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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、一辆汽车在平直的公路上匀速行驶,司机突然发现正前方有一辆老年代步车正在慢速行驶,短暂反应后司机立即采取制动措施,结果汽车恰好没有撞上前方的老年代步车若从司机发现代步车时开始计时(t=0)
2、,两车的速度一时间(v-t)图象如图所示则A.v-t图象中,图线a为汽车,图线b为老年代步车B.汽车制动时的加速度大小为4.4m/s2C.从司机发现代步车到两车速度相等时经历的时间为3.0sD.司机发现代步车时汽车距离代步车30m2、如图所示,放在水平面上的物体A用轻绳通过光滑定滑轮,连接另一个物体,并处于静止这时A受到地面的弹力为N,摩擦力为f,若把A向右移动一些,并仍静止()A.N将减少B.f将不变C.轻绳拉力将减小D.物体受到的合力不变3、下列说法正确的是()A.“坐地日行八万里”句中的地球可以视作质点B.建立质点概念的物理方法是等效替代的方法C.质点通过一段位移后,它的路程可能为零D.
3、“第5s初”和“第6s末”都表示时刻,两者相隔的时间间隔是2s4、某质点从静止开始做匀加速直线运动,已知第3秒内通过的位移是x,则质点前两秒内通过的位移为A.xB.0.5xC.0.8xD.1.8x5、如图,一个质量为m的均匀光滑小球处于静止状态,三角劈与小球的接触点为P,小球重心为O,PO的连线与竖直方向的夹角为则三角劈对小球的弹力()A.方向竖直向上,大小为mgB.方向竖直向上,大小为mgcosC.方向沿PO向上,大小为D.方向沿PO向上,大小为mgtan6、在光滑水平面上,有两个相互接触的物体,如图,已知Mm,第一次用水平力F由左向右推M,物体间的相互作用力为F1;第二次用同样大小的水平力
4、F由右向左推m,物体间的相互作用力为F2,则( )A.B.C.D.无法确定7、如图所示,一根细线下端拴一个金属小球P,细线的上端固定在金属块Q上,Q放在带小孔的水平桌面上小球在某一水平面内做匀速圆周运动,现使小球改到一个更高一些的水平面上做匀速圆周运动(图上未画出),两次金属块Q都保持在桌面上静止则后一种情况与原来相比较,下面的说法中正确的是A.Q受到桌面的支持力变大B.Q受到桌面的静摩擦力变大C.小球P运动的向心力变大D.小球P运动的周期变大8、把重物压在纸带上,用一水平力缓缓拉动纸带,重物跟着纸带一起运动;若迅速拉动纸带,纸带就会从重物下抽出,这个现象的原因是()A.在缓缓拉动纸带时,纸带
5、给重物的摩擦力大B.在迅速拉动纸带时,纸带给重物的摩擦力大C.在缓缓拉动纸带时,纸带给重物的冲量大D.在迅速拉动纸带时,纸带给重物的冲量大9、在下面的物理量和单位中密度牛米/秒加速度长度质量千克时间()A.属于国际单位制中的基本量是B.属于国际单位制中的基本量是C.属于国际单位的是D.属于国际单位的是10、如图所示,AC是上端带定滑轮的固定竖直杆,质量不计的轻杆AB一端通过铰链固定在A点,另一端B悬挂一重为G的物体,且B端系有一根轻绳并绕过定滑轮C,用力F拉绳,开始时BAC90,现使BAC缓慢变大,直到杆AB接近竖直杆AC此过程中()A.拉力F逐渐增大B.拉力F逐渐减小C.AB杆所受力先减小后
6、增大D.AB杆所受力大小不变11、某物体沿竖直方向运动的v-t图像如图所示,取向上为正方向,由图可知( )A.第2s内物体保持静止B.前4s内物体的位移为1.5mC.第3s内物体向下运动D.第3s内和第4s内物体的加速度相同12、如图所示,物体以恒定的速率沿圆弧AB做曲线运动,对它的运动分析可知()A.因为它的速率恒定不变,故作匀速运动B.该物体受的合外力可能等于零C.该物体受的合外力一定不等于零D.它的加速度方向与速度方向不可能在同一直线上二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学设计了如图甲所示的装置来研究小车的加速度与所受合力的关系将装有力传感器的小车放置于水平长
7、木板上,缓慢向小桶中加入细砂,直到小车刚开始运动为止,记下传感器的示数再将小车放回原处并按住,继续向小桶中加入细砂,记下传感器的示数释放小车,记录小车运动时传感器的示数下列实验要求不必要的是_A.应使小车靠近打点计时器B.用天平测出细砂和小桶的总质量C.先接通电源,再释放小车D.应使小车和力传感器的总质量远大于细砂和小桶总质量接通频率为50Hz的交流电源,释放小车,打出如图乙所示的纸带从比较清晰的点起每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离,则小车的加速度_保留两位有效数字同一次实验中,_选填“、“”或“”改变小桶中砂的重力,多次重复实验获得多组数据,描绘小车加速度a与F的关系如图丙不计
8、纸带与计时器间的摩擦图象中F是实验中测得的_A.14、(10分)一辆卡车,它急刹车时的加速度的大小是8m/s2,它在急刹车后经过位移16m停下,假设卡车刹车过程做的是匀减速直线运动求:(1)卡车开始刹车时的速度是多少?(2)在此刹车过程中所用的时间?三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)跳台滑雪是勇敢者的运动,它是利用依山势特别建造的跳台进 行的。运动员穿着专用滑雪板,不带雪杖在助滑路上获得高速后水平飞出,在空 中飞行一段距离后着陆。已知运动员由山坡顶的 A 点沿水平方向飞出,速度为 v0=20m/s,到山坡上的 B 点着陆,如图所示,山坡倾角为 = 37,山
9、坡可以看成 一个斜面。(g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)求:(1)运动员在空中飞行的时间 t;(2)AB 间的距离 s。16、(12分)如图甲,质量 m=1kg 的物体静止在水平地面上,t=0 时刻开始,水平拉力 F1=9N 作用于物体上,t1 时刻水平拉力大小变为 F2、方向不变物体的运动速度 v 随时间 t 变化关系图象如图乙所示,其中 t1 3s 时间内图线与横轴围成的面积(图乙中阴影部分)是 0 t1 时间内的 6倍已知物块与地面之间的动摩擦因数0.5,重力加速度 g=10m/s2求:(1)力 F1 的作用时间 t1;(2)力 F2 的大小17、(12分)“探
10、究力的平行四边形定则”的实验,如图甲先将橡皮条的一端固定在水平木板上A点,另一端系上带有线套的两根细线实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细线用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细线拉橡皮条实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的( )A将橡皮条拉伸相同长度即可B将橡皮条沿相同方向拉伸即可C将橡皮条沿相同方向拉到相同长度D将橡皮条和线的结点拉到相同位置图乙中的F与F两力中,方向一定沿着AO方向的力是_, F1、F2合力的理论值是_完成该实验的下列措施中说法正确的是( )A两细线必须等长,这样方便操作,测量结果会更准确B两细线要长些,标记同一细线方向的两点要适当
11、远些C拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细线应贴近木板且与木板面平行DF1和F2的夹角越大越好,以便观察,误差会更小参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】根据v-t图象的物理意义判断物体的运动特征;斜率代表加速度,即可求得;根据汽车和代步车速度相等列式求解时间;根据v-t图象中,与时间轴所围面积表示物体运动的位移求解司机发现代步车时汽车与代步车的距离;【详解】汽车先匀速后减速,老年代步车一直匀速,则a为老年代步车,b为汽车,故选项A错误;由图像可知,汽车制动时的加速度:,选项B错误;由v0+at1=v即20-5t1=5解得t1=3
12、s,则从司机发现代步车到两车速度相等时经历的时间为3.0s+0.5s=3.5s,选项C错误;司机发现代步车时汽车距离代步车,则D正确;故选D.【点睛】熟练掌握速度图象的物理含义:图象的斜率等于物体的加速度,图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移,这是解决此类题目的基本策略2、D【解析】C设悬挂的物体的质量为m,物体A的质量为M,悬挂的物体始终处于静止状态,所以绳子对悬挂物体的拉力始终等于mg,故轻绳的拉力不变,故C错误。D对A受力分析并正交分解如图:物体仍保持静止,故A受力始终平衡,合力始终为零,故D正确;AB由平衡条件得:N+mgsin=Mgf=mgcos把A向右移动一些后,将变小:所以:
13、f=mgcos会变大,N=Mg-mgsin也将变大。故AB错误;故选D。3、D【解析】只有当物体的形状和大小对研究问题没有影响或者影响可以忽略不计时物体才能可做质点路程是运动轨迹的长度,位移是从初位置到末位置的有向线段时刻在时间轴上对应一个点,时间对应一个线段【详解】“坐地日行八万里”要考虑地球的自转,地球不能看做质点,否则就没有自转了,故A错误;质点在生活中并不存在,是理想模型法,故B错误;质点通过一段路程后,它的位移可能为零;通过一段位移,路程不可能为零;故C错误;“第5s初”和“第6s末”都表示时刻,第5s初”是第4s末,故“第5s初”和“第6s末”相隔的时间间隔是2s,故D正确;故选D
14、4、C【解析】初速度为零的匀变速运动在连续相等时间内的位移之比等于从1开始的连续奇数比,据此回答【详解】质点从静止开始做匀加速直线运动,根据匀变速直线运动的规律可知,第1s,第2s和第3s内的位移之比为1:3:5;因第3秒内通过的位移是x,则质点前两秒内通过的位移为0.8x,故选C.5、C【解析】弹力中点线接触时方向垂直于线,即三角劈对球的弹力垂直于过P点的球的切线,然后根据平衡条件求弹力的大小对小球受力分析,三角劈对小球的弹力方向沿PO向上,采用合成法,如图,由几何知识得故选C6、C【解析】把两个物体看成一个整体,根据牛顿第二定律得两次系统的加速度大小相等。第一次用水平力F由左向右推M,对m
15、运用牛顿第二定理得 第二次用同样大小的水平力F由右向左推m,对M运用牛顿第二定理得 因为Mm,所以F1F2。故选C。7、BC【解析】设细线与竖直方向的夹角为,细线的拉力大小为T,细线的长度为LP球做匀速圆周运动时,由重力和细线的拉力的合力提供向心力,如图,则有:;mgtan=m2Lsin=maQ受到重力、支持力绳子的拉力和桌面的支持力、摩擦力的作用,在竖直方向上:Mg+Tcos=FN联立可得:FN=Mg+mg,与小球的高度、绳子与竖直方向之间的夹角都无关,保持不变故A错误;由得角速度,向心加速度a=gtan,使小球改到一个更高一些的水平面上作匀速圆周运动时,增大,cos减小,tan增大,则得到
16、细线拉力T增大,角速度增大,向心力增大对Q球,由平衡条件得知,Q受到桌面的静摩擦力变大,故BC正确;小球的角速度增大,根据:可知,小球的周期将减小故D错误故选BC【点睛】本题中一个物体静止,一个物体做匀速圆周运动,分别根据平衡条件和牛顿第二定律研究,分析受力情况是关键8、BC【解析】水平力F慢慢拉纸带,重物与纸片间是静摩擦力;若迅速拉动纸带,纸带会从重物下抽出,重物与纸片间也是滑动摩擦力;滑动摩擦力大于静摩擦力,故A错误,B正确;纸带对重物的合力等于摩擦力,慢拉时滑动摩擦力作用时间长,故慢拉时纸带给重物的摩擦力的冲量大,故慢拉时,纸带给重物的冲量大,快拉时冲量小,故C正确;D错误9、AD【解析
17、】长度、质量和时间是国际单位制中的基本量,属于国际单位制单位的有牛顿、米秒、千克,故AD正确,BC错误。故选AD。10、AD【解析】以B点为研究对象,分析其受力情况,作出受力图,利用三角形相似法,得出各力与三角形ABC三边边长的关系,再分析其变化【详解】以结点B为研究对象,分析受力情况,作出力的合成图如图,根据平衡条件则知,F、N的合力F合=G根据三角形相似得:,BAC缓慢变大的过程,AC、AB均不变,则N不变,BC增加,则F变大,故BC错误,AD正确;故选AD【点睛】本题涉及非直角三角形的力平衡问题,采用三角形相似,得到力与三角形边长的关系,再分析力的变化,是常用的方法11、BD【解析】A第
18、2s内物体做匀速直线运动,选项A错误;Bv-t图像的面积等于位移,可知前4s内物体的位移为选项B正确;C第3s内物体向上做匀减速运动,选项C错误;D因为v-t图像的斜率等于加速度,可知第3s内和第4s内物体的加速度相同,选项D正确。故选BD。12、CD【解析】物体以恒定的速率沿圆弧AB作曲线运动,而速度方向在改变,速度是变化的,有加速度,合力不等于零,不可能做匀速运动根据动能定理研究合外力做功多少加速度与速度一定不在同一直线上【详解】物体以恒定的速率沿圆弧AB作曲线运动,速度方向沿曲线的切线方向,则速度方向在改变,速度是变化的,不可能做匀速运动,故A错误;物体的速度是变化的,一定有加速度,合外
19、力不等于零,故B错误,C正确;物体做曲线运动,加速度方向与速度方向一定不在同一直线上,故D正确所以CD正确,AB错误【点睛】本题考查曲线运动的特点、性质及做曲线运动的条件,基本问题二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、 .BD . . .D【解析】小车靠近打点计时器测量数据才可能多且精确,故A不符合题意;实验中不需要用天平测出细砂和小桶的总质量,传感器可以测出总质量是多少,故B符合题意;应先接通电源再释放小车,这样才能保证纸带的大部分距离上都打上了点,才能充分利用整个纸带,故C不符合题意;本题拉力可以由力的传感器测出,不需要使小桶和细砂的总质量远小于车和传感器的总质量,故D符合题
20、意所以选BD每5个点取一个计数点,计数点的时间间隔:,由匀变速直线运动的推论,对小桶受力分析,设小桶重力为mg,小车释放前力传感器的示数,所以,设小车的重力为Mg,小车在加速运动时力传感器的示数,根据牛顿第二定律得:,所以图象是过原点的一条倾斜的直线,已经平衡摩擦力,所以F应该表示小车受到的合力,即,故D正确,ABC错误;14、(1)16m/s(2)2s【解析】(1)根据v2=v02+2as,解得卡车开始刹车时的速度:(2)在此刹车过程中所用的时间:三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、 (1)3s;(2)75m。【解析】(1) 运动员由A到B做平抛运动,水平方向的位移为x=v0t竖直方向的位移为可得(2) 由题意可知根据几何关系可知将t=3s代入上式,得s=75m16、(1)1s (2)7N【解析】(1)假设物体的加速度为,根据牛顿第二定律得又解得由图可知,时刻物体的速度大小为,根据匀加速直线运动的速度
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