中学爱国主义教育主题班会课件(同名132)

1、中学生爱国主义教育主题班会我的中国心举世瞩目的北京奥运会从画卷到文字，从戏曲到丝路，从礼乐到自然，每一个中国人都有足够的理由自豪、感慨，仿佛从上到下、从远及近进行了一次爱国的洗礼。美好的地球，美丽的山川，来自全世界的一张张笑脸怀有同一个梦想北京奥运会的开幕式彻底征服了世界。 北京奥运会是在奥林匹克运动史上留下辉煌一页的体育盛会。来自个国家和地区的万余名运动员在过去天里挑战极限、攀越新高，刷新了项世界纪录和项奥运会纪录，多个国家和地区实现了奥运会金牌和奖牌零的突破，奏响了更快、更高、更强的激情乐章，描绘了团结、友谊、和平的壮丽画卷。作为东道主的中国，为把北京奥运会办成一届有特色、高水平的奥运会作

2、出了巨大努力，完善的比赛场馆设施，出色的组织服务工作，赢得了奥林匹克大家庭和国际社会的广泛好评。中国体育代表团取得了枚金牌、枚奖牌的优异成绩，第一次名列奥运会金牌榜首位，创造了中国体育代表团参加奥运会以来的最好成绩。 一个充满期待、承载辉煌的历史时刻：当奥运圣火在“鸟巢”主火炬塔赫然升腾起耀眼火焰的瞬间，一张张不同肤色的笑脸焕发出醉人的容光，潮水般的歌声、掌声、欢呼声汇成欢乐的海洋。面对如此让人热血沸腾的壮观场景，谁都会对奥林匹克精神的真谛和魅力有更深刻的领悟，谁都会对奥林匹克大家庭巨大而恒久的感召力和凝聚力有更真切的感受。 人民日报：奥运圣火礼赞 头脑风暴 NO.1北风和一条通往北方的路有何

3、区别? 来自北方的风和通往北方的路方向相反。 第二幕： 世博会中国国家馆上海世博会中国国家馆1建筑外观以“东方之冠”的构思主题， 表达中国文化的精神与气质。国家馆居中升起、层叠出挑，成为凝聚中国元素、象征中国精神的雕塑感造型主体东方之冠；地区馆水平展开，以舒展的平台基座的形态映衬国家馆，成为开放、柔性、亲民、层次丰富的城市广场；二者互为对仗、互相补充，共同组成表达盛世大国主题的统一整体。国家馆、地区馆功能上下分区、造型主从配合，空间以南北向主轴统领，形成壮观的城市空间序列，形成独一无二的标志性建筑群体。 英国国家馆展馆主题：创意之馆 造型亮点：会发光的盒子 上海世博会英国国家馆最终确定设计方案

4、为“创意之馆”（a Pavilion of Ideas）。计划2009夏天之前将开工建设。创意展馆是一个独特的展示装置。它安置在一个乡村田间，上面是森林遮盖，两侧是草地形成的斜坡，观众席，展览区，商店以及接待区均坐落其中。 澳门展馆，来自马若龙建筑事务所。整个建筑的灵感来自我们南方中秋节时制作的玉兔宫灯，兔子头和尾巴都是气球做的，可以上下摇摆，到时候用来吸引游客。 台湾馆台湾馆将建造在世博园A片区。台北世界贸易中心提交的台湾馆参展主题 为“山水心灯”，提倡未来城市文明“回归自然、回归心灵”，七大展示内容分别为“山水剧场、点灯水台、台湾之心、台湾之窗、心灵剧场、城市主题广场、城市艺廊”。同时，台

5、北世界贸易中心表示将参加网上世博会，建立富有本地特色的模版；还将组织台湾的文艺团体参与上海世博会的文化演艺活动。 墨西哥馆波兰国家馆 2010年吉祥物取名乐羊羊，形象是运动时尚的五只羊，分别取名“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿意”、“乐羊羊”，组成“祥和如意乐洋洋”，表达了广州亚运会将给亚洲人民带来“吉祥、和谐、幸福、圆满和快乐”的美好祝愿，也同时传达了运动会“和谐、激情”的理念。 “阿祥”是一只英俊潇洒、真诚勇敢的小羊，着色为奥林匹克五环中的蓝色，象征绵延流淌的珠江，代表广州人平和亲切的性格、宽广包容的胸怀。 “阿如”是一只美丽时尚、聪颖热情的小羊，着色为奥林匹克五环中的红色，象征广州的市

6、花木棉花。 “乐羊羊”是一只高大帅气、阳光自信的大羊，着色为奥林匹克五环中的黄色，象征主办城市“穗城”（稻穗颜色），有丰收、喜悦之意，表达亚运会的成功举办将是亚洲人民宝贵的精神财富。 “阿意”是一只俏皮可爱、活泼开朗的小羊，着色为奥林匹克五环中的绿色，充满朝气的绿色赋予她飘逸灵动的气质，象征白云山。 “阿和”是一只朴实谦逊、沉着坚定的小羊，着色为奥林匹克五环中的黑色，象征岭南文化的源远流长和千年古城深厚的历史文化积淀。 头脑风暴 NO.2给你一个球，把它扔出去，不能碰到任何物体，但又要让球乖乖 地回到你 的手中。怎样做? 向上扔，或左手扔到右手。 第三幕：地震、泥石流2008年5月12日，发生

7、了以四川汶川为中心的8.0级地震。汶川是四川省的一个宁静的小镇，背靠青城山，西邻都江堰和成都，然而，在14：28分，这里往日的平静，却被这突如其来的地震所打破。 头脑风暴 NO.3 两个人进行划火柴比赛，A一秒钟划1根，B一秒钟划2根。如 果他们各拿一盒 (100根装)火柴比赛，当A划燃90根火柴时，B 己划燃了多少根火柴?100根，因为只拿一盒火柴比赛。她，用自己瘦弱的身躯挡住了暴力。她，用自己美丽的微笑传递了力量。她是一名残疾运动员，为了保护圣火奋不顾身。头脑风暴 NO.4在海拔1000米的高度，一架直升飞机在盘旋。这时，机舱门打 开了，一个 人没带降落伞勇敢地跳下来。落地后，居然若无其事

8、地走 开了。这是怎么回事? 此题关键在 海拔二字。飞机在海拔1000米高度，人从飞机上跳到海拔999 米的山头上。实际上只珧了1米，当然不会受伤。 但是，仍然有很多事情是值得我们去反思的。乖，不哭，奶奶赚钱去，送你去读书！ 我可爱的女儿，我拿什么给你们幸福？ 不是我影响市容-我很饿 那天，我们可以读书了，我们高兴了，爷爷却哭了她每次背16块，重40公斤，走140米，只得3分3厘工钱。在学校的日子爱校，爱班同学们，尊敬师长，谦恭礼让，是中华民族的传统美德。每个人的成长，都离不开老师的谆谆教诲。自古以来，师者作为传播智慧火种的使者，一直受到人们的尊重。早在两千多年前，战国时的秦国宰相吕不韦，他就编

9、写过尊师的文章，在吕氏春秋尊师一篇中，专门讲述了尊师重教方面的道理。 大家对鲁迅是很熟悉的，那么来说说鲁迅吧。鲁迅对自己的老师寿镜吾一直是很尊敬的。他18岁到南京读书，每次放假回绍兴时，总要抽空去看望先生。1902年至1909年，在东渡日本留学的8年间，他也经常写信向寿先生汇报自己在异国的学习情况。一次，他奉母命从日本回绍兴办婚事，仅在家中停留了四天，但在这四天中，他仍抽时间专程去探望这时已年逾花甲的寿先生。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师的付出总让学生感激不已，好的老师又常常使学生感念难忘。老师为我们付出了许多的辛劳与汗水，作为学生，对老师殷切地表达我们的敬意，这是应该的，也是必需的，

10、因为它既是一种礼貌，又是一种修养，更是一种下可垂范，上可树德的表现。做学生的都该如此，身为杭高的学生更该如此，因为我们有责任传承这一美德，发扬这一美德。 我们在提倡尊敬师长的同时，也提倡人与人之间的谦恭礼让。想必大家一定都坐过公交车吧，在乘车高峰时期，看到你拥我挤、你推我攘的登车现象一定不会陌生。一件小事，由于不肯礼让，争吵打架也时有所见，而这些原本都是可以避免的，所缺的就是那么一点礼貌，那么一点谦礼。小时候，我们都听过“孔融让梨”的故事，而这类似的故事让同学说说，一定还会说出许多来。但可惜的是，大家还缺乏身体力行的决心和认识，我们习惯于让它们停留在口头上，而不能切实地化为行动来贯彻它，常常不

11、能真正地在行为上落实它。 同学们，虽然这些都是老生常谈，可能让你听腻味了，但是请不要忘记老生常谈中有真理，即使这些让你听了耳朵起茧，也请你继续听下去，请你和我们一起来发扬中华民族的美德，通过我们大家的努力，把这一美德不断地发扬下去，传承下去！ 1949年10月1日，在天安门广场上，义勇军进行曲激昂地响起，五星红旗冉冉的升起，一个全新的中国在歌声与红旗中诞生。身为龙的传人，身为这古老民族的后代，爱国是与生俱来的情感。热爱祖国不是一件可以一气呵成的事，却是可以点点滴滴，每一分每一秒都在做的事，作为一名中学生，要爱国首先要做到爱校，连自己的学校的都不爱，还何谈爱国呢？ 我们的学校，是英才辈出的摇篮。在这里，撒下了一位又一位老师辛勤的汗水，在这里，送走了一批又一批抱负远大的莘莘学子，在这里，留下了同学们的奋斗步伐。 同学们，你们是否也能做到了呢？你们曾经拾起一团被人丢弃的纸吗？曾经关掉教室未关掉的电灯吗？曾经拧紧仍在滴水的龙头吗？曾经关掉仍在运转的空调吗？曾经提醒插队的同学吗？曾经帮老师搬过椅子吗？曾经放声高唱国歌吗 不要忽视这些小事，他们正检验着我们的品德，正证明着