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文档简介
1、观光校史馆心得领会【篇一:观光校史馆有感】观光校史馆有感六(2)班陈舒舒从一年级到此刻的六年级,我们都没有观光过校史馆。因此,当我们听到徐老师说能在校史馆里待20分钟,并能看些校史资料后,我特别喜悦,心想:终于有时机去校史馆了,这回我必定要好好观光观光。到达校史馆,一些名人资料啦、奖杯啦,所有映入眼帘,我连忙取出笔录本记起来,因为仔细记了,因此此刻写作文才有题材。前天观光校史馆后,我有很多感觉:我们学校不愧是百年名校,就连有名的校友也这么多:像航天学家黄本城;画家张树云;书法家邹梦禅;高级经济师曾联松等等有名的校友。既然说到校友,那我也来介绍一下校的创立人孙诒让。孙诒让先生,别名德通,字仲容,
2、号籀庼,生于瑞安城关,原籍潘岱砚下村,孙衣言子。近代教育家,清同治六年中举人。我要从此刻开始,为我们的学校做出自己的一份贡献。比方多做大打扫和气人好事、见到地上有垃圾就顺手捡起、看到不文明现象就上前提示,让我们把我校的优异传承下去。百年的历史孕育的百年文化,百年的文化传载了百年的梦想,百年的梦想铸就了百年的绚烂,百年的风姿目睹几代人的成长,愿世纪实小拥有更绚烂的明日!【篇二:观光校史馆有感】观光校史馆有感到达大学的生活已经过去一年了,昨年入学教育的情形还记忆犹新,我常常想起当时校长给我们讲的对于大连理工那些已经埋在历史的记忆中的旧事,一年过去了,那些以前被津津乐道的事情也在我的记忆中变得模糊。
3、我也常常想什么时候能够在听一次这样的讲座,听几个对于母校的老故事。终于在学期过半的时候我又等到了这样的一次的时机,班里组织团建活动去观光校史馆。能够说去的时候,心情仍是有一点激动的。终于能够去更深的认识母校了。在解说员简单的介绍以后,大家踩着历史的踪迹,开始观光这大概七百平方米的校史馆。在解说员详尽而又生动的解说下,每走一步,我们都被一段段历史所震惊。大家不论是对“团结,进步,务实,创新”的校风,仍是“海纳百川,发奋图强,厚德笃学,知行合一”的大工精神,都有了更深的感悟。回首着过往大工浮现出的一批批优异学子的事迹,如:钱令希教授、李士豪教授等,听着解说员说到我国第一台激光器、第一颗返回式卫星、
4、第一台微波气象雷达等各样高科技项目的研发设计中,都凝集着大工人的聪慧才华,大家无不感觉骄傲与骄傲。校史馆的另一侧,陈设了各样富裕历史意义的物件。从汽车发动机到“米格15”战斗机涡轮,再到汽轮动力机组;从老一馆的大门,到屈伯川老先生的遗物。斑驳的锈迹,尘封的字迹,无不流露着历史的印迹。这一路,我们行走在历史的长廊中,感觉着历史带给我们的震惊;这一路,怀念过往大工人带来的感人,且行且感悟。【篇三:观光校史馆总结】山东科技大学shandonguniversityofscienceandtechnology观光校史馆总结观光校史馆总结为加强同学们知校爱校荣校的使命感,责任感和骄傲感,建立“我是科大人”
5、的主人翁意识,机电青协组织机电学院12级全体重生观光校史馆。一、活动时间:11月5日13日;二、活动地址:j5逸夫楼校史馆;三、活动过程总结:活动先期,青协做事们第一与校史馆工作人员协议好了活动的各项事宜,并提早通知了各个班级负责人相关活动的详细安排。活动时期,青协做事们踊跃配合场馆工作人员保持次序,使活动有序进行。同学们表现都特别踊跃,一边耐心地听着解说员出色的介绍,一边仔细地观看场馆内陈设的物件,并时时时的喜悦地取出相机摄影纪念,留住这漂亮的瞬时。大家都为学校的飞快发展和校友们获得的非凡成就而感觉衷心的骄傲。快乐的光阴老是短暂的,活动结束了,大家都还意犹未尽,纷繁表示未来也要为学校的发展贡献自己的一份力量,在校史馆留下自己的独到印记。四、活动意义:经过本次活动,同学们开辟了自己的视线,对我校有了更深刻的认识。同时,本次活动也大大提升了同学们作为一名科大学子的骄傲感,激发了同学们努力奋斗的热忱和学习的踊跃性。五、活动不足:因为时间安排没法照料到每个同学,致使一些同学因为各样事物的原由,错失了此次时机,我们也深表遗憾。这也告诉我们在此后的工作中要
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