同步奥数培优六年级上第五讲比比在实际的应用_第1页
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文档简介

1、第 五 讲比 （ 比 在 实 际 的 应 用 ）【知识概述】“比”在实际生活中的应用十分广泛，解答关于“比”的问题时要及时沟通“比”和“分数”之间的联系，已知两个量的比，就是已知一个量是另一个量的几分之几，同时也知道了其中一个量是两个量之和的几分之几，从而把这类应用题转化为分数应用题来进行解答。例 1 2【思路点拨】长方形的周长是指两条长和两条宽的长度之和，用长方形的周长除以 2，即 202=10（米），长方形的一条长和一条宽的和是 10 米，再把 10 米按 ：2进行分配，分别求出长方形的长和宽，最后求出长方形的面积。 ： 4:3:2 12 例2 1 12:114 【思路点拨】求现在男、女生

2、的人数比，就要用现在男生的人数比现在女生的人数。（人），原来五（1)班有46 人，再把 46 人按 12:11 进行分配，分别求出原来男、女生人数，“又转来 4 名女生”，现在男生的人教没有变，女生增加 4人，求出现在女生的人数，最后求出所求问题。1 32 4 ： 43. ：例 3 ： ：”，剩下的台数是 4 份，卖出的台数是 3 份，一共是 7 份，电视机的总台数3434就是卖出的，用 18=42(台），共运来 42 台。33 ：五（2 5 ： ：例 4 ：【思路点拨】不管是从甲仓库运到乙仓库，还是从乙仓库运到甲仓库，甲、乙两个仓库存粮的总吨数没有发生变化。180+120=300 300吨。

3、“乙仓库与甲仓库的粮食比为 ：”，注意这里 7 份是乙仓库的存粮，333份是甲仓库的存粮，一共是 10份，甲仓库的存粮占总吃数的，用 300求出现在甲仓库存粮的吨数，7373最后再求出甲仓库减少的吨数，也就是从甲仓库运到乙仓库的吨数。 48 42 4:5？ ：。5 8 4 ： 是 ：（）1.六（ （）（）。（）（）。2.（）（）3. ：。（）4.（）5. ：。（）2332C3；22. ：A.40度 B.20度 C.10度3. B.8：7 、；4 D434.5:11 A. B. 9倍 C. 9倍5.100 25A.1：4和 ：3B.14和 15C.15和 ：4D.1：5和 ：31.1 5：4 对开出，3 4份5份4份3份6份 122 ：5 3客、

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