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文档简介
1、2021-2022高二下数学模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知全集U=R,A=x|x0,B=x|x1,则集合CUAx|x0 Bx|x1 Cx|0 x1 Dx|0 x12如图是“向量的线性运算”知识结构,如果要加入“三角形法则”和“平行四边形
2、法则”,应该放在( )A“向量的加减法”中“运算法则”的下位B“向量的加减法”中“运算律”的下位C“向量的数乘”中“运算法则”的下位D“向量的数乘”中“运算律”的下位3在平面直角坐标系中,方程表示在x轴、y轴上的截距分别为的直线,类比到空间直角坐标系中,在轴、轴、轴上的截距分别为的平面方程为( )ABCD4一个口袋中装有若干个除颜色外都相同的黑色、白色的小球,从中取出一个小球是白球的概率为,连续取出两个小球都是白球的概率为,已知某次取出的小球是白球,则随后一次取出的小球为白球的概率为( )ABCD5高三要安排毕业晚会的4个音乐节目,2个舞蹈节目和1个曲艺节目的演出顺序,要求两个舞蹈节目不连排,
3、则不同排法的种数是( )A1800B3600C4320D50406已知随机变量服从正态分布,若,则()A0.16B0.32C0.68D0.847高三某班有60名学生(其中女生有20名),三好学生占,而且三好学生中女生占一半,现在从该班任选一名学生参加座谈会,则在已知没有选上女生的条件下,选上的是三好学生的概率是( )ABCD8已知函数有三个不同的零点(其中),则的值为( )ABCD19已知随机变量Xi满足P(Xi=1)=pAE(X1BE(X1CE(X1DE(X110已知随机变量服从正态分布, 且, 则 ( )ABCD11已知复数满足,则( )ABCD12某小区有1000户居民,各户每月的用电量
4、近似服从正态分布,则用电量在320度以上的居民户数估计约为( )(参考数据:若随机变量服从正态分布,则,.)A17B23C34D46二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13若二项式(x)n的展开式中只有第5项的二项式系数最大,则展开式中含x2项的系数为_14若离散型随机变量的分布列如下,则=_.0115设圆锥的高是,母线长是,用过圆锥的顶点的平面去截圆锥,则截面积的最大值为_.16已知抛物线的焦点为,直线过且依次交抛物线及圆于点,四点,则的最小值为_三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)某蔬菜加工厂加工一种蔬菜,并对该蔬菜产品进行质量评级,现对
5、甲、乙两台机器所加工的蔬菜产品随机抽取一部分进行评级,结果(单位:件)如表1:(1)若规定等级为合格等级,等级为优良等级,能否有的把握认为“蔬菜产品加工质量与机器有关”?(2)表2是用清水千克清洗该蔬菜千克后,该蔬菜上残留的农药微克的统计表,若用解析式作为与的回归方程,求出与的回归方程.(结果精确到)(参考数据:,.)18(12分)对任意正整数,定义函数满足如下三个条件:;(1)求和的值;(2)求的解析式19(12分)某地区2011年至2017年农村居民家庭人均纯收入(单位:千元)的数据如下表:(I)求关于的线性回归方程;(II)利用(I)中所求的线性回归方程,分析该地区2011年至2017年
6、农村居民家庭人均纯收入的变化情况,并预测该地区2018年农村居民家庭人均纯收入.参考公式:.20(12分)已知函数.(1)若函数在上为增函数,求的取值范围;(2)若函数有两个不同的极值点,记作,且,证明:(为自然对数).21(12分)函数(为实数).(1)若,求证:函数在上是增函数;(2)求函数在上的最小值及相应的的值;(3)若存在,使得成立,求实数的取值范围.22(10分)某超市举办酬宾活动,单次购物超过元的顾客可参与一次抽奖活动,活动规则如下:盒子中装有大小和形状完全相同的个小球,其中个红球、个白球和个黑球,从中不放回地随机抽取个球,每个球被抽到的机会均等.每抽到个红球记分,每抽到个白球记
7、分,每抽到个黑球记分.如果抽取个球总得分分可获得元现金,总得分低于分没有现金,其余得分可获得元现金.(1)设抽取个球总得分为随机变量,求随机变量的分布列;(2)设每位顾客一次抽奖获得现金元,求的数学期望.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】试题分析:因为AB=x|x0或x1,所以CU考点:集合的运算.2、A【解析】由“三角形法则”和“平行四边形法则”是向量的加减法的运算法则,由此易得出正确选项【详解】因为“三角形法则”和“平行四边形法则”是向量的加减法的运算法则,故应该放在“向量的加减法”中“运算法则”的下
8、位故选A【点睛】本题考查知识结构图,向量的加减法的运算法则,知识结构图比较直观地描述了知识之间的关联,解题的关键是理解知识结构图的作用及知识之间的上下位关系3、A【解析】平面上直线方程的截距式推广到空间中的平面方程的截距式是.【详解】由类比推理得:若平面在轴、轴、轴上的截距分别为,则该平面的方程为:,故选A.【点睛】平面中的定理、公式等类比推理到空间中时,平面中的直线变为空间中的直线或平面,平面中的面积变为空间中的体积.类比推理得到的结论不一定正确,必要时要对得到的结论证明.如本题中,可令,看是否为.4、B【解析】直接利用条件概率公式求解即可.【详解】设第一次取白球为事件,第二次取白球为事件,
9、连续取出两个小球都是白球为事件,则,某次取出的小球是白球,则随后一次取出的小球为白球的概率为,故选B.【点睛】本题主要考查条件概率公式的应用,属于基础题.求解条件概率时,一要区分条件概率与独立事件同时发生的概率的区别与联系;二要熟记条件概率公式.5、B【解析】试题分析:先排除了舞蹈节目以外的5个节目,共种,把2个舞蹈节目插在6个空位中,有种,所以共有种.考点:排列组合.6、A【解析】利用正态分布曲线关于对称进行求解.【详解】,正态分布曲线关于对称,.【点睛】本题考查正态分布,考查对立事件及概率的基本运算,属于基础题.7、B【解析】根据所给的条件求出男生数和男生中三好学生数,本题可以看作一个古典
10、概型,试验发生包含的事件是从40名男生中选出一个人,共有40种结果,满足条件的事件是选到的是一个三好学生,共有5种结果,根据概率公式得到结果.【详解】因为高三某班有60名学生(其中女生有20名),三好学生占,而且三好学生中女生占一半,所以本班有40名男生,男生中有5名三好学生,由题意知,本题可以看作一个古典概型,试验发生包含的事件是从40名男生中选出一个人,共有40种结果,满足条件的事件是选到的是一个三好学生,共有5种结果,所以没有选上女生的条件下,选上的是三好学生的概率是,故选B.【点睛】该题考查的是有关古典概型的概率求解问题,在解题的过程中,需要首先求得本班的男生数和男生中的三好学生数,根
11、据古典概型的概率公式求得结果.8、D【解析】令y=,从而求导y=以确定函数的单调性及取值范围,再令=t,从而化为t2+(a1)t+1a=0有两个不同的根,从而可得a3或a1,讨论求解即可【详解】令y=,则y=,故当x(0,e)时,y0,y=是增函数,当x(e,+)时,y0,y=是减函数;且=,=,=0;令=t,则可化为t2+(a1)t+1a=0,故结合题意可知,t2+(a1)t+1a=0有两个不同的根,故=(a1)24(1a)0,故a3或a1,不妨设方程的两个根分别为t1,t2,若a3,t1+t2=1a4,与t1且t2相矛盾,故不成立;若a1,则方程的两个根t1,t2一正一负;不妨设t10t2
12、,结合y=的性质可得,=t1,=t2,=t2,故(1)2(1)(1)=(1t1)2(1t2)(1t2)=(1(t1+t2)+t1t2)2又t1t2=1a,t1+t2=1a,(1)2(1)(1)=1;故选:D【点睛】本题考查了导数的综合应用及转化思想的应用,考查了函数的零点个数问题,考查了分类讨论思想的应用9、C【解析】根据题目已知条件写出X1,【详解】依题意可知:X01P1-pX01P1-p由于12p1p21,不妨设【点睛】本小题主要考查随机变量分布列期望和方差的计算,考查分析与阅读理解能力,属于中档题.10、B【解析】先计算出,由正态密度曲线的对称性得出,于是得出可得出答案【详解】由题可知,
13、由于,所以,因此,故选B.【点睛】本题考查正态分布在指定区间上的概率,考查正态密度曲线的对称性,解题时要注意正态密度曲线的对称轴,利用对称性来计算,考查运算求解能力,属于基础题11、C【解析】,故选C.12、B【解析】分析:先求用电量在320度以上的概率,再求用电量在320度以上的居民户数.详解:由题得所以,所以,所以求用电量在320度以上的居民户数为10000.023=23.故答案为B.点睛:(1)本题主要考查正态分布曲线的性质,意在考查学生对这些知识的掌握水平和数形结合的思想方法.(2)对于正态分布曲线的概率的计算,不要死记硬背,要结合其图像分析求解.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,
14、共20分。13、1120【解析】由题意可得:n=8.通项公式,令=2,解得r=4.展开式中含x2项的系数为.故答案为:1120.点睛:求二项展开式有关问题的常见类型及解题策略(1)求展开式中的特定项.可依据条件写出第r1项,再由特定项的特点求出r值即可.(2)已知展开式的某项,求特定项的系数.可由某项得出参数项,再由通项写出第r1项,由特定项得出r值,最后求出其参数.14、1【解析】根据概率之和为1,列出方程,即可求出结果.【详解】由概率的性质可得:, 由题意则,解得或;又概率介于之间,所以.故答案为1【点睛】本题主要考查由概率的性质求参数的问题,熟记概率的基本性质即可,属于基础题型.15、1
15、【解析】求出圆锥的底面半径,假设截面与圆锥底面交于,用表示出截面三角形的高,得出截面三角形的面积关于的表达式,利用基本不等式求出面积的最大值【详解】解:圆锥的高是,母线长是,底面半径,设过圆锥顶点的平面SCD与圆锥底面交于CD,过底面中心O作OACD于E,设,则,截面SCD的面积,故答案为:1【点睛】本题考查了圆锥的结构特征,基本不等式的应用,属于中档题16、13【解析】由抛物线的定义可知:,从而得到,同理,分类讨论,根据不等式的性质,即可求得的最小值.【详解】因为,所以焦点,准线,由圆:,可知其圆心为,半径为,由抛物线的定义得:,又因为,所以,同理,当轴时,则,所以,当的斜率存在且不为0时,
16、设时,代入抛物线方程,得: ,所以,当且仅当,即时取等号,综上所述,的最小值为13,故答案是:13.【点睛】该题考查的是有关抛物线的简单性质的问题,涉及到的知识点有抛物线的定义,抛物线上的点到焦点的距离,直线与抛物线相交的问题,基本不等式求最值问题,在解题的过程中,注意认真审题是正确解题的关键.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)有的把握认为“蔬菜产品加工质量与机器有关”(2)【解析】(1)根所给数据,利用公式求得,与临界值比较,即可求得答案;(2)根据所给数据求得和,即可求得其直线回归方程.【详解】(1)的观测值,所以有的把握认为“蔬菜产品加工质量与机器
17、有关”.(2),可得.【点睛】本题考查独立性检验中的计算和求回归直线方程,考查了分析能力和计算能力,属于基础题.18、(1),(2)【解析】(1)由已知关系式直接推得即可;(2)由依次推出,再由,依次推出即可.【详解】解:(1)因,令代入得:,令,代入得:,又,令代入得:令,代入得: (2)由条件可得,将上述个等式相加得: 由条件可得:, 将上述个等式相加得: 【点睛】本题主要考查了函数的递推关系式,注意观察规律,细心完成即可.19、(I);(II)6.3千元.【解析】(I)由表中数据计算、,求出回归系数,写出回归方程;(II)由0.50知y关于x正相关,求出x8时的值即可【详解】(I)由表中
18、数据知,关于的线性回归方程为;(II)由(I)可知,故该地区2011年至2017年农村居民家庭人均纯收入在逐年增加,平均每年增加0.5千元,当时,预测该地区2018年农村居民家庭人均纯收入为6.3千元.【点睛】本题考查了线性回归方程的求法与应用问题,考查计算能力,是基础题20、(1)(2)见解析【解析】分析:(1)由题意可知,函数的定义域为,因为函数在为增函数,所以在上恒成立,等价于,由此可求的取值范围;(2)求出,因为有两极值点,所以, 设令,则,上式等价于要证,令,根据函数的单调性证出即可详解:(1)由题意可知,函数的定义域为, 因为函数在为增函数,所以在上恒成立,等价于在上恒成立,即,因为,所以,故的取值范围为. (2)可知,所以, 因为有两极值点,所以, 欲证,等价于要证:,即,所以,因为,所以原式等价于要证明:,由,可得,则有,由原式等价于要证明:,即证,令,则,上式等价于要证, 令,则因为,所以,所以在上单调递增,因此当时,即.所以原不等式成立,即. 点睛:本题考查了函数的单调性,考查导数的应用以及不等式的证明,属难题21、(1)函数在上是增函数;(2)见解析;(3).【解析】试题分析:(1)当时,在(0,+)上恒成立,故函数在(1,+)上是增函数;(2)求导),当x1,e时,分,三种情况得
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