高考化学一轮复习专题11.3物质的分离与提纯(练)

1、题 物专 11.3 物的离提1宁大附中 2016 届 10 月月考】 除下列物质中所含的杂质，选用的试剂正确的是 （ ）选项ABCD物质(杂质)Al O (SiO ) CO (SO ) FeCl 溶液FeCl ) NaHCO 溶液Na CO ) 试剂NaOH 溶Na CO 溶 Fe 粉Ca(OH) 溶【答案】考点：物质的提纯2苏海门 届 9 月月“碳捕捉技术”是指通过一定的方法将工业生产中产生的 分离出来并利用。如何利用 NaOH 溶液来“捕捉”CO ，其基本过程如图所示（部分条件及物质未标出）下列有关该方法的叙述中正确的是 （ ）A能耗大是该方法的一大缺点 整个过程中，只有一种物质可以循环利

2、用 C“反应分离”环节中，分离质的基本操作是蒸发结晶、过滤D该方法可减少碳排放，捕捉的 CO 还可用来制备尿素等产品【答案】【解析】1 / 19题 物试题分析：酸钙的分解在高温条件下进行，消耗能量，故 A 正；本过程中有两个反应：二氧化碳与氢氧化钠反应，碳酸钙的高温分解，循环利用的应该有 CaO 和 NaOH 两种物质故 B 错C“应分离”过程中分离物质的操作应该是过滤，目的是通过过滤得到 碳酸钙沉淀，故 C 错；素工业上可用 CO 制备，故 D 正确；答案为 。考点：考查物质的分离、提纯的实验方案的设计3山东潍坊一中 2016 届 10 月月考】 除下列物质中所含的杂质，选用的试剂正确的是

3、（ ）选项ABCD物质（杂质）食盐（细沙） CO ）CO （SO ） NaHCO 溶液Na CO ） 试剂 溶浓 H SO Na CO 溶 Ca(OH) 溶【答案】考点：物质的提纯4江哈师大附中 2016 届期中下列除杂操作可行的是 （ ） A通过浓硫酸除去 中 H O 通过热的 CuO 除 中的 CO C通过灼热的镁粉除去 N 中 OD通过水除去 CO 中 CO【答案】【解析】试题分析：硫酸具有吸水性，因此通过浓硫酸除去 HCl 中的 H O，A 正确；热的 CuO与 H 、CO 均应B 错误；C热的镁粉与 N 、O 均反应C 错误；CO 在溶液中的溶解 度小，不能通过水除去 CO 中的 C

4、O ，D 误，答案选 A。考点：考查物质除杂的判断5下列分离方法中，和物质的解度无关的是 （ ）A萃取 B盐析 C重结晶 蒸馏【答案】【解析】试题分析：、取利用在不同溶剂中溶解度的不同B、盐析指在无机盐的作用下有机物溶解度减小而析出；C、重结晶通过度对溶解度的影响实现D蒸馏与溶解度无关；答案选 D。2 / 19题 物考点：物质的分离与提纯6徽合肥一中 2016 届期除去下列物质中的少量杂质（括号内的物质为杂质选 出的试剂或方法不正确的是 （ ）A (SO ):饱和碳酸氢钠溶液 N (O 灼热的铜网 B O ):NaOH 溶液 Na CO 固NaHCO ):热 【答案】考点：物质的除杂7分离下列

5、几组混合物，将合的分离方法的序号填在横线上（1）分离碘单质与铁粉的混合_（2）分离水和四氯化碳混合物_。（3）从硝酸钾和氯化钠的混合液中获得硝酸_（4）分离四氯化碳（沸点为 76.75）和甲苯（沸点为 110.6）混合_。【答案】加热；分液；结晶；蒸馏【解析】试题分析）易升华，则分离碘单质与铁粉的混合物的方法是加热四氯化碳不溶于水，则分离水和四氯化碳混合物的方法是分液硝酸钾和氯化钠的溶解度受温度的影响不同，因此从硝酸钾和氯化钠的混合溶液中获得硝酸钾的方法是结晶四化碳和甲苯的沸点相差较大，则分离四氯化碳（沸点76.75）和甲苯（沸点为10.6混合物的方法是蒸 馏。考点：考查物质的分离与提纯8电解

6、法制碱的主要原料是饱食盐水，由于粗盐水中含有泥沙Ca、Mg、Fe、SO等杂质，不符合电解要求，因此必须经过精制某同学设计了一种制备精盐的实验方案，步骤如 下用沉淀的试剂稍过)：步骤 1：取一定量的粗盐，置于杯中，加入足量的水，配成粗盐水；步骤 2：向粗盐水中加入除杂试，然后进行过滤，滤去不溶物，再向滤液中加入盐酸 调节盐水的 pH；步骤 3：将得到的溶液蒸发浓缩冷却、结晶、过滤、烘干即得精盐；请回答以下问题：3 / 19题 物（1）上述实验中的过滤操作需烧杯_、_等玻璃仪器（2骤 2 中常 Na CO NaOHBaCl 作为除杂试剂加入除杂试剂的顺序为_. （3 2 中加入 已量的方法是_.（

7、4）步骤 中若先用盐酸调节 再过，将会对实验结果产生影响，其原因是_（5）为检验精盐纯度，需配制 150 mL 0.2 mol/L NaCl(精溶液，右图是该同学转移溶液的示意图，图中的两处错误是： _.若在定容时仰视，则所配溶液的浓_0.2 填大于”或“小于)；若定容不慎超过刻度线，应采用的处理方法是： _.【答案）玻璃棒 漏（2）NaOHBaCl Na CO (或 BaCl NaOHNa CO （3）取所得溶液的上层清液 1 滴于滴定板上，再滴入 2 滴 BaCl 溶液若溶液未变混浊，则表明 BaCl 已过量（4）在此酸度条件下，会有部沉淀溶解，从而影响制得精盐的纯度（5）未用玻璃棒引流；

8、未采用 150 mL 量瓶 小 重新配制1建厦门双十 2016 届上期某 KCl 样中含有少量 K CO 、K SO 和溶于水的杂质，为 了提纯 KCl，将样品溶于适量中，搅拌、过滤，再将滤液按下图所示步骤进行提纯（过滤 操作已略去）下列说法的是 （ ）4 / 19题 物 A起始滤液常温下 pH=7 试剂为 Ba(NO ) 溶 C上图过程须经 2 次过 步骤目的是除去 CO 【答案】考点：考查混合物分离提纯的综合应用2 黑 龙 江 大 庆 实 验 2016 届 期 中 （ ）关 于 下 列 各 实 验 装 置 的 叙 述 中 正 确 是 A装置可用于分离 C H OH 和 H O 的混物 装置

9、可用于将海带灼烧成灰 C装置可用于除去氯气中的 HCl 装置可用于实验室制取 NO【答案】【解析】试题分析：、醇和水是互溶的液体混合物，不能用分液的方法分离，错误，不选 A；B、给 固体加热应该使用坩埚，错误，不选 B、除去氯气中的氯化氢应该用饱和食盐水，氯气也能 与氢氧化钠反应，错误，不选 C、同和稀硝酸反应生成一氧化氮，一氧化氮不溶于水，可以 用排水法收集，正确，选 D。考点：物质的分离和提纯3下列物质中的杂质(括号内为杂)，不能用在空气中加热的方法除去的是（ ）A O (Na O) BKCl(KClO ) C CO (NaHCO ) DNH Cl(I 【答案】5 / 19题 物考点：考查

10、物质的除杂4【百强校 届宁县一第四次月考下列物质中均含有酸性杂质，除去这些杂质的 方法中正确的是 （ ）A乙醇中含乙酸杂质：加入足氧化钙，蒸馏B制氯气时，依次通过饱和 NaHCO 溶和浓硫酸净化气体CCO 中混有 H 通过量的浓酸溶液洗气，以得到纯净的 CO D通过灼热的镁粉除去 N 中 O【答案】【解析】试题分析A乙酸与氧化钙反，生成乙酸钙和水，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙为糊状物，不能过滤，只能蒸馏分离，乙醇蒸汽分离出,下的是氢氧化钙和乙酸钙，正确；B 实 验 室 制 取 氯 气 含 有 HCl 和 水 分 常 用 饱 和 食 盐 水 和 浓 硫 酸 净 化 气 体 ， 错 误 ；

11、C S+H (浓S+SO +2H ，得不到纯净的 CO ，误；灼热的镁粉与 N 、O 都发 生反应，所以不能除去杂质，错误。考点：物质的除杂分离提纯5下列分离或提纯有机物的方正确的是 （ ）选项ABCD待提纯物质 苯淀粉甲烷乙酸乙酯杂质溴单质葡萄糖乙烯乙酸除杂试剂及主要操作方法加亚硫酸钠溶液洗涤，分液 水，过滤通入酸性高锰酸钾溶液，洗气加入氢氧化钠溶液，分液【答案】【解析】试题分析A、苯与亚硫酸钠溶不反应，且不溶于水，而溴与亚硫酸钠反应，所以用亚硫酸钠溶液可除去苯中的溴，分液即可，正确淀粉与葡萄糖都能透过滤纸，不能分离，应用渗析的方法分离，错误C、乙烯与性高锰酸钾溶液发生氧化反应，乙烯被氧化为

12、二氧化碳，所以甲烷中又增加二氧化碳杂质，错误乙酸乙酯与乙酸都与氢氧化钠溶液反应，所以不能用氢氧化钠溶液除去乙酸乙酯中的氢氧化钠溶液，应用饱和的碳酸钠溶液，错误，答案选 A。6 / 19题 物 考点：考查物质除杂方案的评价6强校2016 届州真模拟 2】下表中各栏目的叙述对应都正确的一项是 （ ）选项AB叙述反萃取法提取碘的四 氯化碳溶液中的碘在氯化铁溶液中加入 适量铁粉充分反应 后，再向溶液中滴加实验现象、操作 或结论向富碘的四氯化碳溶 液中加入足量的水， 震荡、静置、分液产生蓝色沉淀解释（涉及到的化学 反应或者原理） 碘在水中的溶解度比在四氯化碳中大 2Fe+Fe=3Fe3Fe =Fe Fe

13、(CN) 几滴黄色铁氰化钾溶 液C向0.1molLFe(NO ) 震荡试管溶液颜色变深H抑 Fe水溶液中滴加盐酸D让蛋白质从水溶液中 析出将 CuSO 溶加入蛋 白质中发生盐析重金属无机盐溶液可 降低蛋白质溶解度【答案】考点：物质的鉴别、分离、提纯方法及原理7 届林省实验高三上第二次模拟按要求填写除杂试剂及分离提纯的方法（括号中为 杂质）（1）CH （C H 过有 （2）乙醇（水加（3）乙酸乙酯（乙酸加的洗气瓶后通过后通过来加以分离法加以分离【答案）溴水2）生石灰蒸馏 （3）饱和碳酸钠溶液，分7 / 19题 物考点：考查物质的分离与提纯8柴木盆地以青藏高原“聚宝盆”之誉蜚声海内外有富足得令人惊

14、讶的盐矿资源盐体 矿床以钾矿为主，伴生着镁、溴等多种矿产。某研究性学习小组拟取盐湖苦卤的浓缩含 K、Mg、Br、SO等来取较纯净的氯化钾晶体及液(Br )，他们设计了如下流程： 请根据以上流程，回答相关问题：（1）操作是_；操作_操作是；操作所需要的玻璃仪器_。（2）参照如图所示溶解度曲线欲得到较纯净的氯化钾晶体需用少量_(填热水” 或“冷水”洗固_(填“”或“B”)（3）在实验室常用减压的方法行过滤，俗称抽滤，试猜想这种过滤方法的优点是 _。【答案）萃取 分 蒸馏 玻棒、漏斗、烧杯 （2冷水 B ）速过滤【解析】最开始加的氧化剂将 Br氧化生成 Br ，加入 CCl 可知，是用萃取剂萃取 B

15、r ，以 操作是萃取将 层水层分开的过程叫做分液用蒸馏操作从的 溶液中分 离得到 CCl 和溴。由溶解度图知，将得到的溶液进行蒸发浓缩至 90 进行结晶，再将 固液不相溶的物质进行分离的操作叫过滤所用的玻璃仪器有玻璃棒杯斗 时得到的固体 A 为 MgSO ，而 30 时得到的固体 B 为 ，所以应用冷水洗涤固体 B，才可以得到较纯净的氯化钾。在减压条件下进行过滤，可使过滤的速度加快。8 / 19题 物1 年考北京卷】下列中药煎制步骤中，属于过滤操作的是（ ）A冷水浸泡 B加热制 C渣取液 D灌装保存【答案】2 年考北京卷在一定件下，甲苯可生成二甲苯混合物和苯。有关物质的沸点、熔 点如下：沸点/

16、熔点/对二甲苯13813邻二甲苯14425间二甲苯13947苯806下列说法不正确的是 （ ）A该反应属于取代反应B甲苯的沸点高于 144 C用蒸馏的方法可将苯从反应得产物中首先分离出来D从二甲苯混合物中，用冷却晶的方法可将对二甲苯分离出来 【答案】9 / 19 题 物 3 年考海南卷】下列有实验操作的叙述错的是 （ ） A过滤操作中，漏斗的尖端应触烧杯内壁B从滴瓶中取用试剂时，滴管尖嘴可以接触试管内壁C滴定接近终点时，滴定管的嘴可以接触锥形瓶内壁D向容量瓶转移液体时，导流玻璃棒可以接触容量瓶内壁【答案】【解析】过滤操作中，漏斗尖端应接触烧杯内壁，使液体顺利流下，正确B从滴瓶中取用试剂时，滴管

17、的尖嘴可以接触试管内壁，容易造成试剂污染，错误C滴定接近终点时，滴定管的尖嘴可以接触锥形瓶内壁，可以使残余在滴定管的尖嘴的液体进入到锥形瓶，正确； D向容量瓶转移液体时，用玻棒引流可以接触容量瓶内壁，正确。故选 B。考点：考查实验基本操作【名师点睛】化学是一门实验性的学科，在进行化学学习的过程中常涉及物质的分离提纯、气体的制取、除杂、收集、尾气处理、溶液的配制等操作。这就需要掌握物质的物理性质、化学性质、常见的分离混合物的方法、常见的仪器的名称、使用、化学试剂的使用、分离方法及名 称、操作的先后顺序等，这样才可以得心应手，作出正确的分析与判断。4 年考上海卷】实验室纯含少量氯化钠杂质的硝酸钾的

18、过程如右图所示。下列分析正确的是 （ ）10 / 题 物 A操作是过滤，将固体分离去B操作是加热浓缩。趁热过，除去杂质氯化钠C操作是过滤、洗涤，将硝钾晶体从溶液中分离出来D操作共需两次过滤【答案】【考点定位】考查常见物质的分离、提纯的方法。【名师点睛】化学是研究物质的组成、结构、性质、用途及制取（或合成）的自然科学，而物质的制取过程中一定要涉及到物质的除杂、分离、提纯等问题，因此有关物质的分离提纯实验题型是历次考试的重点题型。常用分离方法有：过滤、蒸发浓缩、冷却结晶、萃取分液、蒸馏（分馏气择质分离提纯试剂和方法的基本原则不不入新的杂质不减（不减少被提纯的物质分离（被提纯的物质与杂质易分离易原（

19、被提纯 的物质易复原5 【 2016 年 高 考 天 津 卷 】 下 列 的 器 品 能 达 到 实 验 目 的 的 是 （ ）A B D准确量取一定体制乙炔的发生装置蒸馏时的接收装置除去 SO 中少量 HCl 积 K Cr O 标溶 液【答案】11 / 题 物6 年考新课标卷实验操作能达到实验目的的是 （ ） A用长颈漏斗分离出乙酸与乙反应的产物B用向上排空气法收集铜粉与硝酸反应产生的 NOC配制氯化铁溶液时，将氯化溶解在较浓的盐酸中再加水稀释D将 Cl 与 混气体通过饱食盐水可得到纯净的 Cl 【答案】【解析】试题分析A. 乙与乙醇反应产物是乙酸乙酯该物质密度比水小难于水而反应的乙醇和乙酸

20、都容易溶于水，所以分类互不相溶的两层液体物质要用用分液漏斗，错误 的密度与空气接近，且能与氧气反应生成 NO ，NO 不能于水，所以应该用排水法收集，错误；C. 氯铁是强酸弱碱盐溶中铁离子发生水解反应耗电离产生的氢氧根离子产生难溶性的氢氧化铁，使溶液变浑浊当最终水达到电离平衡时，溶液显酸性，因此配制氯化铁溶液时为抑制盐的水解应先氯化铁溶解在较浓的盐酸中然后再加水稀释到相应的浓度，正确；将 Cl 与 HCl 混气体通过饱和食盐水时，由于 HCl 极容易溶于水，而氯气与水的反应是可逆反应，水中含有一定浓度的 NaCl，于 c(Cl)增大，氯气的溶解度减小，故只能除去 氯气中的 HCl 杂质，但不能

21、除去中的水蒸气，因此不能得到纯净的 ，误。【考点定位】考查化学实验基本操作的知识。12 / 题 物 【名师点睛】化学是一门实验性的学科，在进行化学学习的过程中常涉及物质的分离提纯、气体的制取、除杂、收集、尾气处理、溶液的配制等操作。这就需要掌握物质的物理性质、化学性质、常见的分离混合物的方法、常见的仪器的名称、使用、化学试剂的使用、分离方法及名 称、操作的先后顺序等，这样才可以得心应手，作出正确的分析与判断。7 【2015 新标卷理综化学 海开发利用的部分过程如图所示。下列说法错误 的 （ ）A向苦卤中通入 Cl 是了提取B粗盐可采用除杂和重结晶等程提纯C工业生产中常选用 NaOH 作为沉淀剂

22、D富集溴一般先用空气和水蒸吹出单质溴，再用 SO 将还原吸收【答案】【考点定位】本题以海水的综合开发利用为载体重点考查了粗盐的提纯、海水提取溴、物质的 分离与提纯操作、试剂的选取等，题目难度中等。【名师点晴】本题从知识上考查物质的分离与提纯，考查了学生对知识了解、理解、掌握和分析、综合运用的情况。明确常见的化学实验基本操作以及常见物质的性质是答题的关键。 8 浙理综化学】下列说正确的是 （ ）A为测定新制氯水的 pH，用玻棒蘸取液体滴在 pH 试纸，与标准比色卡对照即可B做蒸馏实验时，在蒸馏烧瓶应加入沸石，以防暴沸。如果在沸腾前发现忘记加沸石，应立 即停止加热，冷却后补加C在未知溶液中滴加 B

23、aCl 溶出现白色沉淀，加稀硝酸，沉淀不溶解，说明该未知溶液中存在 SO或 SO 13 / 题 物D提纯混有少量硝酸钾的氯化，应采用在较高温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤的 方法【答案】【考点定位】本题主要是考查化学实验基本操作，涉及氯水性质 测、蒸馏实验安全操作 注意事项、硫酸根离子、亚硫酸根离子、氯离子检验、氯化钠提纯等【名师点晴】化学实验考试旨在考查考生对化学实验基础知识、基本技能的掌握情况和所应具有的观察能力、分析能力、思维能力和自学能力。萃取、分液、蒸馏、重结晶等都是分离、提纯混合物的基本实验操作都是高考要求考生必须掌握的基本方法和技能。能对常见的物质进行检验、分离和提纯也是必须要求

24、掌握的知识。该类试题考查了学生对物质性质、实验现象的掌握情况，结合物质的性质考察了学生实验操作能力。充分体现了化学的实用性，化学是一门实 验性学科的特点。9 安理综化学列有实验的选项正确的是 （ ）A.配 0.10mol/L B除去 CO 中的 CO 溶C苯萃取碘水中的 I分出水层后的操作D 录滴定终点读数为 12.20mL【答案】14 / 题 物10 2015 江 苏 化 学 】 下 列 设 计 的 实 验 方 案 能 达 到 实 验 目 的 的 是 （ ）A制备 A l ( O ) 悬液：向 1molLAlCl 溶中加过量的 6molLNaOH 溶液 B提含有少量乙酸的乙酸乙酯含有少量乙酸

25、的乙酸乙酯中加入过量饱和碳酸钠溶液 荡后静置分液，并除去有机相的水C检验溶液中是否含有 ：取少量待检验溶液，向其中加入少量新制氯水，再滴加 溶液，观察实验现象D探究催化剂对 H O 分速率的影响：在相同条件下，向一支试管中加入2ml5%H O 和 1mlH ， 向另一支试管中加入 O 和 溶液，观察并比较实验现象 【答案】【解析】、Al(OH) 是两性氢氧物，可以和过量氢氧化钠反应生偏铝酸钠，故不能制备氢氧化铝悬浊液，错误B、乙酸的性强于碳酸钠，饱和碳酸钠除去乙酸，还可以降低乙酸乙酯的溶解度使之析出，然后分液即可，故正确C氯水具有强氧化性，可能把 Fe氧成 Fe，也会出现上述现象，故错误、两试

26、管做对比实验，如果第二支试管冒出气泡多与第一支，说 明 FeCl 是催剂，加快反应速，故正确。【考点定位】考查实验方案的评价、离子检验、物质除杂等知识。【名师点睛】实验方案设计要求最简，对环境危害小，实验能否成功需要看细节，氢氧化铝呈两性氢化钠过量，会使氢氧铝溶解，实验室常用氨水检要防止其他离子的干扰， 特别注意氯离子干扰，因此平时学习时多注意细节问题。11 年考安徽卷第 9 题为实现下列实验目的，依据下表提供的主要仪器，所用试剂 合理的是 （ ）15 / 题 物选项A实验目的分离 Br 和 CCl 混 主要仪器分液漏斗、烧杯试剂Br 和 混物、蒸馏水 物B鉴别葡萄糖和蔗糖试管、烧杯、酒精灯葡

27、萄糖溶液、蔗糖溶液、银氨溶液C实验室制取 H试管、带导管的橡皮锌粒、稀 HNO塞D测定 NaOH 溶液浓度滴定管、锥形瓶、烧 溶，0.1000mol/L 盐杯【答案】【命题意图】本题主要是考查化学实验原理、基本操作等，涉及物质的分离与提纯、有机物鉴别、氢气制备以及氢氧化钠溶液浓度测定，该题能较好的体现化学学科的学科特点。旨在考查 学生对化学实验基本原理和操作的熟悉掌握情况，有利于提高学生的学科素养。12 年考江苏卷第 5 题下列装置应用于实验室制氯气并回收氯化锰的实验，能达到 实验目的的是 （ ）A用装置甲制取氯气B用装置乙除去氯气中的少量化氢C用装置丙分离二氧化锰和氯锰溶液D用装置丁蒸干氯化

28、锰溶液制 MnCl 4H O 【答案】【解析】本题的解题要点为：实验基本操作与实验目的，学生首先应熟悉常见物质的制备、除杂、干燥、收集、尾气处理，物质的分离、检验等操作，并能对实验基本操作的合理性进行分 析。对常见实验操作中的关键点要熟练掌握，避免失分。A、二氧化锰与浓盐酸需要在加的条件下反应制取氯气，不正确B、装置乙除去氯气中的16 / 题 物少量氯化氢应该用饱和食盐水，且导管是长口进短口出，不正确二氧化锰不溶于水，因此分离二氧化锰和氯化锰溶液需要过滤置是过滤装置确蒸干时晶体会失去结晶水， 不正确。【命题意图】考查氯气制备有关的实验操作，涉及氯气的制备、除杂、分离回收反应溶液等内容，实验是化

29、学的基础，实验基本操作时学生必须掌握的知识和技能，本题考察了学生对气体 的制备、除杂及反应后溶液的回收利用等操作，体现实验的基础性。13 年考广东卷第 9 题下叙述 I 和 II 均确并有因果关系的是（ ）选项A叙述 IKNO 的溶度大 叙述 II用重结晶法除去 中混的 NaClBCBaSO 难溶酸NH 能使酞溶液变红 用盐酸和 BaCl 溶液验 SO NH 可用设计喷泉实验 DCa(OH) 能成澄清石灰水 可配制 2.0 mol L的 Ca(OH) 溶液【答案】【命题意图题以硝酸钾、硫酸钡、氨气、氢氧化钙为载体，考查对重结晶法、硫酸根离子的检验、氨气的喷泉实验、氢氧化钙溶液的配制的判断，对物

30、质性质的描述是否存在因果关系 的判断14 年考海南卷第 5 题下除杂操作可行的是 （ ） A通过浓硫酸除去 HCl 中的 H O 通过灼热的 CuO 去 中的 CO C通过灼热的镁粉除去 N 中 D通过水除去 CO 中 CO【答案】【解析】解答本题，首先要掌握除杂的原则是：不增、不减。即不增加新的杂质，不减少被提17 / 题 物纯的物质本身。然后是要了解物质的性质，明白除去杂质时只能使杂质发生反应，而被提纯的物质本身不能参加反应最把质的性质加以灵活应用，加以分析一解答A. 浓酸有吸水性，可以干燥，而又不与 HCl 生反应，所以通过浓硫酸除去 中 H 。确B. H 和 CO 都还原性，都能与灼热 CuO 发生反应，所以不能达到除