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1、第 第 页用动商诠释校园足球说明文阅读题及答案什么是动商？为什么提出动商理念？动商，就是一个人的运动商数。动商的提出与国人对体育的偏见不无关系：在很多国人心目中，体育就是竞技体育，就是金牌。竞技体育原来是精英体育，金牌本应是荣耀。然而建国以来，我国竞技体育脱离了教育体系的正轨，运动员只着重训练而忽视文化教育。运动员除了掌控某项运动技能外，几乎一无所长，一旦退役那么无法适应社会工作和生活。其实，竞技体育只是体育最小的一个范畴，体育更广泛的外延是学校体育、社会体育，也就是全民健身。动商就是要把体育原来就包含的学校体育、社会体育与竞技有机融合在内，转变人们对体育片面的认识和偏见。学校足球，本应是同学

2、学习生活的一部分。然而，在许多校长、老师、家长的眼里，踢足球的.都是淘气捣蛋、学习成果不好的同学，因而想方设法阻挡同学踢球。学校里没有了足球，足球人口就没有了依托，竞技足球就失去了根基。学校足球要进展，需要转变人们对足球的偏见。动商的提出进而重振学校足球，这个过程还有一个使命，那就是让体育回来教育，让学校足球发挥教育功能。如今，中国体育正面临着一个悖论：一方面人们对体育充斥了偏见，另一方面青少年体质却连续下降；加强体质需要靠体育熬炼，而 对体育的偏见却阻碍着体育熬炼。提出动商的概念，就是要打破这种怪圈。 人们总是 担忧孩子在踢足球 中简单受伤，不可否认，任何一种体育运动都有肯定的危急，但这种危

3、急并不能阻挡人们对体育的 追求与憧憬。相反，正是由于这种危急的存在，人们在运动中培育了冒险的精神，培育了自我爱护的技能。踢足球同样使动商、智商、情商相互促进。在踢球时，球员要综合运用观测、留意、思维、想象、记忆等技能作出判断并采用相应动作，这就是对智商的培育与熬炼。玩转足球需要球员间的默契协作，而这正是情商培育的有效载体。同样，在踢足球过程中，难免踢别人一脚，或者被别人踹一脚，在碰撞中可以学会说“对不起”和宽容别人。青少年正处于长身体、适应社会的过程中，提高他们的动商，进而带动智商、情商，就会有益于他们 的身心更健康地成长。选自中国科学报，有删减20文章第段运用的说明方法是 _ 1分21文章第段画线句中“最”一词不能去掉的缘由是什么？2分_22“学校足球与体育有着类似的经受。”这句话放在文中哪个段落的开头合适？2分A.第段 B.第段C.第段 D.第段23对“用动商诠释学校足球的意义”理解正确的一项为哪一项2分A.转变人们对足球的偏见，让学校足球发挥教育功能。B.让体育回来教育，全面解决青少年体质连续下降的问题。C.体育运动既培育了同学冒险的精神，又能使动商、智商、情商相互促进。D.在踢足球时，踢别人一脚，或者被别人踹一脚，在碰撞中可以学会宽容别人。参考答案：20下定义 1分21“最”一

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