中学学生评优方案

1、XXXXX中学学生评优方案一、指导思想为全面贯彻落实教育方针，进一步推进素质教育，深化课程改，坚持育人为本的思想，着力培养符合素质教育发展的要求，具有国际视野、灵魂和未来意识的当代中学生，引导广大学生锐意进取、争先创优、全面发展、奋发成才，并使我校学生评价更加规范化、制度化、科学化，特制订我校学生评优评先方案。二、评选范围全体在校学生三、评选类别三好学生、优秀学生干部、文汇小博士（礼仪小博士、学习小博士、体育小博士、艺术小博士、劳动小博士、环保小博士、守纪小博士、管理小博士）四、评选条件1.“三好学生”条件（1）热心为集体和他人服务，积极参加劳动和社会实践活动，尊敬师长，团结同学，遵纪守法，具

2、有良好的社会公德和文明习惯，自觉执行和模范遵守学校的规章制度。（2）学习目的明确，学习态度端正，学习方法正确，学习兴趣广泛，有探索精神和创新意识，积极参加实践能力，各科成绩均衡发展且成绩优秀。（3）坚持参加经常性的体育锻炼活动，积极参加文娱活动，具有良好的体育锻炼习惯，体育达标测试成绩良好以上。具有良好身体素质、心理素质和卫生习惯。（4）综合素质较高，校内外表现得到师生的一致好评。2.“优秀学生干部”条件（1）积极要求进步，严格要求自己，以身作则，遵守各项规章制度，能起带头作用。（2）热心为同学服务，热爱自己的工作，有责任心。（3）有一定的组织能力和协调能力，能广泛团结同学。（4）能明辨是非，

3、敢于批评与自我批评，虚心接受老师的指导。（5）学习勤奋，能处理好学习与工作的关系。3.文明小博士（1）严格遵守中学生守则、中学生日常行为规范和学校的各项规章制度，没有违规行为。（2）尊敬老师，孝敬父母，在学校，家里和公共场所都能做到文明礼貌，不随地吐痰，不乱扔纸屑，不打架骂人，爱护公物，团结同学，有合作意识。（3）热心公益，积极为他人、集体做好事。4.学习小博士（1）学习成绩位居年级前列。（2）学习方法突出,能加以推广。（3）能积极帮助他人。5.体育小博士（1）认真上体育课，认真做广播操、眼保健操。（2）积极参加体育活动，在各类体育活动中表现突出，成绩优异。6.艺术小博士：（1）具有文艺特长，

4、能协助班主任组织一些文艺活动，在活动中表现突出。（2）具有美术特长，在各级各类美术比赛中获奖。7.劳动小博士（1）关心集体，热爱劳动，主动为班集体和同学服务。（2）每次劳动积极参加，在劳动中不怕脏，不怕累，吃苦在前。8.环保小博士（1）有较强的环保意思，关心班级和学校的环境建设。（2）爱护环境，不乱扔杂物，不随地吐痰。（3）积极参加环保宣传活动。9.守纪小博士（1）带头遵守学校各项规章制度。（2）敢于纠正或向老师反映各种违纪行为。10.管理小博士（1）带头遵纪守法和遵守行为规范，全心全意为同学服务。在各项活动中起模范带头作用。（2）能积极向班主任提供班级情况并为班级管理出谋划策。（3）工作热情

5、高，认真负责，讲究工作方法，有一定的群众威信和工作能力。（4）坚持原则，能开展批评与自我批评，作风正派，办事公道，受到师生好评。五、评选名额分配“三号学生”名额每班级8人；“优秀学生干部”名额每班级1人，文汇小博士按每班10人。六、评选办法和程序1.民主：各班级根据学校分配的指标，组织各班民主。班级全体学生民主产生候选人，在班级民主基础上各班班主任组织科任教师再次对候选人进行评议，如有异议由班委会及班主任、科任教师无记名投票决定。2.张榜公示：学校将民主的优秀学生、优秀学生干部、班级小博士提名的基本情况在校内公示，广泛征求全校师生的意见。3.表彰：被评为班级优秀学生、优秀学生干部、班级小博士由学校表彰并颁发证书；区级、市级先进将在校级先进中产生。七、评选要求各班级要加强对评选工作的领导，坚持实事求是的原则，严格评选条件，切实做到公平、公正、公开，增加评选工作的透明度，确保评选质量。严格按分配的名额择优上报学校，对上报的学生名单，