山东省东营市垦利区第一中学2022-2023学年物理高一第一学期期末达标检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题

2、只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、冰壶是冬奥会的正式比赛项目运动员将冰壶推出后，冰壶在滑行途中水平方向受到的力有（）A.推力B.阻力C.向前的惯性力D.推力和阻力2、如图所示用一根橡皮筋水平拉置于粗糙水平桌面上的杯子杯子始终保持静止状态不计橡皮筋与杯子把手间的摩擦下列说法正确的是A.若角不变，逐渐增大F，杯子所受摩擦力保持不变B 若F大小不变，逐渐增大角，杯子所受摩擦力逐渐增大C.若角与F大小不变，往杯子中加水，杯子所受摩擦力增大D.要刚好拉动杯子，角越大时，则F也越大3、如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图，若已

3、知飞船质量为4.0103kg，其推进器的平均推力为800N，在飞船与空间站对接后，推进器工作5s内测出飞船和空间站速度变化是0.05m/s，则空间站的质量为（）A.7.6104kgB.8.0104kgC.4.0104kgD.4.0103kg4、一辆汽车在平直公路上运动时，下列说法正确的是 ( )A.汽车以恒定额定功率行驶时，牵引力与速度成正比B.汽车匀加速运动时，若阻力恒定，当发动机的实际功率等于额定功率时速度达最大C.汽车受到阻力f 恒定时，汽车匀速运动速度的最大值vm 与额定功率Pm满足Pm =fvmD.当汽车以恒定速度行驶时，发动机的实际功率一定等于额定功率5、下列各组物理量中，全部都是

4、矢量的是A.位移、加速度、速度、时间B.速度、力、时间、平均速度C.位移、速度、加速度、平均速度D.速度、质量、加速度、路程6、修正带是中学生必备的学习用具,其结构如图所示,包括上下盖座、大小齿轮、压嘴座等部件,大小齿轮分别嵌合于大小轴孔中,大小齿轮相互呐合,且大小齿轮的半径之比为2:1，点分别位于大小齿轮的边缘,点位于大齿轮的半径中点,当纸带匀速走动时,关于三点相对各自转轴的转动方向、线速度,角速度和向心加速度,下列说法正确的是( )A.点的转动方向相同B.点的线速度大小之比为2:1C.点的角速度大小之比为2:1D.点的向心加速度大小之比为4:17、某物体做初速度不为零的匀加速直线运动，已知

5、第内的位移比第内的位移大，第内的位移为，则（）A.物体的加速度为B.物体的初速度为C.前的位移为D.末的速度为8、如图所示，长为L的细线，一端固定在O点，另一端系一个质量为m的小球，在最低点A给小球一个水平方向的瞬时冲量I，使小球绕悬点O在竖直平面内运动。为使细线始终不松弛，I的大小可选择下列四项中的（）A.大于B.小于C.大于D.大于，小于9、物体沿一条东西方向的水平线做直线运动，取向东为运动的正方向，其速度-时间图像如图所示，下列说法中正确的是（）A.在1 s末，物体的速度为9 m/sB.02 s内，物体的加速度为6 m/s2C.67 s内，物体做速度方向向西的加速运动D.1012 s内，

6、物体做速度方向向东的加速运动10、小东从家到车站接到他小姨后一起回家，的士给的全程发票如图所示，由此可以得出的信息正确的有（ ）A.车站到小东家的位移是4.3kmB.车站到小东家车的路程是4.3kmC.坐的士时间为0.5小时D.车的平均速度约为2.4m/s11、如图所示，在光滑的桌面上有M、m两个物块，现用力F推物块m，使M、m两物块在桌上一起向右加速，则M、m间的相互作用力为（）A.B.C.若桌面的摩擦因数为，M、m仍向右加速，则M、m间的相互作用力为+MgD.若桌面的摩擦因数为，M、m仍向右加速，则M、m间的相互作用力仍为12、如图所示，两个质量均为m的小球A和B分别用细绳和轻弹簧连接，悬

7、挂于竖直方向上保持静止状态。当剪断细绳的瞬间，关于A和B的加速度aA、aB说法正确的是（ ）A.aA=gB.aB=0C.aA=2gD.aB=g二填空题(每小题6分，共18分)13、在“探究求合力的方法”实验中：（1）实验中需要的器材有：方木板、白纸、橡皮条、细绳套（两个）、三角板、图钉若干、铅笔、弹簧测力计，还需要的器材有_（2）某同学的实验结果如图所示，其中O为橡皮条与绳套结点的位置图中_是合力的理论值（3）下列措施可以减少实验误差是_A拉橡皮条的细绳套越短越好B实验前先检查弹簧测力计的指针是否指零C在两个拉力同时拉橡皮条时要求两拉力间夹角越大越好D实验中尽量使橡皮条与木板板面平行且不接触1

8、4、某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系的实验，如图所示，图甲为实验装置简图(交流电的频率为50 Hz)。(1)图乙为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为_m/s2(保留2位有效数字)。(2)保持沙和沙桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m及对应的数据如下表：请画出a图线_，并依据图线求出小车加速度a与质量倒数之间的关系式是_。(3)保持小车质量不变，改变沙和沙桶质量，该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F变化的图线，如图所示。该图线不通过原点，请你分析其主要原因是_。15、某实验小组利用如图所示的实验装置测量小物块与水平面之间的动摩擦

9、因数弹簧左端固定在挡板上，带有遮光条的小物块将弹簧压缩至C处由静止释放，小物块运动一段距离后与弹簧分离，接着通过P处光电计时器的光电门，最后停在水平面上的B处已知重力加速度为g，遮光条通过光电门的时间为t为了测量动摩擦因数，还需要测量的物理量写出需要测量的物理量及其符号是：_；_由此可得动摩擦因数_用已知和测量的量的符号表示三计算题(22分)16、（12分）如图所示，固定在水平地面上的斜面倾角为30，物块A与斜面间的动摩擦因数为，轻绳一端通过两个滑轮与物块A相连，另一端固定于天花板上，不计轻绳与滑轮的摩擦及滑轮的质量。已知物块A的质量为m，连接物块A的轻绳与斜面平行，挂上物块B后，滑轮两边轻绳

10、的夹角为90，物块A、B都保持静止，重力加速度为g，假定最大静摩擦力等于滑动摩擦力，已知：sin30= ，cos30= ，sin45= ，cos45= 。(1)若挂上物块B后，物块A恰好不受摩擦力作用，求轻绳的拉力F拉的大小；(2)若物块B的质量为m，求物块A受到的摩擦力的大小和方向；(3)为保持物块A处于静止状态，求物块B的质量范围。17、（10分）某物理兴趣小组了解高空坠物的危害，将一小球从高楼上静止释放，经过5s小球刚好着地。不计空气阻力，g取10m/s2，求：(1)小球释放时距离地面高度；(2)小球在下落过程中的平均速度大小；(3)小球下落过程中第5s内的位移大小。参考答案一、选择题（

11、本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】冰壶被推出后不再受推力，水平方向受到空气阻力与冰面的阻力；而惯性是物体的一种固有属性，不是力，故B正确，ACD错误2、D【解析】A同一根橡皮筋上的拉力大小处处相等，若角不变，逐渐增大F，根据力的平行四边形法则可知杯子所受拉力增大，杯子保持静止，则杯子受到的静摩擦力变大，A错误；B若F大小不变，逐渐增大角，根据力的平行四边形法则可知杯子所受拉力减小，杯子保持静止，杯子所受摩擦力减小，B错误；C若角与F大小不变，杯

12、子所受拉力不变，杯子保持静止，杯子所受摩擦力不变，C错误；D要刚好拉动杯子，拉力和最大静摩擦力大小相等，拉力大小一定，根据力的平行四边形法则可知角越大时则F也越大，D正确。故选D。3、A【解析】加速度由牛顿第二定律可知空间站的质量为故A正确，BCD错误。故选A。4、C【解析】A.汽车以额定功率行驶时，根据，牵引力和速度成反比，A错误；B.汽车匀加速运动时，阻力恒定，根据牛顿第二定律可知牵引力恒定，由P=Fv，知发动机的实际功率不断增大，故B错误；C.不管汽车以额定功率启动，还是匀加速启动，阻力恒定，最终当牵引力等于阻力时，速度最大，速度的最大值vm 与额定功率Pm满足Pm =fvm， C正确；

13、D.当汽车以恒定速度行驶时，当速度未达到最大速度时，此时的实际功率小于额定功率，D错误5、C【解析】时间，路程，质量这些只有大小没有方向的物理量叫做标量，速度，加速度，位移，力等这些既有方向又有大小的物理量叫做矢量，其中平均速度也是矢量它的方向取决于这一段时间内发生的位移的方向所以选C6、D【解析】Aa、b点的转动方向相反。故A错误；Ba、b两点是同缘转动，则线速度大小相等。故B错误；Ca、c两点是同轴转动，则角速度大小之比为1:1。故C错误；D设b点的线速度为v，则a点的线速度也为v，c点的线速度为0.5v。根据可知b、c点的向心加速度大小之比为4:1。故D正确。故选D。7、AD【解析】A已

14、知第4s内的位移为10m，第3s内的位移比第2s内的位移大2m，则有则有A正确；BC连续相等时间内位移差为2m，所以第3s内的位移为8m，第2s内的位移为6m，第1s内的位移为4m，所以前3s的位移为根据代入的时间为3s，求得BC错误；D根据匀变速直线运动速度和时间关系式，有D正确。故选AD。8、BC【解析】存在两种可能：(1)小球在运动过程中，最高点与O点等高或比O低时，线不松弛。由得即冲量I小于，细线不松，A错误，B正确；(2)小球恰能过最高点时，在最高点速度设为v0，对应的最低点速度设为v2，则有根据机械能守恒得解得所以为使细线始终不松弛，v0的大小范围为，即冲量I大于，选项C正确，D错

15、误。故选BC。【点睛】本题是机械能守恒定律与向心力知识的综合应用。轻绳系的小球恰好到达圆周的最高点时，临界速度为，是常用的临界条件。9、AC【解析】A由题图可知，在1 s末，物体的速度为9 m/s，故A正确；B根据加速度的定义，02 s内，物体的加速度故B错误；C67 s内，速度为负且增大，物体做速度方向向西的加速运动，故C正确；D1012 s内，速度为负且减小，物体做速度方向向西的减速运动，故D错误。故选AC。【点睛】分析图像时应注意两点:（1）在图像中，加速度是否变化看图线有无折点。在折点位置，图线的倾斜程度改变，表示此时刻物体的加速度改变，图像为曲线，可认为曲线上处处是折点，加速度时刻在

16、改变。（2）在图像中，速度方向是否改变看图线与时间轴有无交点。在与时间轴的交点位置前后，纵坐标的符号改变，表示物体的速度方向改变。10、BC【解析】AB4.3km指是路程，故A错误，B正确；C上车时刻是11：26，下车时刻的11：56，两个时刻的时间间隔为0.5小时，即坐的士时间为0.5小时，故C正确；D平均速度等于位移与发生这一位移所用时间的比值，根据发票信息我们不能知道车站到小东家的位移，所以平均速度无法计算，故D错误。故选BC。11、BD【解析】根据牛顿第二定律，对整体有：a= ；对M：N=Ma=故B正确，A错误；根据牛顿第二定律得：对整体有：；对M：NMg=Ma，得：N=Mg+Ma=故

17、D正确，C错误【点睛】本题是连接类型的问题，关键是灵活选择研究对象对于粗糙情况，不能想当然选择C，实际上两种情况下MN间作用力大小相等12、BC【解析】BD设小球的质量为m，剪断绳子前，由平衡条件可知，弹簧的弹力F=mg剪断绳子的瞬间，弹簧的弹力不变，隔离对B分析，合力为零，加速度aB=0，B正确，D错误；AC对A分析，由牛顿第二定律可得A错误，C正确。故选BC。二填空题(每小题6分，共18分)13、 .（1）弹簧测力计 .（2）F .（3）BD【解析】做探究共点力合成的规律实验：我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同，测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向，用力的图示

18、画出这三个力，用平行四边形做出两个力的合力的理论值，和那一个力（实际值）进行比较用平行四边形画出来的是理论值，和橡皮筋同线的那个是实际值【详解】（1）做探究共点力合成的规律实验：我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同，测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向，用力的图示画出这三个力，用平行四边形做出两个力的合力的理论值，和那一个力进行比较所以我们需要的实验器材有：方木板（固定白纸），白纸（记录方向画图）、刻度尺（选标度）、绳套（弹簧秤拉橡皮条）、弹簧测力计（测力的大小）、图钉（固定白纸）、三角板（画平行四边形），橡皮条（让力产生相同的作用效果的）则此实验中还需要的器材有弹

19、簧测力计；（2）用平行四边形画出来的是理论值，和橡皮筋同线的那个是实际值，所以F是理论值；F是真实值（3）为了便于确定拉力的方向，拉橡皮条的细绳要稍长一些，故A错误；弹簧秤使用前应先校零，即实验前先检查弹簧测力计的指针是否指零，故B正确；F1、F2方向间夹角大小适当即可，不是越大越好，故C错误；实验中尽量使橡皮条与木板板面平行且不接触，故D正确；故选BD.【点睛】在“验证力的平行四边形定则”实验中，我们要知道分力和合力的效果是等同的，这要求同学们对于基础知识要熟练掌握并能正确应用，加强对基础实验理解14、 .3.2 m/s2 .见解析 .a .实验前没有平衡摩擦力或者未完全平衡摩擦力【解析】（1）1用逐差法计算加速度。由纸带上的数据可知：s16.19 cm，s26.70 cm，s37.21 cm，s47.72 cm。电火花计时器的打点周期为T0.02 s，故加速度（2）23根据题目提供的小车加速度a与质量m对应的倒数的有关数据，可在坐标系中描出8个对应点，用一条直线“连接”各点，使尽量多的点落在直线上，不在直线上的点大致均匀分布