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文档简介
1、第 第 页工作转正自我鉴定工作转正自我鉴定 篇1作为老师,首要的是组织好自己的教学。刚开始,我对教学无从下手。自己参考了许多教案,但是始终不知教学的基本环节。由于我发觉曾经的实习经受并不适合学校常态课的教学。所以在起初的头两个月,我坚持每天去要听别的老师上课。为此,隔壁班的老师和数学老师没少为我操劳。一开始,我坚持听一课,上一课。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;去听老老师的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,然后回来再去网上搜集一些优秀讲课视频,再对比着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班同学的状况;最末参考
2、教学参考书进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。听了别的老师上过课之后,让我对基本的教学环节有了肯定的把握,我逐步开始独立地进行课堂教学。当然,我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我前两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中,我了解到了常态课说要留意的是抓实基础。第一课时主要是进行生字的教学,第二课时那么是体会文章的中心。现在,我的教学逐步上了轨道。当然,每次领导来听我的课后,我总能从领导那里知道自己存在的问题,例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中,我可以出示选择题、判断题等多种形式的题目,让同学学会依据字义来选择多音字的读音。再比如学
3、校生受接受水平所限,课文内容不宜讲解过深等等。工作伊始,由于领导的信任,我成了一名班主任。班主任工作是细小琐碎的,而我又没有任何阅历。所以在班主任工作的道路上,我舍命学习着、尝试着。之前,我总觉得班主任工作方面,我只要将大体方向上的事情做好,那就可以了,忽视了许多环节问题。特别是向同学定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等,我都没有好好地考虑。如今,通过我和家长的沟通与沟通,我了解到了家长、孩子都很留意这些环节。作为班主任不能有任何忽视。在与家长的沟通中,我也了解到了家长的想法,特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光
4、点,让平常由于淘气而甚少受到表扬的孩子也有嘉奖。同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。教育是一项影响深远关乎个人一生乃至民族命运的高难度的工作,要做好它,非常不易。我还年轻,在各方面都或多或少的存在着不足,但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我会成长起来的,我相信只要不懈努力,终有一日,我肯定可以成长为一名优秀的人民老师!工作转正自我鉴定 篇2我知道对于许多人来说,转正对他们而言算不了什么,可是对我来说,不一样。从*年8月23日入职*至今,我前前后后做了7个岗位,共见习了5次:见习营业员见习柜台长见习客服部副主管柜台长(工作需要,客串)见习办公室主管见习
5、客服部副主管见习培训老师。20*年7月22日,我从柜台长被提为办公室见习主管,原先想在新的岗位好好做出一番成果的,没想到办公室的工作比想象中的要难。我这个人一向大大咧咧,做事没那么细致,可是办公室光是那些文件整理不够耐烦和细心的话,是没有方法做完善的,涉及到人力方面的问题又要和各个部门去沟通,这个总会让我火大。我的脾气总会让人见光死,语言犀利得让人下不了台,用领导的话叫做“不懂得沟通艺术”。即使被批判了,我也照旧我行我素,始终相信戴着脚镣的青春也要起舞,做人要有原那么,可是在转正期快到时,我栽了。在一次重大会议上,我特别不合相宜地发表了看法,起了争吵,当然是我错了,而且是大错特错了,所以我很坦
6、然地接受了“见习客服部副主管”的职位。虽然是被降职了,但始终是自己没有做好,所以回到原来的岗位,也很快调整了心态,仔细工作,客服工作是需要投入艺术和情商的,每天都会遇到顾客投诉,各种种样的顾客都有,所以我的耐烦和好心态在此得到“操练”。当我发觉一旦有顾客投诉员工都喜爱叫我去处理时,我知道我进步了。我喜爱和顾客沟通,享受他们被我劝服的过程,看见他们生气我会焦急,见他们满足离去,我就会有一股成就感,工作的欢乐就在此。三个月的转正期还没有到,我又被到总部教育培训中心当培训老师了。当然,是见习的。新的工作岗位让我很不习惯。由于之前在门店每天劳碌着,时间过得特别快,而且常常走动。新老师不会讲课,所以我长
7、时间处于静止状态,一贯坐着看书,看材料。渐渐习惯了这里的氛围后,也进入了“备战”状态,不过我的惰性也滋长了,两个月后,部门主管找到我:“你讲课进度太慢了,原来计划你三个月就要转正的,要加油。”我立刻又投入了状态,只是三、四月份正忙厦门店开业,讲课的机会少之又少,五月份才顺当讲完课、转正。当人力部的同事把新工卡放到我手里时,我像一个小孩子一样跳起来,心里是小小的快乐。她们都以为我很在意“见习”这两个字,其实,我在意的是隐蔽在“见习” 背后的东西,那些默示着我不成熟、没长大的标签。记得读书时老师说我,最大的优点是从不认输,最大的缺点是从不认错。可是这一路“见习”之路走来,我学会了认错,学会改正缺点
8、,努力要把自己的棱角磨得温柔一点,让它不会那么简单损害到别人现在我仍是没有做好,但是我相信我会做得更好。在这里,除了看书、学习之外,我最喜爱就是上课。我喜爱学员在课后跟我说她喜爱听我的课,我喜爱她们在课堂上跟我互动是的。我喜爱被喜爱。而这种被喜爱会让我更努力地想把课上得更好。感谢全部援助我和损害我的人。我肯定会努力做得更好。工作转正自我鉴定 篇3在进入*单位的一年来,通过工作和学习,我深深体会到了实践阅历与理论知识的巨大差异,所谓“从实践中来,到实践中去”.而我却从“空中楼阁”径直跳到“地面”上成为一个会计工,面对的挑战可想而知.尤其是面对我只得了四非常的会计初级资格考试试题,我更加明白了自己
9、的斤两,知道自己只有付出更多的汗水与辛苦,才能做好本职工作,不辜负领导的期望.所幸的是,单位领导们尤其是我的两位经理给了我足够的宽容和耐烦,加上同事们毫无保留的“授业解惑”,无论是思想上还是工作上我都得到了很大的熬炼和提高,取得了长足的进展和巨大的收获.工作近一年,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有很多缺点需要改正.首先需要改正的就是尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而忽视了质量,涌现了一些数据上或文字上的错误;有时在做一件事的时候忽视了其他事情与此事的关系,造成前后冲突或者数据不符,尤其是财务这种规律性极强的工种,更需要时刻警醒自己.假如不是同事们实时为我指正,唯恐到现在我也不自知而无法提高自己,因此我常常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是业务不够娴熟.国家出台的各种财务方面的法律法规以及讨论院的一些规章制度是特别多的,稍有不留意就会运用错误.记得有一次就是房屋折旧问题,院里规定是35年而我却想当然的填上20年,后来实时发觉未酿成大错.从这点来说我是需要向同事们学习的,盼望以后能够做到顺手拈来,不出差错.当然还有其他一些不足需要我以后加以留意并改正.财务工作本身就是一项团队工作,作为其中的一分子,我惟有踏踏实实做事,虚心低调做人,努力学习行业新知识,向同事们学习阅历技巧,在领导和同事们的援助下,尽力与其一起努力保证日常
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