2022电焊工实习工作总结样本全集

1、第 第 页2022电焊工实习工作总结样本全集 电工实习工作总结范本1 实习目的： 通过一个星期的电工实习，使我对电器元件及电路的连接与调试有肯定的感性和理性认识，打好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动掌握电路的设计与实际连接技能，培育了我理论联系实际的技能，提高了我分析问题和解决问题的技能，加强了独立工作的技能。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 详细如下： 1.熟识手工常用工具的运用及其维护与修理。 2.基本掌控电路的连接方法，能够独立的完成简约电路的连接。 3.熟识掌握电路板设计的步骤和方法及工艺流程，能够依据电路原理图、电器元器件实物，设计

2、并制作掌握电路板。 4.熟识常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其运用范围。 5.能够正确识别和选用常用的电器元件，并且能够娴熟运用数字万用表。 6.了解电器元件的连接、调试与修理方法。 实习内容： 1.观看关于实习的录像，从总体把握实习，明的确习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、运用范围和方法以及如何正确选择元器件 2.讲解掌握电路的设计要求、方法和设计原理 ; 3.分发与清点工具;讲解如何运用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和考前须知; 4.组装、连接、调试自动掌握电路;试车、答辩及评分 5.拆解自动掌握电路、整理桌面、地面，打扫卫生 6.书写实习报告 实习心得与体会： 对沟

3、通接触器的认识 沟通接触器广泛用作电力的开断和掌握电路。它利用主接点来开闭电路，用帮助接点来执行掌握指令。主接点一般只有常开接点，而帮助接点具有两对常开和常闭功能的接点，小型的接触器也常常作为中间继电器协作主电路运用。 沟通接触器的接点，由银钨合金制成，具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力来源于沟通电磁铁，电磁铁由两个“山”字形的幼硅钢片叠成，其中一个固定，在上面套上线圈，工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定，铁芯的吸合面，加上短路环。沟通接触器在失电后，依靠弹簧复位。另一半是活动铁芯，构造和固定铁芯一样，用以带动主接点和帮助接点的开断。 对中间继电器的认识 中间继电器是一种非常的接触

4、器(即开关)。它上面是常闭触点，下面是常开触点，当线圈通电后，利用电磁力使上面常闭触点分开，下面常开触点闭合。它用于在掌握电路中传递中间信号。 中间继电器的结构和原理与沟通接触器基本相同，与接触器的主要区分在于：接触器的主触头可以通过大电流，而中间继电器的触头只能通过小电流。所以，它只能用于掌握电路中。 对连接自动掌握电路实习的感受： 在一周的实习过程中，最挑战我动手技能的一项训练就是连接电路。对我来说，这无疑是一门新的学问，既是一种挑战，也使我学到了许多有运用价值的知识。这个实习是我最感爱好的实习，由于从小我就喜爱组装和拆卸。总结这个实习，我感觉自己有时候非常的马虎。刚开始检测电器元件的时候

5、，由于马虎，竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件，结果导致我又重新连接线路，糜费了大量的时间。在连接元件过程中，由于事先没有计划好元件之间的连接，导致接线在电路板上长距离绕行，既糜费了材料，又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是，我连接的线路的接线头达到了老师讲解时提出的“似露非露”的标准。在这个实习环节中，我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手技能还非常的不足，缺乏熬炼，在这种情形下无法胜任以后的工作，所以在日后的学习过程中，我应当努力的将理论与实际联合起来，着重熬炼自己的动手技能，使自己面对以后的工作时有肯定的底气与信心。 总结 经过这次理论和实践学习，让我从这次实习中收获许多。 (1

6、)理论学习课中，让我了解了在我们的日常生活当中所接触的那些电器还有这么多的运用规章和原理，比如以前我知道人体所能承受的最大电压是36V，现在我知道了为什么会是这样，还有看见其他人中电后不能用手去拉的原理，以前只是知道，但是并不是很清晰为什么为是这样，没有好好去探究这其中的原理，这次电工理论课让我知道了如何去处理在日常生活中所用电器涌现的各种突发事项，还有如何正确的运用这些电器。 (2)正值我自己对这次实习所用电器件和所需操作步骤发愁时，这堂电工理论实习课让我学到了如何在实习过程中正确的了解和运用这些电子器件，如何应对在实习过程中出发的各种常见突发事情，如何有学习过程中培育自己和同学之间的团队精

7、神,让我们全部模的同学对这一次实习的目标在过程有一个了解，揭开电工实习神奇的面沙，让我从惧怕和不了解电工实习变为很感爱好和很情愿自己亲自来试试。 (3)对自己的动手技能是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部发现制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手技能，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的技能。因此理论和实践永久是分不开的两个高校生所需要具备的素养，纵观许多高校生，甚至是本科高校生，重点高校毕业的高校生，毕业后却找不上工作，即使找上了工作，大多数都会在试用期不合格，宵是由于在同学理论知识差，也不是高校生在校期间没有学上东西

8、，而是缺乏肯定的实践。高校生要有将理论融入实际的想法和目标，这次学习，正好给我们提供了一次将理论融入实践的机会，让我了解到学习理论知识很简单，但是在将理论融入实践的过程当中，却会遇到许多书本上和老师在课堂上碰不上的难题，这些问题都要自己去探究。 电工实习工作总结范本2 这一周的实训使我对实际生活和生产车间的电有了一点的认识，让我从中得到了熬炼，对以前的知识加以巩固，还提高了自己的动手技能，培育了团体间的携手和作技能。 一周的电工实训进行的焦灼有序，使我们有在车间实习体验。这次实训是对实际条件下的依次模拟考核，运用的电压在220伏到380伏，所以对我们的要求很高，弄不好会有触电的危急，还有烧毁仪

9、器，在实训开始前老师告知我们，安全放在第一，不能马虎，开电的时候要检查一遍，还要通知其他人，以免触电，老师又讲了试验时应留意的问题，然后我们按分好的组开始做试验。 刚开始作一周实训，以为要做许多试验，发下材料一看才四个，这次电工实训一共有四次试验，第一个试验是家用供电线路实训，主要目的是要学会日光灯电路，一灯两地掌握，灯光可调电路，声光延时电路，铡刀掌握电路的正确接法。以前我对家用供电线路的了解，只存在火线，零线。一些开关的连接，再实际生活中电是危急物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。通过老师的讲解使我们有了肯定的了解，我们接的很顺当，声光延时开关需要用东西包住才能使灯泡亮。通过这次实训让我对

10、家用点有了肯定的了解。 第二个试验是电动机反-正转实训，我们上学期有肯定的理论知识，我想应当没问题，可以做起来，可一做不是那一回事，接完后电机不转，发觉是接触点不能吻和。我们将电压转变后，电路复原正常工作，电机开始反-正转。这让我懂的接线需要仔细，不能马虎。在做任何事都需要仔细做。是我感受颇多。 第三个试验电动机既可点动又可自锁掌握线路实训，这个试验线路和上一个没有查别，在加上已经做过二个试验，我们对电器的应用有肯定的熟识。操作起来就比较顺当，我从中学到了许多，让我对电机有了新得认识，可以顺当的进行调控。一周的实习期瞬间结束了，但一颗酷热的心依旧还在那实习的场地恋恋不舍，特别是对咱们的指导老师

11、很是敬佩。 通过几天的实习，使我懂了很多很多的道理，真可谓是“受益非浅”啦，这次我们的实习任务，虽然算不上很重，其任务就是按图安装一些简约的照明电路。原理谈不上很繁复，但是真刚要安装起来那得费一把劲，由于是四位同学共用一个工位，最重要的是双方协作精神，这一点我体会最深。 做工有条不紊的进行着，这项工作需要特别的细心，弄不好的话很简单让自己做的一切从头再来。首先，需要把安装的器材清好检查是否完好，再次就是要运用巧劲把每副夹子上好，坚固，一下午下来人累得是力倦神疲，但看到自己安装的效果，还是感到很欣慰的，再过一年半我们就要步入社会，踏上自己的工作岗位，但我感觉到一周的学习期就是以后生活的写照，我会

12、运用自己的书本知识和实践技能去撑稳，那在江中的风帆 第一次看着电动机通过自己动手接线转起来，那种感觉是骄傲的。自己在心里会说：“呃，我也能让电动机转起来，哈，快乐。加油，其实这蛮好玩的嘛”。 我们的老师总是先给我们讲一些理论的内容，再预备让我们接线。刚开始接线时我们就按着图接下来，一点秩序也没有，所以接好了的线看过去乱乱的像蜘蛛网一样。现在想到都觉得好笑。 也由于电工课我们了解到了许多我们平常都不会仔细去留意的常识，比如安全用电常识、电工基本操作(怎么连接导线)、电气照明(主要是日光灯);还有一些常用的低压电器(意所布的线布的先后顺次，比如说布线时应把其他的线都布好了之后再布开关的线，沟通接触

13、器，继电器等);行程开关的用法;电动机的结构和铭牌意义;掌握电路故障分析与摒除等。恩，总之，感觉学到的东西还是蛮多的。四次的电工对手亲身体会到整体思索的重要性，布一块好板就需要要有整的规律思维，布板要留意各元器件的空间排布还要留意到布线时线与线不能相交且要注 通过了这一周的电子电工的实训，也培育了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。由于前面的三个实训是通过接上日常低压电路来完成的，所以就要讲求用电的安全，不许用手触及各电气元件的异电部分及电动机的转动部分。也要求操作的时候要心细、谨慎，避开触电及意外的受伤。在后面的几个实训中用到了电烙铁，也是要求同学掌控电烙钱的正确运用的方通过这为期一周的电工实

14、训，我的确是学到了许多知识，拓展了自己的的视野。通过这一次的电工实训，加强了我的动手打操作的技能。记得我在读高中的时候，我帮家里安装一个开关掌握电路，由于自己的动手法，避开意外的受伤。技能不够强，结果把电路接成短路，还好由于电路原先装有保险丝，才没有造大的安全事故。而通过这一次的电工实训，我就掌控了日光灯电路的安装，学会了白炽灯的两地的掌握方法。也学习了一些低压电器的有关知识，了解了其规格、型号及运用的方法。更主要的是，我还学会了电路的接线及检查的方法。 通过这一次的电工的实训，也培育了我们的规范化的工作作风，以及我们的团结协作的团队精神。 电工实习工作总结范本3 依据公司安排，本人于20_年

15、3月15日至20_年5月20日供电所高压班，主要针对10千伏线路与变压器的维护、检修。在这两个月期间我参加过电力抢险、户表归箱、变台上移、户表检查等工作。公司还在节假日给我们提供各种呈现自己特长的平台。 一、供电所实习回顾 1做好春检春视，迎峰度夏工作 春检春视主要针对10千伏线路、配电屏、表箱、电缆t接点的检查及复合式绝缘氧化锌避雷器的更换，公司领导为保障变压器在雷雨天气牢靠的运行，力争减削配电变压器少出故障，不出故障原则，实行一年一换。这方面超前于国电。我认为一个无论从事任何职业都应尽心尽责，尽自己最大努力，才能求得不断的进步，经过自己多学多问及师傅的耐烦讲解，我对变压器低压套管在什么状况

16、下会发生闪络及缘由，线路发生电晕的现象等有了深入的了解。迎峰度夏主要针对用电量增大，变压器产生过负荷及相间短路状况进行猜测、分析、处理解决。公司领导为加强这些方面管理制定“谁主管，谁负责”“一岗双责”进行管理，对员工工作进行“一天工作当日完，问题责究现买单”制度管理。督促员工为迎峰度夏做好充分的预备工作。譬如变压器低压侧负荷的测试，实行“一日三测”争取能从测试中发觉问题判断有无过载状况及三相负荷平衡 二、安全生产保持了较稳定的局面。 公司“明责任、严纪律、强监督、重奖罚的要求，把安全检查生产放在一切工作的首位，加强安全工作的领导，建立建全全方位，全过程的安全责任网络，全面落实安全责任层层签订掌

17、握事故责任书，建立了以所长为第一责任人的安全管理体系，积极参与公司组织各项安全活动，在安全教育上重视调查讨论到施工现场了解实情，解决实际问题，着重工程建设期间的安全管理，狠抓了职工的安全教育，实行一月一考制度，签定了安全责任书，加大施工现场的纠章检查，发觉问题实时订正，保证了全所各项工作的顺当进展，由于管理严格，措施得力，确保了全过程的安全生产，杜绝了各类事故的发生，设备检修和树障处理到位，减削了配电事故率，配电设备完好率上升，按时召开安全线损分析会，针对实际工作抓重点，查隐患，查事故苗关和担心全因素彻底清除安全死角，严厉处理违章违纪。 电工实习工作总结范本4 一个月电工实习中，我从理论到实习

18、上的一个飞跃。这次电工实习，使我深刻地理解了实习的重要性，理论无论多么熟识，但是缺乏了实习的理论是行不通的，现在究竟明白了“读万卷书，行万里路”这句话的含义。本次电工实习的目的是使我们队电工工具、电器元件及线路安装有肯定的理论和实习基础，了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培育和熬炼我们的实际动手技能，使我们的理论知识与实习充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实习动手技能，能分析问题和解决问题的高素养人才。 在学校我们学到的许多都是书本上的理论知识,从考试到学习，都是围绕书本的理论知识开展的，而很少会关怀我们自己的实

19、际动手技能，这一次的实习，让我们自己去发觉问题，去想问题，去如何解决这个问题去亲自操作，实习，这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃，我更加明白了，其实我的电工之路还是很漫长的，还有着许多许多的东西我没有接触过，一山还有一山高的道理，现在才真实的体会到， 开始的时候，老师对电路进行介绍，我还以为电工实习特别简约，直至自己动手时才发觉，看时简单作时难，人不能渺视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培育了我们的责任感。 实习的时候的确觉得很累，而且从理论到实习的这个过程并不想想象的那样简约，从开始就不断地遇到问题和困难，但是这样更熬炼了自己的思维，如何去把理论和实习结合，很多

20、事情经过了自己去想，有思索，有实习，就会有收获，收获就意味着我的电工技术有了提高。 通过这一个月的电工技术实习，我个人收获颇丰，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点： 1.掌控了几种基本的电工工具的运用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识; 2.了解了简约照明电路的安装方法，掌控了一般串联、并联电路，日光灯、导线开关的安装; 3.本次实习加强了我们的团队合作精神，培育了我们的动手实习技能和细心严谨的作风。 我学到了许多在课本上永久学不到的东西，增长了很多电工实习阅历，受益匪浅。感谢在实习期间许多人对我的援助，感谢实习

21、公司让我度过了一个开心的实习期。 电工实习工作总结范本5 一、实习目的 使我们对电气元件及电工技术有肯定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时，通过实习得实际生产知识和安装技能，掌控室内照明线路、继电器掌握线路及其元件的工作原理等电工技术知识，培育同学理论联系实际的技能，提高分析问题和解决问题的技能，加强独立工作技能，培育同学团结合作，共同探讨，共同前进的精神。 二、 时间安排 时间 任务 星期一 上午 1.明的确习目的、内容、方式要求和进度 2.学习基本工具的运用，电路安装的基本常识 下午 学习并安装室内照明电路 星期二 上午 学习并安装电度表电路 下午 星期三 上

22、午 学习并安装电动机的传动和点动掌握电路 下午 学习并安装电动机的顺次掌握电路 星期四 上午 学习并安装电动机的逆反转掌握电路 下午 写实习报告 三、 实习内容 1.室内照明电路 (1) 目的要求 a.熟识实习工具的运用; b.掌控简约照明线路的基本接线 (2) 线路图： (3) 步骤： a.按图接好导线，并固定在木板上; b.检查线路; c.通入电源，通过开关掌握日光灯和灯泡，观测并记录现象; d.切断电源，拆除导线， 2.电度表电路 (1)目的要求 a.了解电度表的工作原理和接线要求; b.接线时留意电度表的进出脚，不要接反，电度表工作时应竖直放置。 (2)线路图： 电度表工作原理： 电度

23、表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力，使铝盘转动，同时引入制动力矩，使铝盘转速与负载功率成正比，通过轴向齿轮传动，由计度器计算出转盘转数而测出电能。电度表主要结构是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成 (3)步骤： a.按图连接好导线 b.检查线路; c.通入电源，合上空气开关，观测电度表转盘是否转动，记录现象; d.切断电源，拆除导线。 3.电动机的传动和点动掌握电路 (1)目的要求 a.了解继电器的工作原理，并掌控其接线方法; b.了解电动机的传动和点动掌握。 (2)线路图： 原理：km1回路为点动掌握电路，按下绿色按钮。km1线圈通电

24、，松开绿色按钮，km1线圈断电;km2回路为传动掌握电路，按下黑色按钮，km2通电并自锁，km2线圈通电，松开黑色按钮，km2线圈不会断电，停止时按红色按钮。 (3)步骤： a.按图接好导线; b.检查线路，确认无误后通电; c.按下后再松开绿色按钮，观测km1的现象，按下后再松开黑色按钮，观测km2的现象，最末按下红色按钮，记录试验现象; d.切断电源，拆除导线。 4.电动机的顺次掌握电路 (1)目的要求 a.了解继电器的顺次掌握原理，掌控其接线方法; b.加深对继电器工作原理的理解。 (2)线路图： 原理：需要km2线圈通电时，需要先按下绿色按钮，km1通电并自锁，串联在km2线圈回路的km1也通电并自锁，再按下黑色按钮，km2通电并自锁，km2线圈带电，保证km2带电前需要先让km1带电，停止时按红色按钮。 (3)步骤： a.按图接好电路; b.检查电路，确认无误后通电; c.先按下绿色按钮，再按下黑色按钮，观测现象;按下红色按钮，再径直按黑色按钮，观测并记录现象; d.切断电源，拆除导线。 5.电动机的逆反转掌握电路 (1)目的要求 a.了解继电器的逆反转掌握掌握原理，掌控其接线方法; b.通过操作加深对继电器工作原理的理解; c.能够组织繁复的接线。 (2)接线图： 原理：需要k