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文档简介
1、名师精编 优秀教案面对自然灾难邹敏教学内容:面对自然灾难教学目标:学问:1、知道自然灾难对农业生产造成的巨大破坏,生产与自然灾难所作的斗争;明白人们为了保证农业才能: 2、在收集资料、调查中初步形成多角度分析问题的才能;态度: 3、体验人类与自然灾难作斗争的宝贵品质;教学重点:目标 1 教学预备:多媒体课件教学过程:一、导入新课:近年来,各种自然灾难给国家和人民带来了巨大缺失;我国是农业大国, 是自然灾难频发的少数国家之一,各种自然灾难对农业生产造成了很大的破坏;那么,在众多自然灾难中,农业所遭受的自然灾难包括哪些,又有哪些危害,人们与自然灾难作了哪些斗争呢?这节课老师就和大家一起聊聊抗灾 保
2、生产的话题;二、熟识自然灾难的巨大危害:1、课件呈现自然灾难的图片 2、老师相机补充:A,旱灾在世界范畴内有普遍性, 中国旱灾频繁, 曾发生旱灾 1056次;19421943 年大旱,仅河南一省饿死、病死者即达数百万人;B:蝗灾,是指蝗虫引起的灾变;一旦发生蝗灾,大量的蝗虫会吞食禾田,使农产品完全遭到破坏, 引发严肃的经济缺失以致因粮食短缺而发生饥荒 ;蝗虫极喜温和干燥,蝗灾往往和严肃旱灾相伴而生;C:雹灾的危害很大,每次降雹的范畴都很小,一般宽度为几米到几千米,长 度为 2030 千米,所以民间有“ 雹打一条线” 的说法;猛烈的冰雹打毁庄稼,损坏房屋,人被砸伤、牲畜被打死的情形也常常发生;因
3、此,雹灾是我国严肃灾害之一;D:水灾泛指洪水泛滥、暴雨积水和土壤水分过多对人类社会造成的灾难而 言;水灾威逼人民生命安全; 造成巨大财产缺失, 防治水灾虽已成为世界各国保证社会安定和经济进展的重要公共安全保证事业;水灾仍是一种影响最大的自然灾难;但根除是困难的; 至今世界上E:风对人类的生活具有很大影响,它可以用来发电,帮忙致冷和传授植物 花粉;但是,当风速和风力超过确定限度时,能对房屋、车辆、船舶、树木、农作物造成巨大损害;F:由于刮大风或发洪水使大量沙尘流散造成的灾难,所到之处,遮天蔽日,人们寸步难行;3、师小结:真好,同学们说的种种自然灾难,导致受灾地区单产不高,总产 不稳,农夫收入不稳
4、固;面对不行防止的自然灾难,广大农夫是怎样做的呢?三、争辩防治灾难的方法1、请同学们再次阅读 5759 页,摸索:面对自然灾难,广大农夫是怎样做 的,请结合课前收集的抗灾资料,选择一种或几种在小组内沟通,填写学习卡,名师精编 优秀教案推选一名代表全班沟通;(1)同学阅读课本;(2)小组合作学习,填写学习卡;自然灾难名称 应对措施(3)全班沟通;老师出示补充“ 蝗灾” 资料:面对新疆地区可能发生的大面积草原蝗灾,新疆各地治蝗部门已调集飞机和数千台机械参加灭蝗工作;由于近年来新疆各牧区纷纷出台政策,扶持当地农牧民养鸡、养鸭,“ 生物部队” 已逐步成为灭蝗主力军,特别是边疆地区通过人工招引的近百万只
5、粉红椋鸟,与牧区的家禽一起 “ 上岗” ,构筑了空中和地面的“ 立体阻击网”,严防蝗虫成灾;利用粉红椋鸟治理蝗 灾在新疆取得了突出的成果 , “ 雹灾” 资料:对于雹灾仍可以用火箭、高炮或飞机直接把碘化银、碘化铅、干冰等催化剂送到云里去;使云形成降水;2 老师小结:正如大家说的,面对自然灾难,国家和各级政府部门一方面积 极监测和预报, 加大对抗灾资金的投入, 一方面对受灾群众在生产生活上赐予服 务,帮忙他们进行生产自救;面对自然灾难,广大农夫没有被吓倒,他们想方法 战胜灾难,保证了农业生产;四、减灾防灾小建议 师:对面自然灾难,人们都积极行动起了,老师发觉不少同学也跃跃欲试,来,我们也加入到抗
6、灾的行列中;课件出示: 阅读课本 60 页,想一想: 土地沙漠化现象在我国的一些地区呈蔓 延之势;你能为农夫提出一些爱惜耕地、 防止沙漠化的建议吗?请把你的建议填 写在建议框里;然后,同桌沟通;1、同学完成“ 我的建议”2、小组相互沟通;评比出好的建议在全班沟通;3、全班沟通 同学们提出了这么多好的建议,老师替农夫伯伯感谢你们;老师这里有一种 快速低成本环保式的治理沙漠化的好方法,大家来一起来读一读;将农作物秸秆经工厂化或家庭式作业制作成适当长宽草垫或草袋,并在草垫的各边加入一些绳索用于固定草垫,防止被风吹走, 在草垫条快之间预留防火间隔带;草垫的作用是掩盖在地表防止沙子被风吹起并削减水分蒸发
7、,同时削减地面因突降雨水对地面的冲刷, 削减水土流失,将十几倍面积的降雨量集中到一点,供部分植物生长需要或收集储存; 在强风口处可增加使用就近装有沙或装土草袋做成挡风沙袋墙或土袋墙,并在袋墙外面包裹数层草垫以削减风沙对袋墙的侵蚀;地面草垫之间种植当地易生长的树木,有条件的地区仍可利用节水滴灌或直接以给水瓶补水的形式给树木补水,提高树木的存活;五、老师总结:1、面对自然灾难,有党的亲切关怀,有人民群众不曲不挠的斗争精神,胜利 永久会属于我们, 1998 年的夏天;暴雨,大暴雨,一场接着一场,奔腾不息的 长江,转瞬时变成了一条暴怒的巨龙,疯狂地撕咬着千里江堤;荆江告急 .武汉名师精编 优秀教案告急 .九江告急 . 灾情就是命令,灾区就是战场;在这万分危急的关头,几十万解放军官兵日夜兼程, 朝着大江挺进; 他们和几
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