初中情态动词用法总结

1、(圆满版)初中神情动词用法总结(圆满版)初中神情动词用法总结7/7(圆满版)初中神情动词用法总结专项：神情动词一考点：神情动词的用法和辨析，神情动词表示推测和可能，由神情动词引导的一般疑问句的回答。二种类：1可是神情动词：can,could,may,might,must2可做神情动词，可做实义动词：need,dare3可做神情动词，可做助动词：will,would,shall,should特别：haveto,oughtto,usedto特色：1有必定的词义，但不能够单独作谓语，必定与行为动词和系动词连用构成谓语。无人称和数的变化。（haveto除外）Eg:Hehastostayhere.后接动

2、词原形。拥有助动词作用，可构成否定，疑问或简短回答。四用法：can表示能力，“能，会”。Eg:Canyouplaybasketball?表示思疑，猜想，常用于否定句或疑问句。Eg:Lihuacanbeinttheclassroom.表示央求，同意，多用于口语，译“能够”=may.Eg:youcangonow.can开头的疑问句，必定句，否定句用can或cant.2.couldcan的过去式，表示过去的能力。Eg:IcouldswimwhenIwassevenyearsold.could开头的疑问句，必定和否定回答用could,couldnt若是could表示现在的宛转，用can回答。Eg:Co

3、uldIhaveadrink?Yes,youcan.3.may表示推测，“可能，也许”，用于必定句。Eg:Hemaycometomorrow.表示央求，“同意,能够”。Eg:MayIborrowyourbook?注：表示央求，同意时，主语为第一人称的一般疑问句，否定回1答用mustn不t“能够，禁止，禁止”,不用maynot“可能不”。表示祝愿。Eg:Mayyousuccess.4.might表示“能够”，用于过去时中。Eg:HetoldmeImightsmokeintheroom.用于现在时，表示说话更宛转，礼貌。Eg:Hemightbedoinghislessonsnow.5.must表示

4、“必定，应该”。表示推测，常用在必定句中，表“必定”。Eg:Thereissomeoneknockingatthedoor.ItmustbeJim.否定句中，mustnt表示禁止，“不一样样意”。以must开头的疑问句，必定句回答用must,否定回答用neednt,表示“不需要，不用”=“donthaveto”.表示“恰好”。Eg:Mustyouplaythepianoatthistime.6.need神情动词：+do,用need提问或回答，必定句回答用must,否定句回答用neednt.Eg:Youneedntcometoschoolsoearly.实义动词：+todo,用助动词提问和否定。

5、+doing表示被动。neednthavedone表示没必要做某事可是做了。Eg:Iactuallyneednthaveboughtsomuchwine.7.dare神情动词，多用于疑问句，否定句，条件句中。Eg:Imafraidyoudarenottodosuchathing.注：Idaresay习惯说成“也许，我想”。Eg:Itwillrainthisafternoon,Idaresay.实义动词：daretodo,用于必定句中，当用于否定句或疑问句时，to可以省略。Eg:Thisstudentdoesntdaretoraiseanyquestioninclass.8.shall用于第一人

6、称表示征采建议，咨询。Eg:ShallIopenthewindow?Shallwehavelunchhere?表示说话人的态度，“命令，警告，承诺，威胁”。Eg:Youshallfinishyourhomeworkfirst.2用于第三人称，在合约，规定，法律等文件中表示义务或规定，“应该，必定”。（不常用）9.should表示义务，责任“应该”。Eg:Weshouldobeytrafficlaws.作为shall过去式，用于第一三人称，表示征采建议。Eg:Mrleeaskedifheshouldgethisvisa.表示“竟然”。Eg:Itsunthinkablethattheboyshou

7、ldsingsuchabeautifulsong.表示说话人的特别感情，如惊诧，生气，无望等。Eg:HowshouldIknow?表示劝告，建议，“应该”。Eg:Youshouldlistentoyourteacher.10.will用于第二人称表示咨询，央求，也能够表达现在的“意愿”。Eg:Willyoupassmethebook?表表示向，决定，承诺，用于各种人称。Eg:Iwilltrymybesttohelpyou.表示规律性的“注定会”。Eg:Peoplewilldiewithoutairorwater.11.would表示过去的意愿或宛转咨询。Eg:Wouldyoutellmethe

8、waytothestation?12.haveto“必定，不得不”，重申客观需要，含有时态的变化。Eg:IllhavetoaskJiminstead.差异：must表示“必定，应该“，主观看法。13.oughtto表示职责，义务或要求，及人们应该去做的正确的事或好事。Eg:Humansoughttostoppollutingnature.比should语气强，oughtto反响客观情况，should表示主观看法。oughttohavedone本应该做而没有做。Eg:Youarelate.Yououghttohavearrivedfiveminutesearlier.14.usedto表示“过去

9、常常，过去是“，没有人称和数的变化，能够和过去的3时间状语连用。否定形式：usedntto或didntuseto疑,问词将use提前或Diduseto?Eg:Hedidntusetobesocareless.差异would:带有主观性，并且现在做不做不知道。Usedto:客观性，和现在进行比较，过去常常，现在就不怎么做了。Eg:HewouldphonemeonSunday.Eg:IusedtobeveryfondofmusicwhenIwasyoung.差异：beusedtodoing（神情动词）习惯于Usedtodo（神情动词）过去是，过去常常Beusedtodo过(去式)被用来做Eg:Ia

10、malreadyusedtonoisycitylifehere.MyparentsusedtoliveinSouthAmerica.Thismachineisusedtocutupwastepaper.15.其他：hadbetterdo最好做某事Eg:Youhadbetterstayathome.否定：hadbetternotdobeableto与can表示能力时用法相同，但前者有时态的变化，有能力成功做某事。Eg:Wewillbeabletocomebacknextweek.专题练习：1()1John_cometoseeustonight,butheisntverysureyet.()2Th

11、ey_dowellintheexam.()3-MayItakethisbookout?-No,you_.A.cantB.maynotC.needntD.arent()4You_goandseeadoctoratoncebecauseyouregotafever.()5-CanyouspeakJapanese?-No,I_.A.mustntB.cantC.needntD.maynot42()1-He_beintheclassroom,Ithink.-No,he_beintheclassroom.Isawhimgohomeaminuteago.A.can;maynotB.must;maynotC.

12、may;cantD.may;mustnt()2-ShallIgetonemorecakeforyou,Dad?-Thanks,butyou_,Ivehadenough.A.maynotB.mustnotC.cantD.neednt()3Eventhetopstudentsinourclasscantworkoutthisproblem,soitbeverydifficult.()4()53()1Thechildren_playfootballontheroad.A.cantB.canC.mustntD.must()2You_belateforschoolagainnexttime.A.must

13、ntB.needntC.donthavetoD.dontneedto()3-MustIdomyhomeworkatonce?-No,you_.A.needntB.mustntC.cantD.maynot4()1Hisarmisallright.He_goandseethedoctor.A.hasnottoB.donthavetoC.haventtoD.doesnthaveto()2Hehadtogiveuptheplan,_he?A.didB.didntC.doesD.doesnt()3Theyhadtowalkhere,_they?A.mustntB.didC.didntD.hadnt5()

14、1Hehadbetterstayhere,_he?A.didntB.dontC.hadntD.isnt()2Youdbetter_latenexttime.A.nottobeB.notbeC.wontbeD.dontbe()3Youdbetter_yourhair_onceamonth.A.had;cutB.had;cuttedC.have;cutD.have;cutted()4You_askthatmanoverthere.Maybeheknowstheway.A.hadbetternottoB.hadnotbetterC.hadbetterD.hadbetternot6()1-ShallwegoandvisittheHistoryMuseumnextSunday?A.HereyouareB.Sorry,IcantC.Yes,pleaseD.Letmetry()2-WhydontyouaskMiketogowithus?()3-_Itakethenewspaperaway?5-No,youmustnt.You_readitonlyhere.()2_youliketohaveanothertry?()3-Wouldyouliketogoboatingwithus?-Yes,_.A.IdlikeB.IwantC.I