中学地理备课组计划

1、第 第 页中学地理备课组计划中学地理备课组工作计划范文1一、指导思想以一般高中地理课程标准和20*年一般高等学校招生全国统一考试(四川卷)考试说明为指导，围绕集体备课，以同学为主、先学后教、仔细备课、课堂教学为立足点，以学校高三工作会议精神为目标，进一步更新教育教学理念，加强对标准、考试大纲和教材的讨论，切实提高老师的教育教学水平，培育同学对地理学习的爱好，提高同学的地理学习技能。二、工作目标本学期，我们将完成必修2、选修6环境爱护的教学内容，并较系统地进行复习以迎接一诊考试。必修2属于人文地理知识，知识容量大、散乱，同学积累量大;这一部分内容看似简约，但要真正掌控好难度很大。备课组着重考虑如

2、何给同学架设“梯子”，化繁为简，重视基础，并继续培育同学学习地理的爱好和愿望;提高同学阅读地图的技能、分析和解决问题的技能。通过集体备课、转转课和相互听课，加强对课程标准和教材的讨论，争取在成都市一诊考试中取得优异的成果。三、详细措施：(1)整合教学资源，让老师辛苦，同学轻松四川省高考技能立意越来越明显，对区域定位和详细知识点识记的要求降低。本期人文地理知识杂乱，往往以图表形式考察同学阅读和理解图表的技能和基本原理的掌控与理解程度。我们以20*年一般高等学校招生全国统一考试(四川卷)考试说明中该部分的考试要求和一般高中地理课程标准为指导，对资料进行整合，老师辛苦，同学轻松。(2)实时检测和评价

3、每周连堂的第二节进行小练习，以基础知识和基本技能训练为主，每周一个小专题。每一单元进行适时检测，知识点不留漏洞。本学期也适当进行文科综合训练，计划综合训练检测5次。中学地理备课组工作计划范文2一、指导思想以最新的教育思想为指导，加强学科之间的沟通，积极发表看法，提出创新观点，积极推动课堂教学改革。仔细备课，做到因材施教，提高课堂教学效率;融入先进教学理念，不仅使同学获得肯定的地理知识、培育肯定的地理技能，树立科学的地理观念，还要提高同学自主学习、探究合作的技能，使同学们感觉到地理这门学科的魅力，使同学对地理这门科学感爱好。二、工作目标1、贯彻教学大纲要求，在本学期内完成鲁教版高中地理(必修II

4、)的教学。2、授课进度、作业、重点、难点基本统一，授课形式可做摸干脆的转变，切实贯彻新课程教学理念，积极推广课堂教学改革。3、在教学过程中，实时收集同学对新课程教学的反馈信息，发觉教学中存在的不足并采用相应措施。4、教学的同时，留意本科目教研教改工作，积累素材，实时总结。三、主要措施1、备课中心除须要的知识、技能目标外，应当想方设法激发同学的学习爱好，可以引用案例、活动、争论等形式多样的手段进行教学，既达到教学目标，又使教学任务在生动有趣的课堂中圆满完成。2、固定集体备课时间，每周集体备课确定中心发言人，本周备课内容为下周要上的课的内容。3、备课组内提倡相互听课，第一节课原那么上其它老师参加听

5、课，实时总结原备课内容中不合理的部分或者存在的问题，从而实时修正。4、定期召集同学召开座谈会，听取同学们对课堂教学的看法，发觉授课过程中的一些不足，实时订正。中学地理备课组工作计划范文3一、工作重点1. 学习地理课程标准，做好新课程培训工作仔细学习和钻研各学科课程标准新教材，对实践中涌现的一些问题进行讨论反思与调整，力求实现突破课改中的重点和难点。2. 做好期末复习工作仔细学习考试说明，探讨复习教学策略，做好期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。3. 抓教学常规组织有关学习活动，多讨论探究教法，不断提高课堂效益，讨论学法，将如何引导同学改善学习方式，促进学习方式多元化，为讨论重点促进同学学习方式的转变。二、主要活动1. 理论学习，讨论新课程的教法与学法2. 开设常态课、常规课，实时评课3. 积极撰写论文、教学反思，逐步加