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文档简介

1、第7页共7页2022年师德师风演讲稿范文汇编年会主持词高尚的师德,心灵的归宿王艳丽记得小时候,父亲问我:“你长大了干什么?”“当老师!”是的,小时候,我最大的愿望就是当一名教师。为了那梦想,常常召集几个小顽童,墙上挂上一个小铃铛,用手摇几下,表示上课了,然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午,汗滴和下土。”那种庄严而神圣的感觉便油然而升,长大后,当我带着大学校园青春的激情踏入一中校门时,当我开始成长为一名人民教师时,才真正懂得了这已不再是一种游戏,而是一种事业,伴着这种事业要求我具备高尚的教师道德、素质,这才是我们心灵的归宿。俗话说:“教学是一个良心活儿!”这句话一针见血地道出了

2、师德的重要性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学习方法,使学生终生受益;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。一中早已是邯郸市的一流学校,社会各界人士都已认可。一份耕耘,一份收获,我校之所以取得如此骄人的成绩,那是因为我们有一支过硬的领导班子,更离不开教师们辛勤的付出。我们随处可以看到,我们学校的教师无时无刻不在起着示范作用,以他们执着的精神、渊博的知识,丰富的教学经验为一中发挥着光和热。多少次老师们都是带病上课,多少天老师们都是以校为家,多少

3、位老师都是一个班主任,三个班的课,孩子尚且在读书求学的关键时刻。然而,他们无怨无悔,他们不曾抱怨。当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时,他们倍感欣慰;当他们听到学生“老师,您辛苦了”这普遍的问候时,艰辛都已烟消云散,唤来的又是旭日东升的明天。有人说,从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊,他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用生命去维护,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,不惜付出毕生的代价,何以为证?夜晚的星光可以作证,校园的梧桐树可以作威作福证,桌上大大小小的药瓶可以作证,那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的

4、孩子可以作证!“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神,燃烧自己,照亮了别人“就是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在,都有年一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!一位哲学家说过:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。“到年迈花甲,蓦然回首,感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福。因为我在一中找到了我心灵的归宿,从教人生我有泪无悔。光辉的事业崇高的师德微机室:张宁雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶

5、,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:首先,树立良好的师德形象象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。

6、他深情地说:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。”古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。其次,规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱

7、护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。再次,关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花_年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和

8、传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!用爱心创造未来。2022年师德师风演讲稿范文汇编(二)有这样一组调查数据,在大家讲到的优秀教师中,有_%的人倒在了讲台上,有_%的人得了癌症,还有_%多的人正在带病坚持工作:教育战线上真是一片愁云惨雾啊!我无法去考查这个结果的精确性,但有一个不争的事实,那就是:无私奉献的是老师,默默耕耘的是老师,诲人不倦的还是老师。他们也有所谓的上下班时间,但他们似乎每时每刻都在工作,他们无论在

9、哪个场合都在实施教育的功能。在事事计较经济效益的今天,在物欲横流的今天,我们有一个新名词来称呼他们,那就是傻子!在我的身边,就有一群这样傻傻的人:先说说我们办公室的陈曙光老师吧。有幸跟他同在一个办公室,让我得以见识他治学的严谨。除了吃饭睡觉和必要的应酬之外,其他的时间他基本上都呆在办公室,老师的工作虽然繁忙但还不至于不分白天黑夜都有事要做,他把自己的工作任务完成后,就在办公室做高三的复习资料。高三的月考试卷,他也一定会在学生月考之前做完。所以虽然他教的是高一年级,但是到办公室来问他题目的高三学生还真是不少,他不但耐心地为学生解答疑难问题,而且还细心地指导他们复习的方法。我还清楚地记得有一个复读

10、班的学生照着他说的方法去学习,数学成绩马上有了很大的提高。他不但在上班时间认真工作,即使在假期,他只要一有时间就到办公室继续做那些永远也做不完的习题。儿子暑假在学校补习,因为天气炎热,有一段时间我亲自接送儿子,这中间的时间我会到办公室上上网看看书,我总能碰到他在办公室里埋头做高考习题。我开玩笑地对他说:“你怎么这么傻呢?这么热的天,你为什么不在家休息呢?阳朝高中都不办了,你做这些题目还有用吗?”他笑了笑,接着说:“不管怎样,我的本行不能丢,再说对于数学老师来说,解题能力是很重要的能力。”说完后依然沉浸在他的题海中。朋友们,听到这儿,你难道不觉得这种默默耕耘的老师,有点傻吗?你难道不觉得这种孜孜

11、不倦的老师,傻得可爱吗?你难道不觉得这种忠于教育的守巢人,傻得可亲可敬吗?还有一位老阳朝老师,那就是皮海良老师,我想大家对他比我对他更熟悉。去年到阳朝应聘的时候我第一次见到他,他给我的第一印象是一位乐于助人的人。后来跟他同在高一年级办公室,才发现他除了乐于助人外,更是一位聪明能干,工作务实的好老师。先别说谁有东西坏了他能第一时间帮你修好,单是复读班名声的鹊起,他应该是当之无愧的功臣之一。他利用网络的便利条件在“百度知道”里以问答的形式“益阳最好的补习学校是哪所?”让阳朝国际荣登榜首,每年高考过后点击率非常高,打电话来咨询他的人也络绎不绝,这是我们高中部的同事有目共睹的。还记得去年他招收的复读生

12、就有_多个,我们笑他应该赚了一大笔招生费,要他请客,他笑着说:“要我请客可以,但我要声明一点,那就是我的招生费并不多,因为有不少学生都是分数比较高减免了学费的,而这些减免了学费的学生是没有任何招生费的。”听完之后,我们心底的敬意油然而生。他把这些学生招来后帮他们把相关的事情安排妥当后,还时刻关注着那些学生的学习成绩,每次月考成绩出来后他都会找一些学生谈话,帮他们分析原因。即使是他没有教的文科复读班的学生,他也会这么做。因此,他是一位深得学生心的好老师。不幸的是,阳朝高中部停办了,他虽然对阳朝有着千般的留念万般的不舍,还是选择离开了阳朝到了同升湖国际实验学校。我记得他曾经说过如果同升湖给他_万的

13、年薪而阳朝只给他_万的年薪,他也会选择留在阳朝。于是我便问他:“为什么会选择离开?”他只说了一句话:“我不想跟别人抢饭吃!”多么朴实的一句话呀,在这种关键时刻,他把别人的利益放在了第一位,而自己选择了在外颠沛流离。我们能说,这难道不是一个忘我的傻子吗?这难道不是一个勇敢的傻子吗?这难道不是一个可敬的傻子吗?在我的周围,还有好多好多这样的傻子:学生病了,主动帮他补课;学生听不懂题了,辗转反侧,日思夜想,想出各种办法帮他理解;学生迟到了旷课了,上门家访,细致入微地了解情况,帮他们找到解决问题的方法;学生调皮了,学生惹老师生气了,也是冷静分析,微笑面对。每一次的付出,都是缕缕深情,丝丝白发;每一次的付出,都是汗水与心血的倾注;每一次的付出,都是长夜孤灯的辛苦;每一次的付出,却收获着永恒的幸福。我亲爱的同事们,生活、工作在我周围的伙伴们,每时、每刻你们都用自己的才华、智慧、爱心为孩子们的健康成长付出自己的时间、精力甚至健康、生命;我耳边、眼前、心里都被你们这些傻傻的行为充溢着,更被你们的精神感动着、鼓舞着。我不知道,在座的各位听众,你们能否理解这些傻子的真诚付出,是否也被他们感动着、鼓舞着。有一位哲人说过:爱自己孩子的人,是人;能爱别人孩子的人,

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