钢筋混凝土结构考试复习题

1、1. 混凝土强度等级按照（A）定。立方体抗压强度标准值 立方体抗压强度平均值 轴心抗压强度标准值 轴心抗压强度设计值 2钢筋混凝土梁在正常使用情况下（A）。 A通常是带裂缝工作的； B一旦出现裂缝，裂缝贯通全截面；C一旦出现裂缝，沿全长混凝土与钢筋间的粘结力丧尽；D通常是无裂缝的。3规范规定的受拉钢筋锚固长度为（ D ）。A随混凝土强度等级的提高而增大；B随钢筋等级提高而降低；C随混凝土等级提高而减少，随钢筋等级提高而增大；D随混凝土及钢筋等级提高而减小；4一般来讲，其它条件相同的情况下，配有螺旋箍筋的钢筋混凝土柱同配有普通箍筋的钢筋混凝土柱相比，前者的承载力比后者的承载力（ B ）。A低；B

2、高；C相等；D.不确定。5. 热轧钢筋冷拉后， B 。A、可提高抗拉强度和抗压强度 B、只能提高抗拉强度C、可提高塑性，强度提高不多 D、只能提高抗压强度6受弯构件正截面承载力计算基本公式的建立是依据哪种破坏形态建立的（ B ）。少筋破坏；适筋破坏；超筋破坏；界限破坏。7混凝土保护层厚度是指（ B ）。纵向钢筋内表面到混凝土表面的距离；纵向钢筋外表面到混凝土表面的距离；箍筋外表面到混凝土表面的距离；纵向钢筋重心到混凝土表面的距离；6、对所有钢筋混凝土结构构件都应进行 D A、 抗裂度验算 B、 裂缝宽度验算 C 、 变形验算 D、 承载能力计算8（ C ）作为受弯构件正截面承载力计算的依据。A

3、a状态；B. a状态；C. a状态；D. 第阶段。9为了避免斜拉破坏，在受弯构件斜截面承载力计算中，通过规定下面哪个条件来限制（ A ）。A.规定最小配筋率；B.规定最大配筋率；C.规定最小截面尺寸限制；规定最小配箍率。10混凝土结构设计规范规定，当采用钢绞线、钢丝、热处理钢筋做预应力钢筋时，混凝土强度等级不应低于（ D ）。A.C20 ； B.C30 ； C.C35 ； D.C40 。11后张法预应力混凝土构件，预应力总损失值不应小于（ A ）。A；B；C；D。12其他条件相同时，预应力混凝土构件的延性比普通混凝土构件的延性（ B ）。相同；大些；小些；大很多。1. 钢筋的塑性变形性能通常用

4、 强度指标 和 变形指标 两个指标来衡量。2、结构上的荷裁分为 永久荷载 、 可变荷载 和 偶然荷载 。3、对建筑结构应具备的功能要求可以用 安全性 、 适用性 、 耐久性 来概括。4. 钢筋与混凝土之间的粘结力由化学胶结力、 摩阻力 和 机械咬合力 组成。5. 受弯构件斜截面破坏的主要形态有 斜拉破坏 、 剪压破坏 和 斜压破坏 。1钢筋与混凝土共同工作的基础条件是什么？P16答：钢筋与混凝土之间的粘结力。2.混凝土结构有哪些优缺点？P2答：优点:耐久性；耐火性；整体性；可模性；就地取材；缺点:自重大；施工复杂；需要一定数量的施工用木材或钢筋和其它材料；补强维修比较困难。3钢筋与混凝土之间的

5、粘结力是如何组成的？P16答：化学胶结力；摩擦力；机械咬合力。 4、对受压构件中纵向钢筋的直径和根数有何构造要求？对箍筋的直径和间距又有何构造要求？P96纵筋、箍筋5、一钢筋混凝土矩形截面梁，截面尺寸为b=250mm，h=500mm，混凝土强度等级C20，钢筋为HRB335，弯矩设计值M=120kN.m，环境类别为一类。试计算受拉钢筋截面的面积As。33、一钢筋混凝土矩形截面梁，截面尺寸为b=250mm，h=500mm，混凝土强度等级C20，钢筋为HRB335，弯矩设计值M=120kN.m，环境类别为一类。试计算受拉钢筋截面的面积As。解：对于C20： 由于环境类别为一类，对C20梁： 对HR

6、B335： 则： 向As取矩求x： 满足要求。由合力公式求As： 按计算配筋：查附表1.18可知，应选用418实配钢筋面积为6、 已知正方形截面轴心受压柱计算长度l0=105 m，承受轴向力设计值N=1 450 kN，采用混凝土强度等级为C30钢筋为HRB335级，试确定截面尺寸和纵向钢筋截面面积。解：对C30：对HRB335：假设由则：选截面尺寸为。查表可知：选用818，实配。 5、受弯构件适筋梁从开始加荷至破坏，经历了哪几个阶段？各阶段的主要特征是什么？各个阶段是哪种极限状态的计算依据？P37-38答：1、适筋受弯构件正截面工作分为三个阶段：第阶段弹性工作阶段；第阶段待裂缝工作阶段；第阶段

7、屈服阶段。特征：（1）第阶段荷载较小，梁基本上处于弹性工作阶段，随着荷载增加，弯矩加大，拉区边缘纤维混凝土表现出一定塑性性质；（2）第阶段弯矩超过开裂弯矩Mcr，梁出现裂缝，裂缝截面的混凝土退出工作，拉力由纵向受拉钢筋承担，随着弯矩的增加，受压区混凝土也表现出塑性性质，当梁处于第阶段末a时，受拉钢筋开始屈服；（3)第阶段钢筋屈服后，梁的刚度迅速下降，挠度急剧增大，中和轴不断上升，受压区高度不断减小。受拉钢筋应力不再增加，经过一个塑性转动构成，压区混凝土被压碎，构件丧失承载力。3、第阶段末的极限状态可作为其抗裂度计算的依据。第阶段可作为构件在使用阶段裂缝宽度和挠度计算的依据。第阶段末的极限状态可

8、作为受弯构件正截面承载能力计算的依据。6单筋矩形受弯构件正截面承载力计算的基本假定是什么？P39答: (1)平截面假定； (2)钢筋应力应变关系的规定； (3)受压混凝土应力应变关系曲线的规定； （4）不考虑混凝土抗拉强度,钢筋拉伸应变值不超过0.01。7、什么是双筋截面？在什么情况下才采用双筋截面？P46答：1、在单筋截面受压区配置受力钢筋后便构成双筋截面。 2、双筋截面一般不经济，但下列情况可以采用：弯矩较大，且截面高度受到限制，而采用单筋截面将引起超筋；同一截面内受变号弯矩作用;由于某种原因（延性、构造），受压区已配置 ；（4）为了提高构件抗震性能或减少结构在长期荷载下的变形。附录资料：

9、不需要的可以自行删除长方体和正方体知识要点名称面棱顶点长方体有6个面 一般情况下6个面都是长方形，相对的面完全相同（特殊情况下有两个相对的面是正方形，其余的4个面是完全相同的长方形）有12条棱（相对的4条棱的长度相等）有8个顶点正方体有6个面 是6个完全相同的正方形有12条棱12条棱的长度都相等有8个顶点 长方体的棱长总和 = 长4+宽4+高4 或 长方体的棱长总和=（长+宽+高）4 正方体的棱长总和 = 棱长12 长方体或正方体六个面的总面积，叫做它的表面积。长方体的表面积 = （长宽 + 长高 + 宽高） 2 上面或下面 前面或后面 左面或右面正方体的表面积 = 棱长棱长 6 一个面的面积

10、 6个面物体所占空间的大小叫做物体的体积。容器所能容纳物体的体积，叫做这个容器的容积。常用的体积单位有：（立方厘米）、（立方分米）、（立方米）。 棱长1厘米的正方体，体积是1立方厘米。棱长1分米的正方体，体积是1立方分米。棱长1米的正方体，体积是1立方米。计量液体的体积，常用（ 升 ）和（ 毫升 ）作单位。1立方分米 = 1升 1立方厘米 = 1毫升长方体的体积=长宽高 正方体的体积=棱长棱长棱长V = abh V =a.a.a 或 V=a3 读作a的立方表示3个a相乘。 长方体和正方体底面的面积，叫做它们的底面积。长方体和正方体体积计算的统一公式：长方体（或正方体）的体积 = 底面积高 V

11、= sh正方体的棱长扩大缩小若干倍，它的表面积扩大或缩小这个倍数的平方，体积扩大或缩小这个倍数的立方。长方体的长、宽、高同时扩大缩小若干倍，它的表面积扩大或缩小这个倍数的平方，体积扩大或缩小这个倍数的立方。分数乘法知识要点：分数与分数相乘，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。分数与分数相乘的计算方法对于整数与分数相乘也适用，因为整数可以化成分母是1的分数。求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。（求一个数的几倍是多少，也用乘法计算）乘积是1的两个数互为倒数。A、求一个分数的倒数，把它的分子和分母调换位置。 B、整数（0除外）的倒数是 C、 1的倒数是1 D、 0没有倒数。E、真分数的倒数都

12、大于1，假分数的倒数都小于或等于1。分数除法知识要点1、甲数除以乙数（乙数不为0），等于甲数乘乙数的倒数。2、一个数（不为0），乘一个小于1的数，得数比这个数小； 乘一个大于1的数，得数比这个数大。3、被除数（不为0），除数大于1，商比被除数小；除数小于1，商比被除数大；除数等于1，商等于被除数。4、做分数乘除法应用题的注意点：（1）找出关键句，确定单位“1”、比较量，看清单位“1”是已知还是未知。（2）单位“1”已知，求比较量，用乘法计算。 单位“1” 分率 = 比较量 单位“1”未知，求单位“1”，用方程或除法计算。 对应量对应分率=单位“1”5、求一个数是另一个数的几分之几用除法计算。（

13、求一个数是另一个数的几倍，也用除法计算） 求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。（求一个数的几倍是多少，也用乘法计算）认识比知识要点1、两个数的比表示求两个数相除，比的前项除以后项所得的商叫做比值。比与除数、分数的联系：比前项后项比值除法被除数除数商分数分子分母分数值补充：比的后项不能为0 。 比值不能带单位名称。3、比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。 4、化简比的依据：比的基本性质。5、化简比与求比值的区别化简比：化成最简单的整数比，有前项、后项和比号； 求比值：是前项除以后项所得的商。认识百分数知识要点1 表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数，也

14、叫做百分率或百分比。百分数通常用%来表示。百分号“%”是表示百分数的符号。 2、分母是100的分数不一定是百分数。3、分数既可以表示一个数是另一个数的百分之几（分率），也可以表示具体数量；百分数只表示一个数是另一个数的百分之几（分率）。百分数不能带单位名称。4. 小数化成百分数：只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号; 百分数化成小数：把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。 5. 分数化成百分数：通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数)，再把小数化成百分数。 6. 百分数化成分数：先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。7、求一个数是另一个数的几

15、分之几用除法计算，求一个数是另一个数的百分之几也用除法计算。常用的数量关系式1、每份数份数总数总数每份数份数总数份数每份数 2、速度时间路程路程速度时间路程时间速度 3、单价数量总价总价单价数量总价数量单价 4、工作效率工作时间工作总量工作总量工作效率工作时间工作总量工作时间工作效率 5、加数加数和 一个加数和另一个加数6、被减数减数差 被减数差+减数 减数被减数- 差 7、因数因数积 一个因数积另一个因数 8、被除数商除数 被除数除数商 除数被除数商 9、总数总份数平均数10、相遇问题 相遇路程速度和相遇时间 相遇时间相遇路程速度和 速度和相遇路程相遇时间 运算定律1. 加法交换律： 两个数

16、相加，交换加数的位置，它们的和不变，即a+b=b+a 。 2. 加法结合律： 三个数相加，先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再和第一个数相加它们的和不变，即（a+b)+c=a+(b+c) 。 3. 乘法交换律： 两个数相乘，交换因数的位置它们的积不变，即ab=ba。 4. 乘法结合律： 三个数相乘，先把前两个数相乘，再乘第三个数；或者先把后两个数相乘，再和第一个数相乘，它们的积不变，即(ab)c=a(bc) 。5. 乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加，即(a+b)c=ac+bc 。 6. 减法的性质：从一个数里连续减去几个数，可以从这个数里减去所有减数的和，差不变，即a-b-c=a-(b+c) 。 小学数学图形计算公式 1、正方形周长边长4 正方形面积=边长边长 长方形周长=(长+宽)2 长方形面积=长宽 2、三角形面积=底高2 三角形高=面积 2底 三角形底=面积 2高3、平行四边形面积=底高 4、梯形面积=(上底+下底)高25、圆的周长=直径或=2半径 圆面积=半径2常用单位换算长度单位换算 1千米=1000米 1