九年级化学下册第8单元金属和金属材料82金属的化学性质第2课时课件人教版

1、九年级化学下册第8单元金属和金属材料8九年级化学下册第8单元金属和金属材料81、根据金属与氧气反应的难易和剧烈程度来判断金属的活动性。温故知新探究金属的活动性顺序2、根据金属与盐酸或稀硫酸能否反应以及反应的剧烈程度来判断金属的活动性。 还有其他方法吗？ 1、根据金属与氧气反应的难易和剧烈程度来判断金属的活动性。温【温习旧知】 铁钉与硫酸铜溶液反应的现象为 ，反应的化学方程式为 。铁钉表面出现红色固体，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色FeCuSO4 FeSO4 Cu活动性：Fe Cu【温习旧知】铁钉表面出现红色固体，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色F活动与探究实验名称：金属与金属化合物溶液（也叫盐溶液） 的反应

2、情况实验目的：比较金属铝、铜、银的活动性实验过程：1、将一根用砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液 中一会儿；2、将一根洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中一会儿；3、将一根洁净的铜丝浸入硫酸铝溶液中一会儿。用砂纸打磨铝丝目的是除去表面的氧化膜活动与探究实验名称：金属与金属化合物溶液（也叫盐溶液）用砂纸【活动与探究】金属与金属化合物溶液的反应(第12页)实验现象反应的化学方程式活动性顺序铝丝浸入硫酸铜溶液中铜丝浸入硝酸银溶液中铜丝浸入硫酸铝溶液铝丝表面覆盖一层红色物质，溶液逐渐由蓝色变为无色 铜丝表面覆盖一层银白色物质，溶液由无色变为蓝色 无明显现象2Al3CuSO4Al2（SO4）33CuCu+2AgNO3

3、=Cu(NO3)2+2Ag Al CuCu AgCu CuAg1、规律：活动性强的金属能把活动性弱的金属从它们的化合物 溶液中置换出来【积累知识】三、金属与某些金属化合物溶液的反应2、根据金属能否与某些金属化合物溶液发生置换反应可判断金属 活动性强弱顺序：（不反应）【活动与探究】金属与金属化合物溶液的反应(第12页)实验现象金属的化学性质1、大多数金属能与O2反应2、大多数金属能与盐酸或稀硫酸反应3、一些金属能与某些金属化合物的溶液反应判断常见金属活动性顺序的方法小结：1、金属与氧气反应：难易和剧烈程度2、金属与盐酸或稀硫酸：能否反应以及反应的剧烈程度3、金属与另一种金属化合物的溶液：能否反应

4、金属的化学性质1、大多数金属能与O2反应2、大多数金属能与【积累知识】四、常见金属在溶液中的活动性顺序（背熟） K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au金属的位置越_,它的活动性就越强，反应就越 。靠前氢后面溶液氢前面3.位于_的金属能把位于_ 的金属从它们的化合物的_ 里置换出来。【规律】 在金属活动性顺序里：2.位于_前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的_ _。金属活动性由强逐渐减弱剧烈钾 钙 钠 镁 铝 锌 铁 锡 铅（氢）铜 汞 银 铂 金（K、Ca、Na除外！）4.铁单质与酸溶液、金属化合物溶液发生置换反应，均生成+2价 的亚铁化合物。

5、【积累知识】四、常见金属在溶液中的活动性顺序（背熟） K C铁钉无变化铁钉表面出现红色物质【实验探究1】【注意】实验证明：当金属化合物是固态时， 不易与金属发生置换反应。把铁钉分别放入硫酸铜晶体和硫酸铜溶液中，观察现象。铁钉无变化铁钉表面出现红色物质【实验探究1】【注意】实验证明【积累知识】四、常见金属在溶液中的活动性顺序（背熟） K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au金属的位置越_,它的活动性就越强，反应就越 。靠前氢后面溶液氢前面3.位于_的金属能把位于_ 的金属从它们的化合物的_ 里置换出来。【规律】 在金属活动性顺序里：2.位于_前面的

6、金属能置换出盐酸、稀硫酸中的_ _。金属活动性由强逐渐减弱剧烈钾 钙 钠 镁 铝 锌 铁 锡 铅（氢）铜 汞 银 铂 金（K、Ca、Na除外！）Fe +CuSO4固体 （不易反应）（易反应）Fe +CuSO4溶液 Cu+AgNO3 （反应，AgNO3溶于水）Cu+AgCl（不反应，AgCl不溶于水）【积累知识】四、常见金属在溶液中的活动性顺序（背熟） K C【实验探究2】【注意】实验证明：K、Ca、Na特别活泼， 在金属化合物溶液中先和水反应产生氢气。 把金属钠放入硫酸铜溶液中，可观察到的现象是 ， ，反应的化学方程式是： ， 。金属钠熔化成银白色小球浮在液面上游动 出现火花，有蓝色沉淀生成2

7、Na+2H2O=2NaOH+H22NaOH+CuSO4=Cu(OH)2+Na2SO4【实验探究2】【注意】实验证明：K、Ca、Na特别活泼， 【积累知识】四、常见金属在溶液中的活动性顺序（背熟） K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au金属的位置越_,它的活动性就越强，反应就越 。靠前氢后面溶液氢前面3.位于_的金属能把位于_ 的金属从它们的化合物的_ 里置换出来。【规律】 在金属活动性顺序里：2.位于_前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的_ _。金属活动性由强逐渐减弱剧烈钾 钙 钠 镁 铝 锌 铁 锡 铅（氢）铜 汞 银 铂 金（K、Ca、Na除

8、外！）例子：2Na+2H2O=2NaOH+H2 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2+Na2SO4 【积累知识】四、常见金属在溶液中的活动性顺序（背熟） K C【积累知识】四、常见金属在溶液中的活动性顺序（背熟） K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au金属的位置越_,它的活动性就越强，反应就越 。靠前氢后面溶液氢前面3.位于_的金属能把位于_ 的金属从它们的化合物的_ 里置换出来。【规律】 在金属活动性顺序里：2.位于_前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的_ _。金属活动性由强逐渐减弱剧烈钾 钙 钠 镁 铝 锌 铁 锡 铅（氢）铜 汞 银 铂

9、金（K、Ca、Na除外！）4.铁单质与酸溶液、金属化合物溶液发生置换反应，均生成+2价 的亚铁化合物。 口诀：前换后，盐必溶；铁显+2价，不用钾钙钠！【积累知识】四、常见金属在溶液中的活动性顺序（背熟） K C当堂训练课本13页：2、6、7混合物除去杂质的化学方程式主要操作步骤铜粉(Fe)FeCl2溶液(CuCl2)Fe+2HCl=FeCl2+H2Fe+CuCl2=Cu+FeCl2取样于试管中，加适量盐酸至无气泡产生，过滤，洗涤，干燥取样于试管中，加过量铁钉或铁粉，过滤当堂训练课本13页：2、6、7混合物除去杂质的化学方程式主要请从下列物质中选择适当的试剂，设计不同的方法对锌、铁、铜三种金属的

10、活动性顺序进行探究： A.锌片 B.铁钉 C.铜片 D.硫酸铜 E.稀硫酸 F.硫酸锌 G.硫酸亚铁。 (1)方法一所选用的三种试剂是CuSO4、ZnSO4和 （填化学式，下同）。 (2)方法二所选用的四种试剂是Fe、Cu、Zn 和 。(3)方法三所选用的三种试剂是Cu、Zn和 。 (4)写出（3）中发生反应的化学方程式 。FeH2SO4Fe SO4Zn +FeSO4= Zn SO4 + Fe 请从下列物质中选择适当的试剂，设计不同的方法对锌、铁、铜三种验证三种金属的活动性顺序，试剂的选用步骤为：将要验证的金属按活动性顺序排出若排在中间的金属选用单质，两边的金属选用它们盐溶液；若排在中间的金属

11、选用它的盐溶液，两边的金属则选用单质。验证金属的活动性顺序一般利用以下实验进行判断金属和盐酸、稀硫酸反应：能否反应或反应的剧烈程度金属和盐溶液：能否反应验证三种金属的活动性顺序，试剂的选用步骤为：验证金属的活动性1、向CuSO4溶液中加入一定质量的铝粉，完全反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。下列说法正确的是A向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生B滤渣中一定有Cu，可能有AlC滤液中只有Al2(SO4)3 D滤液中只有CuSO41、先判断发生什么反应，写出相应的化学方程式，判断一定存在的物质2Al+3CuSO4 =3Cu+Al2(SO4 )3所以滤渣一定有：Cu；滤液中一定有：Al2(SO4 )32、再

12、根据题目信息判断反应进行的程度A1、向CuSO4溶液中加入一定质量的铝粉，完全反应后过滤，得2、在FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入Zn粉。下列说法错误的是A若反应完成后Zn无剩余，溶液中若有CuCl2，则一定有FeCl2B若反应完成后Zn无剩余，溶液中若无CuCl2，则可能有FeCl2C若反应完成后Zn有剩余，则溶液中有ZnCl2，无CuCl2和FeCl2D若反应完成后Zn有剩余，则溶液中有ZnCl2，无CuCl2，可能有FeCl2优先反应原理：一般来说，发生置换反应时，金属活动性差异越大，越易进行；D2、在FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入Zn粉。下列说法励志小故事励志小故事 觉得

13、苦你不送外卖有人送、觉得累你不开滴滴有人开、觉得难你不干有人干、觉得贵你不买有人买、觉得工资低你可以滚出公司。这种逻辑：表面上是对人的激励和鞭策。本质上会造成底层工人之间无限恶性竞争、无限的降低底线、无限的向资本和垄断妥协、无限的向剥削和压榨妥协。从而无限拉低底层人的工资水平、福利待遇、消费水平、生活品质、生活环境、心理素质。这种逻辑，表面上是正能量，本质上是洗脑和摧残。 让工人阶层的恶性竞争、工资水平无限下降；才能让贪婪的资本节约更多成本，获得更多利润。 穷人的一次失败，为了还债可能一辈子都翻不了身，为还债一辈子送外卖。你将不再会有精力去思考和投机。穷人的失败可能断送了他所有暴富的机遇和时间

14、，让不确定的人生瞬间确定下来，让充满无限可能的人生可能性逐渐缩小。这是赤裸裸的现实。 只有当你有足够多的资本时，允许你失误的次数才会逐渐增加。拥有足够多的资本，哪怕尝试个三番五次失败了，也不会伤你元气。所以从这个角度讲，人的机遇是随着财富的增加而增加的。这时代表面上人人机会平等，但是给穷人的机会非常有限。王思聪失败一次不过是兴趣爱好的失败，而你失败一次则是生存生活的失败。穷人，更应该不断学习和思考，因为没有钱，知识就是你最大的财富。穷人，更应该谨慎和保守，因为生活不允许你失败。 所以，越穷的人越应该保守和谨慎。但很多人都有这样的逻辑：我一无所有，哪怕失败也不过继续做穷人。所以穷人没负担，所以穷

15、人可以失败无数次。 这种意识是很可怕的。 觉得苦你不送外卖有人送、觉得累你不开滴滴有人开、觉人们常常有两个逻辑错误。我认为应该避免：第一：我很穷。失败了不过继续做穷人，所以我不怕失败，所以我失败的机会很多。这种观念是很可怕的。穷人的失败会严重降低你现有的生活质量，让你惨上更惨，雪上加霜，甚至妻离子散，走投无路。第二：我很年轻，所以我不怕失败。因为我时间多，所以失败了也可以东山再起。这种观念也很可怕。年轻不应该成为你失败的的借口，你失败的真正原因是盲目、不谨慎、不负责、一叶障目。所以：穷人和年轻人更应该谨慎保守。不是不让大家拼搏，也不是不让大家努力。人永远都应该努力，毫不松懈。但你要在有更大把握

16、的时候，去冒承受能力之外的风险。这才是真正对自己负责，对家庭负责，对青春负责，对人生负责。现实永远很残酷。穷和少年穷，都不应该成为你盲目决策的挡箭牌。人们常常有两个逻辑错误。我认为应该避免：第一：我很穷。失 把这段话反复读二十遍！参透股市的本质！不然你永远是底层的韭菜！ 股市崩盘？钱到底去哪了？是蒸发了吗？还是被某些人赚走了？举个例子：一开始一股值一块钱，从一块炒到十块中间经历了九次倒手，每个人赚一块，第十个人经历暴跌，一块钱卖出去了，等于他承担了前面九个人的利润，所以钱并没有蒸发。钱只不过实现了换手，从一些人的手里转移到另一些人的手里。股价从一开始上涨，就是一个泡沫不断被吹大的过程。泡沫扩大

17、的过程中，每一个抓住机会上车的人都会从中赚一笔钱，直至最后泡沫破裂，没有及时下车并且持有泡沫的人，将承担崩盘造成的所有损失。 所以从这个意义上：股市崩盘，钱并没有蒸发，也没有消失。只不过股市的财富实现了重新分配，前面的人都赚到钱了，谁亏损了？最后接盘的人。 所以说到这里，我们应该明白：股市只是实现全社会资产重新分配的一个工具。股市崩盘，并不会带来全社会财富的消失，它只是完成了把全社会的资产重新分配的任务。但钱确实也蒸发了： 因为我们忽略了股市是一个全民参与的活动。我们看到，当牛市来临时，几乎所有人都投入了股市：小区门口的保安、已经退休的工人、学校懵懂的学生、甚至对股市一窍不通的菜市场大妈都是市

18、场的参与者。 所以当雪崩来临时：几乎所有人的资产都会蒸发，因为整个社会大多数人都成了接盘侠。全民参与必然全民接盘。你们的钱被谁抢走了？被谁掠夺了？你们自己去想，这里我不方便说太多。总之：你们的财富已经通过股市，集中到了少数人手里。 所以股市崩盘：也是一种经济危机。他是多数人的危机，少数人的狂欢。 把这段话反复读二十遍！参透股市的本质！不然你永远是风雪夜归人制作这里简单延伸一下：我们来看一下楼市。楼市崩盘，钱去哪里？我们知道，楼房的主要购买者是谁？是大多数普通老百姓。同样，本来卖10万一套的楼，后来炒到100万，钱被谁赚走了？我们不排除小部分人通过炒房实现个人暴富，但是大部分的钱还是被他们赚走了：就是卖给你房子的人。是谁卖给你房子的？当然是开发商和卖土地的。所以楼市的钱，大部分都是被开发商和卖土地的圈走了。最后全部卖到了老百姓手里，泡沫膨胀到最后，全部被老百姓接盘。