田径运动特色项目实施计划方案

1、薛渎小学关于开展“传统体育田径运开工程”特色学校建设的实施方案案。一、指导思想的办学目标，传承、弘扬“以体促德、以体增智、以体健体、以体审美”传统，从自身特点动身，大胆探究和实践，锐意进取，深化改革，丰富内涵，着力抓好学校特色建设，突现体育精神文化，形成鲜亮风格，提升办学品位，全力推动素养教育的高质量进展。落实学校，到达使学生全面进展的教育目标。二、传统体育田径运开工程特色学校的根本条件学校现有学生 300 名，学生对体育运动有着自然的爱好。我们认为在田径体和心理素养。学校现有塑胶操场，50 米跑道，有体育室和田径训练用的设施，能满足培训需要。学校已连续 5 年获得东浦镇小学生田径运动会团体第

2、一名，为镇校输送了多名体育尖子生，并在越城区小学生田径运动会上获得了优异的成绩。而且还要有强健的身体。俗话说：“体乃载学问之舟”，没有安康的身体，势必成熬炼身体的习惯，为学生终身体育进展、文化学问的吸取奠定坚实的根底。三、特色主题“我运动，我安康”是 “传统体育田径运开工程”特色学校的主题。60M、100M、200M、400M、800M、4100M四、开展目标 进展的战略，努力实现特色教育的跨越。径运动”作为我校特色工程,使之成为学校体育工作特色之一。五、实施对象六、具体措施一加强对田径活动运动开展的治理和扶持力度1、 成立田径活动体育特色工程治理领导小组，分工合作，治理学校田径活开工作事务，

3、领导和促进学校田径活动体育特色工程的快速、稳定地进展。2、 加强制度化治理，建立一系列的田径活动运动治理制度，保证学校田和反思。3、 加大体育设施硬件的投入，为更好的开展田径活动运动奠定根底。学开展。5、 学校统筹解决校田径活动队队员的训练时间、服装和其他相关训练条件问题，保证训练正常进展。二做好田径活动运动的根底教育和普及工作1、 抓普及。高年级各班成立 6 10 人的田径活动运动小组，每小组有学生自备，利用课余时间经常参与活动。班主任教师做好分组、辅导和组织活动等工作。2、 抓根底。利用体育课、体育活动课、其他活动等时间进展田径活动根底主的体育活动三进展班级之间的田径活动竞赛和田径活动特色

4、周1、 为了给学校增加更浓的田径活动气氛，给学生更多的竞赛时机，每年进展一次全校性田径运动会。2、 为了突显学校田径活动教育活动，呈现学校田径活动教育的成果，每以促进学校田径活动水平的进展，提升学校的知名度和办学品位。四努力提高校田径活动队的素养和竞技水平1、 学校成立田径活动兴趣小组，利用每天兴趣小组活动时间开展训练， 每周训练时间不少于 3 课时，严格治理标准训练，从中准时觉察培育人才，充实到校田径运动队中。2、 学校成立男、女田径活动队，每周坚持科学训练。教练组制订好训练保证资料的完整性。3、 搞好学校田径活动队的梯队建设，成立学校田径活动二队，主要由三入校田径活动一队做好预备。4、 校

5、田径活动兴趣小组成员优先选用为校队队员，学校乐观做好学生的校田径活动联赛的资格。5、 从生源入手提高田径活动队伍实力。五开展田径活动运动的教育科研活动促进特色创立工作1、 鼓舞全校教师开展田径活动运动的教学争辩和科研探究活动，尝试、科研成果，申报田径活动科研课题，推动学校田径活动运动向纵深进展。2、 尝试体育课堂教学的改革创，选择编排适当的田径活动内容插入体育课中，乐观开发体育教学校本教材，形成体育教学特色。七、实施时间及步骤20221202212和进度如下：一第一阶段特色工程创立阶段2022.12022.12定学校特色工程创立的工作目标。具体如下：1及田径运动”作为我校特色工程,使之成为学校

6、体育工作特色之一。2、确立教学内容，建立评价体系。3、在进展一般身体素养的根底上，加强专项素养的训练，增加学生体质。织校内、校际间切磋与沟通。体育道德和英勇坚韧的良好作风。二其次阶段建设学校特色阶段2022.12022.12在现代教育理论的指导下，乐观传承与探究“田径文化”，以开发学生潜能具体如下：1、进一步稳固第一阶段所取得的成果，拓宽该运动领域，促进田径运动的学生共性进展，培育“合格加特长”的学生和教师。2、组织编写田径校本教材；成立田径课题争辩小组，进展专题争辩。所长，使之成为我校办学一大亮点，扩大影响，提升素养教育的品位。三第三阶段提升特色学校阶段2022.12022.12活动，形成教

7、育有共性，进展有特长、办学有风格的特色学校。具体如下：搏、开拓创的学校精神，进一步深化素养教育，提高我校教育质量。提倡体育精神，同时向其他学科渗透，拓宽争辩领域，培育良好的精神品质，提升校园文化品位。3、加强特色建设课题的争辩力度，提高学校体育运动整体争辩的力量与水无所不在影响力的精神文化。八、创立策略与措施：一明确目标，统一思想，提高生疏。二健全组织，加强培训，完善保障体系。领导小组，负责制订创立实施打算与工作的指导与开展。组 长：胡明祥副组长：赵刚锋 裘寿倩成 员：全体教师职 责：负责田径运动特色学校的规划以及相关工作的组织、实施、检查、工作。2、建设一支有教育特色的育人队伍。高尚、技术精

8、良、爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍。3、分层制定措施，标准治理，加大制度建设，逐步形成常规。建立特色建4、加大硬件投入，构筑保障平台。学校将在近两年内连续加大投入，进一步添置必要的器材，为争创体育特色供给有力保障，为全面铺开而奠定基石。三以活动为载体，促进学校特色进展1、机敏组织开展好各类活动，在活动中促进特色工作的有序有效开展。2、乐观参与上级开展的各类活动竞赛，争取高层面创出佳绩。3、加强横向联系，与兄弟学校联谊，促进切磋沟通，共同谋求进展。四以科研引路，唱响特色教育的主旋律。论所取得的成果进一步稳固与推广，呈现良性循环、螺旋进展的好势头。2、培育学生，造就一支只会争辩、有作为、有奉献、有特

9、色、有声誉的骨成长的精神家园。合各阶段学生学习的教学内容。及体育课程中开设好该课。使全校 80%以上的同学乐观参与该行列，激发学生浓郁的学习兴趣，进展学生的共性特长。5、围绕课题，开展好研讨活动。学校将申报特色学校创立课题，通过对学集体主义精神和英勇坚韧的良好作风，树立高尚的体育道德。五拓展学校自身优势的特色工程特色学校的创立要有优势充分的学校特色工程，并到达水准使特色更加显 创特色、优化阵地创特色、深化活动创特色。1、开发运用好潜在的优势资源。出特色学校的生长点。2、创立好特色学校的校园环境气氛。果引发周边学校的冲动和拉动。移默化的育人功能，使人一走进校园就能感受其独具特色的魅力。九、对创立前景展望80%以上的学生能把握较好的田径运动，