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文档简介

1、苏教版五年级音乐下册教课计划五年级下册音乐授课计划一、学生情况解析五年级学生在演唱时基本上能不喊唱，会用正确的方法演唱而且基本认识到了气味的作用，大多数学生演唱时也能满怀感情地歌唱。各班学生情况迥然不同样，有一小部分学生乐理知识掌握的不错，唱歌的状态、音色也很优美，这些学生对音乐的兴趣很浓，但又由于自己的条件原因或其他原因，歌唱技术有待进一步提高，还有一些学生由于底子薄，对于音乐缺乏兴趣，所以情况不是很好。其中还有一部分学生唱歌音准不好，连音乐知识、音乐技术、视谱都不会，这些学生对音乐课虽喜欢，但总是不遵守纪律所以学不好。教师应依照详尽情况因材施教，充分激发这些学生学习音乐，爱好音乐，对他们要

2、激励多表现，搜寻他们身上的闪光点，培养他们的感情。二、教材解析五年级下册连续连续音乐主题：音乐和我的祖国。以中国娃、绿色的祖国、京腔京韵、碧野金山、欢腾的边寨、涟漪的深情六个单元为学生的音乐学习供应活动与显现的平台。贴近学生生活，表现经典性、时代性和开放性。三、授课重、难点1用歌声、肢体动作英勇的表达内心的感觉。2歌曲境地的创立和表现。3培养学生的民族骄傲感。四、授课目的1经过欣赏和歌唱，感觉春天的美好情形，体验不同样音乐体裁所描绘的春色，认识中外不同样地域的音乐风格特点。2在“我的创立”活动中，依照所学的音乐内容，用自己的音乐方式开展创立活动。3、认识有关京剧的基本知识，增添对传统艺术的热爱

3、之情和民族骄傲感。五、主要授课措施1认真备课，做好课前准备、复查工作，备课时注意与新课标相结合，并注意备学生。2课堂形式多样，最大限度地调动学生的积极性，最大可能的让课堂充满知识性、兴趣性、研究性、挑战性。使他们最大限度地学到知识，掌握技术。并注意在课堂上采用必然的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。1/2苏教版五年级音乐下册教课计划3多看多听其他学校的课程，在本校多推行，使学生广阔眼界。教师从中总结经验。六、进度安排周次教课内容1第一单元：草原小姐妹、草原赞歌、嘎子嘎等2第一单元：海娃的歌、来吧，来踢球、捉迷藏3第二单元：春游、春野、奇异的九寨4第二单元：致春天、白兰鸽、给未来一片绿色5第二单元：山林的呼叫、乡间的小路、我的创立6第三单元：京调、前门情思大碗茶、我的创立7第三单元：干洒热血写春秋、没有共产党就没有新中国等8第三单元：梨园英秀、京剧锣鼓、我的创立9第四单元：在那东山顶上、我的家在日喀则第四单元：村歌、放牦牛的小卓玛、小巴郎等第四单元：森吉德玛、孩子们的舞蹈、我的议论第五单元：有一个美丽的地方弹月琴的小姑娘在一起第五单元：北京喜讯到边寨快

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