广元市中考化学试题

1、广元市二一三年初中毕业生学业及高中阶段学校招生考试一试卷化学一、选择题(每题3分，共24分。每题只有一个选项切合题意1我国订正的环境空气质量标准加强了PM2.5均匀浓度极限，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5m的颗粒物也称为可吸入肺颗粒物，它们直径小，富含大批有害物质，且在大气中逗留时间长，对人体健康影响很大。其主要根源于直接排放的工业污染物和汽车尾气等，是形成灰霾天气的最大首恶。以下举措PM2.5的治理能起到踊跃作用的是yeMVx0zh30A鼎力发展火力发电B城市道路准时洒水C露天焚烧秸秆D直接用煤做燃料2我们的生活离不开水，以下相关“水”的说法正确的选项是A纯净水是纯天然的饮品，不含

2、任何化学物质B市售的矿泉水清亮透明是纯净物C井水中含有许多的钙、镁离子，能够用煮沸的方法降低水的硬度D水结冰后形成的固体物质就是干冰3中央电视台播出的舌尖上的中国很受观众欢迎，该节目主要介绍了中国的美食及其制作方法。“饮食健康”是人们广泛的生活追求，以下说法正确的选项是yeMVx0zh30A用甲醛水溶液浸泡的水产品能长久保留，能够放心食用B大M、花生霉变后洗一洗能够食用1/9C油脂令人肥胖，进食时要防止摄取油脂D纤维素在人体消化过程中起着特别的作用，每日应摄取必定量含纤维素许多的食品4以下实验基本操作正确的选项是A取用固体药品一般用药匙，有些块状药品可用镊子夹取B将氢氧化钠固体直接放在托盘天平

3、的托盘上称量C过滤时，滤纸边沿略高于漏斗口D用胶头滴管向试管中滴加液体时，把滴管伸入试管内5如下图，装置可用于气体的采集、查验、除杂和体积的测量等，不可以达成的实验是在a端接量筒，瓶内装满水，丈量氢气的体积气体从b端通入，采集氧气C瓶内装有氢氧化钠溶液，汲取一氧化碳中混有的二氧化碳D瓶内装有澄清石灰水，查验氧气中能否混有二氧化碳6化学使世界变得更为绚烂多彩。如图是物质间发生化学反响的颜色变化，此中无色溶液X是浅绿色溶液Fe红色溶液石蕊试液无色溶液XCuO蓝色溶液BaCl2溶液白色积淀A稀硫酸B稀盐酸C氢氧化钠D碳酸钠2/97乙醇在必定量的氧气中焚烧，测得反响前后各物质的质量如表所示物质乙醇氧气

4、水二氧化X碳反响前质4.6g8g000量反响后质005.4g4.4ga量以下判断正确的选项是A表中a的值为2.6BX必定是该反响的催化剂CX必定含有碳元素DX必定不含氮元素8一块光明的镁条长久搁置在空气中质量变为了11.2g，现将其放入146g过年的稀盐酸中完整反响后，所得溶液质量为156.6g。本来这块光明的镁条的质量为yeMVx0zh30A4gB7.2gC7.92gD9.6g题号12345678答案第二部分(非选择题共36分二、填空题(此题包含4个小题，每空1分，共16分9(1写出以下物质的化学式：氧化铝：；硝酸钙：。(2写出以下反响的化学方程式：碳酸氢钠在医疗上治疗胃酸过多：；yeMVx

5、0zh30氢氧化钠与三氧化硫反应：。yeMVx0zh303/910小明放学回家，妈妈正准备炒菜，铁锅里的油忽然着火了，妈妈立刻将菜倒入锅内灭火，其灭火原理是。炒菜时，妈妈使用天然气(2当察看到现象时，说明一氧化碳拥有复原性，发生反响的化学方程式为ABCDEF。yeMVx0zh30(3装置F中酒精灯的作用是。12甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图，请回答：溶解度/g(125时，将30g甲固体加入到100g水中，充分溶解并恢复到原温度后，获得的溶液中甲的质量分数为。25(2要使25时靠近饱和的丙溶液变为该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是。温度/(3将25时乙的饱和溶液升温到35，则其溶液

6、的溶质的质量分4/9数(填“变大”“变小”或“不变”。(4向100g35的水中加入42g甲固体，发现所有溶解，一段时间后又有少许甲的晶体析出。“所有溶解”的原由是。三、推测与研究题(此题包含2个小题，每空2分，共20分13如图表示某些物质间转变关系。此中J、K为黑色固体物质，D是大理石的主要成分，L为红棕色粉末。常温下：B、I是由同样元素构成的两种无色液体；C、G是构成元素同样的两种气体。图中有部分生成物未标出，请按要求回答以下问题：yeMVx0zh30I+JB电解EBF+L+L+CHAC+EK+EG+L高温+酸DC+碱(1D在高温下分排除了生成C外，还有另一种氧化物，这类氧化物的俗名是。(2

7、在图中标出的十二种物质中，氧化物有种。(3写出以下反响的化学方程式：E与H反响：；G与L反应：。yeMVx0zh3014甲同学以为Ca(OH2与CO2反响，而NaOH与CO2不可以反响，由于实验室查验CO2用澄清石灰水而不用NaOH溶液。乙同学以为甲同学的说法不完5/9全正确。乙同学想经过实考证明自己的看法。请你与乙同学一同在实验室达成以下实验。yeMVx0zh30(1【提出假定】NaOH能与CO2反响。(2【设计方案】CO2的制取：a实验室制取CO2的化学反响方程式为。yeMVx0zh30b如下图装置中，正确的发生装置时(填字母，不选择其余发生装置的原由是。c实验开始前一定进行的操作是。【考

8、证假定】取必定量的氢氧化钠溶液，向此中通入适当的二氧化碳，为了研究二者是否发生了化学反响，乙同学与同学们经过议论，提出以下三种实验方案：yeMVx0zh30方案一：向所得溶液中滴加无色酚酞溶液，溶液变红，说明NaOH未与CO2反响。方案二：向所得溶液中滴加稀盐酸，有气泡产生，说明NaOH与CO2发生了反响。方案三：向所得溶液中滴加CaCl2溶液，溶液变污浊，说明NaOH与CO2发生了反响。你以为三种方案中，可行的是，其余方案不行行的原由是。6/9(3【总结反省】实验室里NaOH易变质，所以实验室里的氢氧化钠一定密封保留。7/9个人采集整理资料，仅供沟通学习，勿作商业用途广元市二一三年初中毕业生

9、学业及高中阶段学校招生考试一试卷化学部分参照答案及评分建议一、(此题3分，共24分1B2C3D4A5B6A7C8D二、(此题共4个小题，每空1分，共16分9(1Al2O3Ca(NO32(2NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO22NaOH+SO3Na2SO4+H2O(化学式书写错误，化学方程式没有配平或配平错误，均不给分，气体箭头不带不扣分yeMVx0zh3010(1隔断空气(2分子是不停运动的CH4+2O2点燃2H2O+CO2(3铁与空气中的氧气、水发生了迟缓氧化11(1汲取CO2(2黑色粉末渐渐变为红色CuO+COCu+CO2(3办理尾气(或汲取剩余的CO气体，防备污染空气12(120%(2增添丙固体(或恒温蒸发水也可，填“高升温度”或“加热”算错(3不变(4甲固体溶解放热三、(此题共1个小题，每空2分，共20分13(1生石灰(填“CaO”或“氧化钙”均算错(268/9个人采集整理资料，仅供沟通学习，勿作商业用途(33Fe+2O2点燃Fe3O4Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO214aCaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2bC该反响是固体和液体在常温下进行的，故清除A，而B中长