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文档简介

1、第7页共7页2022年学校社团秘书部竞选演讲稿模板大家好,首先自我介绍一下,我是来自11环工的严伟。我作为社团联秘书部的干事在社联工作了差不多一年了,我喜欢联社连这个温馨和谐的大家庭,喜欢秘书部的工作。现在我站在这里,是来竞选秘书部部长这一职位。在社联工作的一年里,我学到了很多。从最初运用worde_cel制作通联表、课程表到后来阳光档案的制作。从参与环保服装的制作、联系文院伊炫模特队到最终在社团文化展示月闭幕式上的展示。秘书部的工作,让我变得更加认真仔细,提升了我的责任感,同时,锻炼了我各方面的能力让我在大学里的经历变得更加丰富。我想继续留在秘书部,继续在社联里发挥自己的热情,锻炼自己的能力

2、,因此,我要竞选秘书部部长一职。在这里,我做出承诺,如果作为秘书部部长留在社联,我会尽我最大的努力:1、做好秘书部的本职工作,管理好财务,记录好考勤。2、加强社联的凝聚力,协调社联内部各个部门,将他们紧密联系起来,发挥最大的作用。3、让我们院四大社团增加内部合作和与学校其他社团的合作与学习。4、促进社团与社团联之间的关系,使其更加融洽,发挥这一关系链的最大作用。5、扩大社团以及社团联的影响力。所以,希望你们给我这次机会,让我担任秘书部部长一职,让我在社联里继续锻炼自己。谢谢大家,我的演讲完毕。社团秘书部演讲稿篇二我是来自环设0501的胡俊杰。我的性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天

3、我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会秘书部部长”。我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成院领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代的积极团体,成为学院的得力助手和同学们信赖的组织。”我已经在秘书部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好秘书部各成员之间的关系,怎样处理好秘书部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会秘书部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。假如我当上了学生会秘书部部长,我要进一责任心步完善自己,提高自己各方

4、面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。假如我当上了学生会秘书部部长我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档

5、案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。假如我当上了学生会秘书部部长,我将以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。这里没有华丽的辞藻,没有激烈的言语,我唯一

6、拥有的就是你们的信任,我真的希望你们把信任的一票投给我,谢谢!社团秘书部演讲稿篇三尊敬的各位评委老师、各位同学:大家上午好!我叫_,来_学院_级_班,和前面的_同学一样,我也是来竞选的,我竞选的职务是秘书长。我是一个充满梦想的女孩,但愿在这青春之歌高亢之际,用我的真心和热血在奉献的过程中实现一点点价值。今天,我再一次站在讲台上,想抓助这个机会留在社团管理中心。在社团工作已经快两年了,从最初的懵懂、无知、不适应,到而今的熟悉、热爱和理解。我在社长和各位师兄师姐的带领下,逐渐成长为一名合格的社团工作者。两年的工作,使我明白,社团管理中心是一个团结奋进的集体,是架起老师和同学、学校团委和各社团之间的

7、友谊桥梁,经过社团联同学的努力,成功在各个社团间建立起信誉,为我校社团文化的发展做出了不朽的贡献。之所以竞选社团联合会的秘书长,是基于以下三点原因:第一,实干的作风,好学的心态督促我来竞选!两年前,我是抱着学习的态度进+学社的,两年后,我仍然抱着学习的态度来进社团联合会,虽然我不懂的东西还很多,未知的困难不可预测,不过好学的我,希望这个重要工作能在我踏实、诚恳、谦虚、负责的带领下,促进社团联和会协调、和谐、快速的发展;第二、我想在实践中成长自己。作为一名当代大学生,只是学好书本知识是远远不够的,还需要在实践中来成长自己,以达到校训“+”的办学目标,成长为一名合格的+大学生;第三,良好的工作经验

8、和深厚的社团感情促使我来竞选。我在+学社,主要是在秘书处工作,并担任秘书长一职,和社团的朋友结下了深厚的感情。虽然社团工作有不少经验,却(但是)也有不少教训,不过我相信我可以很娴熟的接手秘书处的工作。因为我坚信,付出和收获是成正比的,这也是我在知行学社的最大收获。如果我竞选成功,我将在以下三点开展工作,第一,总结上任的工作经验和教训,结合现在社团联的具体情况,为新工作的开展寻找一个合适的方向和目标;第二,秘书处的工作量大,事多。我将以身作则,为各部树立榜样,勇于承担责任,悟尽所能帮助大家共同进步。还要充分发挥各位同学的主观能动性,做一名称职、优秀的领导;第三,协助主席团和各部工作的顺利开展,加

9、强社团联和各社团的联系,为+社团文化的繁荣和发展做出自己应有的贡献。因此,我想在社团联发展和完善自己。以上就是我这次竞选的演说,希望各位评委和同学给自己提出意见,我将虚心接受大家的批评。最后,我想给各位竞选的同学说,不管结果怎样,你们永远是我的好朋友,谢谢!2022年学校社团秘书部竞选演讲稿模板(二)同志们:刚才我们现场观摩了附中高新实验中学_的火灾逃生演练活动,这次活动,学校_严密,师生演练认真,总结评价到位,活动效果很好,如果要说存在的问题,个人认为我们现场观摩的一些同志表现欠佳:按说这次活动_最关键也最难的地方是火灾发生后教学楼师生的疏散,但我们现场观摩的不少同志自始至终站在运动场指挥台

10、看师生疏散后的列队,这个没有多大意义。由此我想到,今后我们的工作如何抓重点、抓关键,还是一个值得反思的问题,今天的安全工作会议也希望大家重点思考这个问题。前面武强同志就新学年安全工作进行了安排,也提出了具体的要求,这些工作措施与要求,都是经过教育局综合处认真研究讨论后提出的,我完全同意、全力支持,但不再重复,请大家抓好落实。下面,我想强调三个方面的意见,三句话:第一句话。进步令人欣慰。自从去年_月开始与大家一起抓安全工作,我深刻感受到大家的工作有了明显的进步,主要表现在:一是安全意识更强。抓安全一定要形成全员共识,工作总结促进全员共管,其中的关键是领导重视。今年开学我去虹桥小学调研,校长赵华对

11、涉及学校安全的各项工作如数家珍,让我十分钦佩。明德麓谷幼儿园彭文玲园长为了幼儿园门口的交通安全问题,多次找教育局、交警大队汇报、请示,请求支持解决问题,体现了她对安全工作的高度重视。这一年来,我深深感觉到全区所有的校长、书记、园长对学校安全工作确实有了更高、更深的认识。二是安全措施更实。全区各学校、幼儿园都从责任机制、人员_、工作规范等各个方面落实了有效的措施。譬如明德麓谷学校今年成立了专门的安全保卫处,麓谷中心小学严格控制寄宿制规模,取得明显成效,等等。三是工作效果更好。这一年全区各校、幼儿园未发生重大安全责任事故,而且还有比较明显的几个变化:学校校门无关人员与车辆不好进了,学校食堂环境卫生

12、大为改观了,很少发现不合格校车运营了。这些变化,我认为最根本的原因是全区各校、各幼儿园积极支持、认真落实安全管理措施,在这里我向大家致敬。第二句话。形势不容乐观。一是外部环境问题。我们国家正处在转型发展期,各种矛盾不断爆发,治安形势严峻,有些直接或间接影响到校园安全,我举几个发生在我们身边的事例(略),请大家务必高度警觉,积极防范。二是内部隐患问题。我也举几个例子(略),这些都是我们学校、幼儿园校舍建筑、设施设备、人员关系等内部环境存在的问题,千万不要等闲视之。三是管理水平问题。譬如。(略)。范文内容地图全区学校幼儿园虽然安全意识增强了,但安全知识与管理操作、应急处置能力还有待跟上来。第三句话

13、。同志仍需努力。一是认识需要进一步提高。关于对安全工作的认识问题,去年我曾经要求大家记牢三句话,今天本想现场抽查,点几个同志背一下,但想想还是先重申一次,下次再抽查。这三句话中第一句讲对安全工作重要性的认识:“生命大于天,责任重于山”,意思就不重复解释了;第二句讲安全工作的目标:“安全不出名,出名不安全”,我们的目标定得并不高,就是别出名;第三句讲安全工作的内容:“有点而无边,有始而无终”,我们的工作事事处处时时都有一个安全问题。二是措施需要进一步落实。刚才武强同志就各项具体工作明确了措施要求,希望大家做实做好。现在我想综合各项工作提一些共性的措施,供大家系统把握,也希望大家背下来:第一个措施。安全责任全员化。各校、各幼儿园要建立健全安全管理“一岗双责”制度,明确各个岗位安全管理责任,做到安全工作“事事有人管,人人有事管,失职受追究”。第二个措施。安全教育人本化。要基于对生命的敬畏而重视安全教育,着眼于人的生存能力培养抓好安全教育。在这个意义上讲,安全教育是学校教育最基础的部分,要进课程,进课堂,进入考核评价体系;既要面向学生,也要面

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