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文档简介
1、2021-2022高二下数学模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1使不等式成立的一个充分不必要条件是( )ABC或D2已知O为坐标原点,抛物线y2=2x与过焦点的直线交于A,B两点,则的值是ABC3D33已知随机变量的分布列为( )01 若,则的值
2、为( )ABCD4点是双曲线在第一象限的某点,、为双曲线的焦点.若在以为直径的圆上且满足,则双曲线的离心率为()A.B.C.D.5已知为虚数单位,则复数的虚部是AB1CD6 “”是“”的( )A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件7已知是函数的极值点,则实数a的值为()ABC1De8王老师在用几何画板同时画出指数函数()与其反函数的图象,当改变的取值时,发现两函数图象时而无交点,并且在某处只有一个交点,则通过所学的导数知识,我们可以求出当函数只有一个交点时,的值为( )ABCD9世界杯组委会预测2018俄罗斯世界杯中,巴西队获得名次可用随机变量表示,的概率分布规律
3、为,其中为常数,则的值为 ( )ABCD10命题“”的否定是( )ABCD11如图,y=f(x)是可导函数,直线l:y=kx+2是曲线y=f(x)在x=3处的切线,令g(x)=xf(x),g(x)是g(x)的导函数,则g(3)=( )A1B0C2D412某一批花生种子,如果每1粒发芽的概率为,那么播下4粒种子恰有2粒发芽的概率是( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13设函数,. 若, 且的最小值为-1,则实数的值为_14若,则的定义域为_.15球的表面积是其大圆面积的_倍16已知随机变量服从正态分布,且,则_三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤
4、。17(12分)小陈同学进行三次定点投篮测试,已知第一次投篮命中的概率为,第二次投篮命中的概率为,前两次投篮是否命中相互之间没有影响.第三次投篮受到前两次结果的影响,如果前两次投篮至少命中一次,则第三次投篮命中的概率为,否则为.(1)求小陈同学三次投篮至少命中一次的概率;(2)记小陈同学三次投篮命中的次数为随机变量,求的概率分布及数学期望.18(12分)已知函数.(1)求函数的单调区间;(2)若恒成立,试确定实数的取值范围.19(12分)已知函数,其中为实数.(1)求函数的单调区间;(2)若函数有两个极值点,求证:.20(12分)已知为正实数,函数.(1)求函数的最大值;(2)若函数的最大值是
5、,求的最小值.21(12分)已知函数,不等式的解集为.(I)求实数m的值;(II)若关于x的不等式恒成立,求实数a的取值范围.22(10分)已知F(x),x(1,)(1)求F(x)的单调区间;(2)求函数F(x)在1,5上的最值参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】首先解出不等式,因为是不等式成立的一个充分不必要条件,所以满足是不等式的真子集即可【详解】因为,所以或,需要是不等式成立的一个充分不必要条件,则需要满足是的真子集的只有A,所以选择A【点睛】本题主要考查了解不等式以及命题之间的关系,属于基础题2、B
6、【解析】抛物线的焦点为,当直线l与x轴垂直时,,所以3、A【解析】先由题计算出期望,进而由计算得答案。【详解】由题可知随机变量的期望,所以方差,解得,故选A【点睛】本题考查随机变量的期望与方差,属于一般题。4、D【解析】试题分析:根据题画图,可知P为圆与双曲线的交点,根据双曲线定义可知:,所以,又,即,所以,双曲线离心率,所以。考点:双曲线的综合应用。5、A【解析】试题分析:根据题意,由于为虚数单位,则复数,因此可知其虚部为-1,故答案为A.考点:复数的运算点评:主要是考查了复数的除法运算,属于基础题。6、A【解析】利用充分条件和必要条件的定义进行判断【详解】解:当时,所以 ,当时,所以 ,即
7、所以“”是“”的充分不必要条件故选:A【点睛】此题考查充分条件,必要条件的应用,属于基础题7、B【解析】根据函数取极值点时导函数为0可求得a的值【详解】函数的极值点,所以;因为是函数的极值点,则;所以;解得;则实数a的值为;故选:B【点睛】考查利用导数研究函数的极值问题,体现了转化的思想方法,属于中档题.8、B【解析】当指数函数与对数函数只有一个公共点时,则在该点的公切线的斜率相等,列出关于的方程.【详解】设切点为,则,解得:故选B.【点睛】本题考查导数的运算及导数的几何意义,考查数形结合思想的应用,要注意根据指数函数与对数函数图象的凹凸性,得到在其公共点处公切线的斜率相等.9、C【解析】先计
8、算出再利用概率和为1求a的值.【详解】由题得所以.故答案为:C.【点睛】(1)本题主要考查分布列的性质,意在考查学生对该知识的掌握水平和分析推理能力.(2)解答本题的关键是读懂的含义,对于这些比较复杂的式子,可以举例帮助自己读懂.10、B【解析】根据“全称命题”的否定一定是“特称命题”判断.【详解】“全称命题”的否定一定是“特称命题”,命题“”的否定是,故选:B.【点睛】本题主要考查命题的否定,还考查理解辨析的能力,属于基础题.11、B【解析】将点3,1的坐标代入切线方程得出k的值,得出f3=ky=gx求导得gx【详解】将点3,1代入直线y=kx+2的方程得3k+2=1,得k=-13,所以,由
9、于点3,1在函数y=fx的图象上,则f对函数gx=xfxg3【点睛】本题考查导数的几何意义,在处理直线与函数图象相切的问题时,抓住以下两点:(1)函数在切点处的导数值等于切线的斜率;(2)切点是切线与函数图象的公共点。12、B【解析】解:根据题意,播下4粒种子恰有2粒发芽即4次独立重复事件恰好发生2次,由n次独立重复事件恰好发生k次的概率的公式可得, 故选B二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、2【解析】分析:先表示函数,再利用导数求函数最小值,最后根据的最小值为-1得实数的值.详解:因为,设,则所以因为,所以当时,;当时,;即当时,.点睛:两函数关系问题,首先要构造函数,利用
10、导数研究函数的单调性,求出最值,进而得出相应的含参不等式或方程,从而求出参数的取值范围或值.14、【解析】根据幂函数和对数函数的性质即可求得【详解】由题解得【点睛】本题考查函数定义域,属于基础题15、【解析】设球的半径为,可得出球的表面积和球的大圆面积,从而可得出结果.【详解】设球的半径为,则球的表面积为,球的大圆面积为,因此,球的表面积是其大圆面积的倍,故答案为:.【点睛】本题考查球的表面积公式的应用,考查计算能力,属于基础题.16、0.01【解析】根据正态分布的对称性,求得的值.【详解】根据正态分布的对称性有.【点睛】本小题主要考查正态分布的对称性,属于基础题.三、解答题:共70分。解答应
11、写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】分析:(1)先求小陈同学三次投篮都没有命中的概率,再用1减得结果,(2)先确定随机变量取法,再利用组合数求对应概率,列表得分布列,最后根据数学期望公式求结果.详解:(1)小陈同学三次投篮都没有命中的概率为(1)(1)(1);所以小陈同学三次投篮至少命中一次的概率为1. (2)可能的取值为0,1,2,1P(0);P(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1);P(2);P(1);故随机变量的概率分布为0121P所以数学期望E()012=1 点睛:求解离散型随机变量的数学期望的一般步骤为:第一步是“判断取值”,即判断随机变量的所有可能取
12、值,以及取每个值所表示的意义;第二步是“探求概率”,即利用排列组合,枚举法,概率公式,求出随机变量取每个值时的概率;第三步是“写分布列”,即按规范形式写出分布列,并注意用分布列的性质检验所求的分布列或某事件的概率是否正确;第四步是“求期望值”,一般利用离散型随机变量的数学期望的定义求期望的值.18、(1)函数的递增区间为,函数的递减区间为;(2)【解析】试题分析:(1)由已知得x1, ,对分类讨论,由此利用导数性质能求出函数f(x)的单调区间(2)由得,即求的最大值试题解析:解:(1)函数的定义域为,当时,函数的递增区间为,当时,当时,当时,所以函数的递增区间为,函数的递减区间为.(2)由得,
13、令,则,当时,当时,所以的最大值为,故.点睛:导数问题经常会遇见恒成立的问题:(1)根据参变分离,转化为不含参数的函数的最值问题;(2)若就可讨论参数不同取值下的函数的单调性和极值以及最值,最终转化为,若恒成立,转化为;(3)若恒成立,可转化为.19、(1)见解析;(2)证明见解析【解析】(1)计算导数,采用分类讨论的方法,与,根据导数的符号判定原函数的单调性,可得结果.(2)根据(1)的结论,可得,然后构造新函数,通过导数研究新函数的单调性,并计算最值,然后与比较大小,可得结果.【详解】(1)函数的定义域为,若,即时,则,此时的单调减区间为;若,时,令的两根为,所以的单调减区间为,单调减区间
14、为.当时,此时的单调增区间为,单调减区间为.(2)当时,函数有两个极值点,且,.则则要证,只需证.构造函数,则,在上单调递增,又,且在定义域上不间断,由零点存在定理可知:在上唯一实根,且.则在上递减,上递增,所以的最小值为.因为,当,则,所以恒成立.所以,所以,得证.【点睛】本题考查导数的综合应用,难点在于分类讨论思想的应用,同时掌握构造函数,化繁为简,考验分析能力以及极强的逻辑推理能力,综合性较强,属难题.20、(1).(2)【解析】(1)利用绝对值三角不等式即可求得结果;(2)由(1)可得,利用柯西不等式可求得结果.【详解】(1)由绝对值三角不等式得:(当且仅当时取等号).为正实数,即(当
15、且仅当时取等号),的最大值为.(2)由(1)知:,即.,(当且仅当,即,时取等号).的最小值为.【点睛】本题考查利用绝对值三角不等式和柯西不等式求解最值的问题;利用柯西不等式的关键是能够根据已知等式的形式,配凑出符合柯西不等式形式的式子,属于常考题型.21、(1)3(2)或【解析】(I)问题转化为5mxm+1,从而得到5m=2且m+1=4,基础即可;(II)问题转化为|xa|+|x3|3恒成立,根据绝对值的意义解出a的范围即可【详解】解:(I)由已知得,得,即 (II)得恒成立(当且仅当时取到等号)解得或 ,故的取值范围为 或【点睛】恒成立问题的解决方法:(1)f(x)m恒成立,须有f(x)maxm恒成立,须有f(x)minm;(3)不等式的解集为R,即不等式恒成立;(4)不等式的解集为空集,即不等式无解22、(1)单调递增区间为(1,0)和(4,),单调递减区间为(0,4);(2)最大值为,最小值为
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