饭等。为提升幼儿的自理能力,我还教给孩子怎样穿衣服,穿鞋子,叠衣服,涂香香,擦屁股等技术。待幼儿娴熟后,我班级还展开了我荣耀,我是小小值日生活动,培养幼儿热爱生活,热爱劳动的思想道德及劳动技术。讲堂惯例:在我和陈老师的培养教育下,我班幼儿养成了,讲堂发言踊跃举手,老师发言注音聆听等好习惯。使我能在有限的时间内,可以轻松有效的组织讲堂教课。供给了更多让孩子们在讲堂中自由发挥的空间。平常教育:除讲堂知识的学习外,我班在课余时间展开了快乐学儿歌,才艺大比拼,高兴讲故
5、事,安全知识教育等活动,使幼儿以多种多样的形式认识课知识,宽阔视线,丰富生活经验,勇于在他人眼前表现自己。四、家长工作孩子的健壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,所以交流工作也就成为了一个要点工程。我主动和蔼地与家长交流。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长认识自己孩子在园的状况。我实时把孩子在园的表现及出现的问题反应给家长,踊跃与家长联系,实时反响出现的问题,使家长认识状况,以便两方配合指导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊敬他人,他人尊敬你,在与家长交流时,我诚心把他们当作自己的朋友,但他们碰到困难时,我很热忱的去帮助
6、他们,为此,我想只需自己付出了,家长才能对我工作的一定。为了家长更认识幼儿园工作,我们每学期召开12次家长会,向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的状况,请家长注意配合。在家长开放日,班里还组织家长观摩讲堂,亲子互动。学期末邀请家长参加报告联欢会。使家长更进一步的感觉幼儿园生活状况,认识孩子在各方面的能力表现。五、心得领会回首一学期的工作,我深刻领会到,教师工作特别辛苦,不单担负着教授知识的工作,更担负着培养下一代的重任。老师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者,也是幼教教育工作主力军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信任的好朋友。做一名优异的幼儿教师一定具备爱心、责任心,就仿佛对孩子要求,在对待学习接受慢的孩子多点耐心,多点关怀,使每个孩子在期末都有不一样的变化,全面、公正的热爱每一名幼儿。我要从幼儿心剪发展特点出发,理解他们的要乞降想法,相信他们的潜伏能力,松手让幼儿在实践中锻炼、成长。只管他们有些弊端和不足,但我关于他们的每一点进步都有赐予鼓舞,尤其是插班生和能力差的幼儿更要多给些暖和,理解、尊敬、专心培养孩子
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