《赵襄主学御》阅读答案

1、第 第 页赵襄主学御阅读答案赵襄主学御阅读答案1赵襄主学御原文赵襄主学御驾车于王于期即下文的“于期”，是个擅长驾车的人，俄而不久与于期逐追逐，这里指驾车赛马，三易马而三后。襄主曰：“子你之教我御，术未尽也。”对曰：“术已尽，用之那么过也。凡御之所贵驾车最要紧的，马体安于车，人心调谐调于马，而后可以进速致远。今君后那么欲逮臣，先那么恐逮赶上于臣。夫诱道争远，非先那么后也。而先后心皆在于臣，上通“尚”，还何以调于马？此君之所以后也。”节选自韩非子喻老译文战国赵襄主向王子期学习驾车技术。没多久就要跟王子期竞赛，竞赛之时他多次改换马匹而多次都落在王子期后边。襄主说：“你教我驾车的技术，肯定留着一手，没

2、有完全教给我。”王子期回答道：“我已经把技术全都教给您了，只是您在运用的时候有问题。不管驾驶什么车辆，最重要的是，马套上辕，要跟车辆协作稳妥；人赶着马，留意力要放在人的指引与马的奔跑相协调上，然后，才可以加快速度，跑得很远。现在，你在我后面，一心只想追上我；你在我前面，又怕我追了上来。其实，驾驭引导马匹长途竞争，不跑在前面，便是落在后面。而你的在前在后，留意力全都集中在我的身上，还顾得上与马匹的奔跑协调全都吗？这就是你落在后边的缘由了。”说明 1 赵襄主：赵襄子，战国时赵国君王。王子期：古时擅长驾车的人。此处指王良。 2 御：通“驭”，驾车。 3 俄而：一会儿。这里为不久的意思。 4 逐：追逐

3、，这里指驾车赛马。 5 易：更改，改换。后：方位名词做动词，落后。 6 尽：穷尽。 7 调：相协调。 8 致：达到。 9 逮：追捕。这里是“追逐”的意思。10 于：被，表被动11 夫：语气词，不译，放在句首，表示将发谈论。12 诱道争远：把马拉到大道上去长途竞赛。诱，引导，这里指沿着同一路径奔跑。13 此所以：这就是的缘由。14 “ 赵襄王学御于王子期”中的“于”字：向，介词15上何以调于马”中的“于”字：与。上：同“尚”，还。启示赵襄主同王子期赛马，在多次的竞赛中，都没有超过王子期。赵襄主的逞强好胜，能够青出于蓝胜于蓝，当然值得赞誉。问题在于青之能够胜于蓝，需要在老师的教育下，悉心向学，并且

4、下一番工夫，勤学苦练，才能做到。赵襄主跟王子期学御，时间不长，就要求跟老师竞赛，姑且不谈技术掌控得如何，单就驾马的基本要领还摸不着边。这种急于求胜求成的做法，实在是学习之大敌。水到才能渠成，水还到不了，便要求渠成，要求发挥作用，是绝难办成的。赵襄王学御之事，无疑是极好的启示。做任何事情都要用心致志，假设只急功近利，只会事违人愿。阅读训练1.选出加点的“于”说明及用法相同的三组： 和 相同； 和 相同； 和 相同。A.赵襄主学御于王于期 B.生于忧患，死于安乐 C.每假借于藏书之家 D.先那么恐逮于臣E.万钟于我何加焉 F.兴复汉室，还于旧都 G.未尝不痛恨于桓灵也 H.游于是乎始I.马体安于车

5、 j.刻唐贤今人诗赋于其上2.选出加点词说明及用法相同的两组： 和 相同； 和 相同。A.此君之所以后也 B.所以动心忍性 C.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也D.此后汉所以倾颓也 E.吾知所以距子矣3.以下各项与“子之教我御”中的“之”用法一样的是 A.故时有物外之趣 B.怅恨久之 C.益慕圣贤之道 D.医之好治不病以为功4.翻译句子。上何以调于马参考答案1.A与C向 E与G对 I与J 在2.A与D的缘由 B与C 用来 E用什么方法3.D主谓之间，取消句子独立性，不译4.上同“尚”，还 还凭什么去调理马？或还怎么和马谐调呢？二：一。说明加点的词1.赵襄主学御于王子期 2.术未尽也 3.先那么恐

6、逮于臣 4.夫诱道争远 二。翻译1.术已尽，用之那么过也。2.人心调于马，而后可以追速致远。3.而先后心皆在于臣，尚何以调于马三。你认为赵襄王落后的缘由是什么 你赞成王子期的看法吗参考答案一，l.向 2.穷尽 3.被 4.发语词二，1.技术已经全教给你了，但你在运用时出了错。 2.人的精神和马相谐调，之后才可以追上那跑得快的，到达远方的目的地。 3.而不论领先还是落后，您的精神都集中在我的身上，还怎么和马相谐调呢三，驾车讲究人的精神和马相谐调，留意力在前方目的地，而赵襄主却将留意力集中在王子期身上。赞成。其实做任何事情都是同样的道理。赵襄主学御阅读答案2赵襄主学御赵襄主学御于王子期，俄而与子期

7、逐，三易马而三后。襄主曰：“子之教我御，术未尽也。”对曰：“术已尽，用之那么过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调于马，而后可以追速致远。今君后那么欲速臣，先那么恐逮于臣。夫诱道争远，非先那么后也。而先后心皆在于臣，尚何以调于马?此君之所以后也。”导读：王子期教赵襄主学御，特别指出：“凡御之所贵，马体安于车，人心调于马，而后可以追速致远。”其实我们做任何事情皆如此，要聚精会神，目标明确。说明：赵襄主：赵襄子。御：驾车。王子期：古时擅长驾车的人。逐：追逐，这里指驾车赛马。易：更换。后：方位名词做动词，落后。调：谐调。诱：引导。此所以：这就是的缘由。一.说明加点的词1赵襄主学御于王子期 2.术未尽也

8、 3先那么恐逮于臣 4.夫诱道争远 二.翻译1.术已尽，用之那么过也。2.人心调于马，而后可以追速致远。3.而先后心皆在于臣，尚何以调于马?三.你认为赵襄王落后的缘由是什么？你赞成王子期的看法吗？答案一、l.向2穷尽3被4发语词二、1.技术已经全教给你了，(但你)在运用时出了错。 2人的精神和马相谐调，之后才可以追上那跑得快的，到达远方的目的地。 3而不论领先还是落后，您的精神都集中在我的身上，还怎么和马相谐调呢?三、驾车讲究人的精神和马相谐调，留意力在前方目的地，而赵襄主却将留意力集中在王子期身上。赞成。其实做任何事情都是同样的道理。译文赵襄主向王子期学习驾车，学了不多久，就和王子期驾车竞赛

9、，换了三次马，三次都落在了后面。襄主说：“你教我驾车，没把技术全教给我。”王子期回答说：“技术是全教给你了，但你在运用时出了错误。凡是驾车赛马，最要紧的是马套在车上舒适安顺，人的精神和马相谐调，之后才可以追上跑得快的，到达远方的目的地。现在您落后时想赶上我，领先时又怕被我赶上。事实上赶立刻路，远途竞赛，不在先就在后，而不论领先还是落后，您的精神都集中在我的身上，还怎么和马相谐调呢?这就是您落后的缘由。”赵襄主学御阅读答案3赵襄主学御赵襄主学御于王子期，俄而与子期逐，三易马而三后。襄主曰:“子之教我御，术未尽也。”对曰:“术已尽，用之那么过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调于马，而后可以进速致远

10、。今君后那么欲逮臣，先那么恐逮于臣。夫诱道争远，非先那么后也。而先后心皆在于臣，尚何以调于马？此君之所以后也。”(韩非子喻老)【说明】御:驾车。王子期:古时擅长驾车的人。逐:追逐，这里指驾车赛马。易:更换。后:方位名词作动词，落后。调:谐调。诱:引导。之所以:这就是的缘由。【练习】1.说明以下句中加点字:赵襄主学御于王子期( )术未尽也( )先那么恐逮于臣( )今君后那么欲逮臣( )2.用现代汉语翻译文中画线句。3.你认为赵襄王落后的缘由是什么？你赞成王子期的看法吗？参考答案：1.向穷尽被赶上2.技术已经全教给你了，(但你)在运用时出了错。人的精神和马相谐调，之后才可以追上那跑得快的，到达远方

11、的目的地。而不论领先还是落后，您的精神都集中在我的身上，还怎么和马相谐调呢？3.驾车讲究人的精神和马相谐调，留意力在前方目的地，而赵襄主却将留意力集中在王子期身上。略。赵襄主学御阅读答案4赵襄主学御于王子期，俄尔与于期逐，三易马而三后。襄主曰：“子之教我御术未尽也。”对曰：“术已尽，用之那么过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调于马，而后可以进速致远。今君后那么欲逮臣，先那么恐逮于臣。夫诱道争远，非先那么后也。而先后心皆在于臣，上何以调于马，此君之所以后也。”1、说明加点的词赵襄主学御于王子期于术未尽也尽先那么恐逮于臣于夫诱道争远夫2、翻译1术已尽，用之那么过也。2人心调于马，而后可以追速致远。

12、3而先后心皆在于臣，尚何以调于马？3、你认为赵襄主落后的缘由是什么？你赞成王子期的看法吗？为什么？参考答案：1、说明加点的词1.于：向2.尽：完、穷尽3.于：被4.夫：语气词，无实意2、翻译.本领都教给你了，是你运用得不恰当啊。人的心愿要跟马的动作协调，这样才可以加快速度，达到目的或远方。都总是把心思用在和我比输赢上，怎么能有心思去调马呢。3、缘由：没有把心思用在于马的动作协调上，而只顾着想到与王子期比高低，只在意追上子期或在前被子期追上，并没有找到赛马真正的目的。赞成。做任何事，假如不用心致志，而只考虑个人利害得失，就会事与愿违。做学问也是如此，只有抛弃杂念，集中精神，才能使自己的智能得以充

13、分发挥，取得好的成果。赵襄主学御阅读答案5赵襄主学御于王子期，俄而与子期逐，三易马而三后。襄主曰：子之教我御，术未尽也。对曰：术已尽，用之那么过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调于马，而后可以追速致远。今君后那么欲速臣，先那么恐逮于臣。夫诱道争远，非先那么后也。而先后心皆在于臣，尚何以调于马此君之所以后也。说明： 赵襄主：赵襄子。御：驾车。王子期：古时擅长驾车的人。逐：追逐，这里指驾车赛马。易：更换。后：方位名词做动词，落后。调：谐调。诱：引导。此所以：这就是的缘由。【小题1】、说明划线的词2分1。赵襄主学御于王子期 2术未尽也 【小题2】、翻译4分1术已尽，用之那么过也。2人心调于马，而后可

14、以追速致远。【小题3】、你认为赵襄王落后的缘由是什么？你赞成王子期的看法吗？3分答案【小题1】1、向2。穷尽【小题2】1、技术已经全教给你了，但你在运用时出了错。2、人的精神和马相谐调，之后才可以追上那跑得快的，到达远方的目的地。【小题3】驾车讲究人的精神和马相谐调，留意力在前方目的地，而赵襄主却将留意力集中在王子期身上。赞成。其实做任何事情都是同样的道理。赵襄主学御阅读答案6赵襄主学御设计/李俊赵襄主学御于王子期，俄而与子期逐，三易马而三后。襄主曰：“子之教我御，术未尽也？”对曰：“术已尽，用之那么过也。凡御之所贵：马体安于车，人心调于马，而后可以进速致远。今君后那么欲逮臣，先那么恐逮于臣。夫诱道争远，非先那么后也，而先后心皆在于臣，尚何以调于马？此君之所以后也。”节选自韩非子喻老【说明】赵襄主：赵襄，战国时赵国君王。王子期：古时擅长驾车的人。此处指王良。